| 今天和大家分享国际高中三年A-Level文科如何备考、选课以及如何规划。PART 01
 为什么要选文科科目?——以经济学为例
 01
 适用于高中阶段
 经济学研究人类行为,“经济学”这个总称包含了对个人、团体、公司、社会的分析。
 符合高中生的认知需求
 关乎自己,探索世界,乐趣无穷
 内容贴合实际生活,更易理解,醍醐灌顶
 良好的就业前景
 
  02
 专业性
 学习内容是大学内容的基础和浓缩,减轻初入学的压力和理解困难
 
  03
 适用性
 可用于申请多个专业,范围广选择多。
 
  04
 功能性
 主要题型是essay,考察对知识点的评估能力——锻炼批判性思维。
 
  以上题目都较贴合现实,也能够锻炼学生从多方面解决问题的能力。
 05
 灵活性
 经济的分支专业分布广泛接触各行各业,为以后的就业提供多重选择。
 
  该图作者 janjf93
 PART 02
 文科科目学习难点分析——以经济学为例
 ,内容陌生,学生体制内没有预先接触过;
 第二,词汇综合,对学生英文能力要求偏高;
 第三,对写作能力及主动输出能力要求高。
 A-Level会计学习建议:
 紧扣考纲,明确考点
 错题整理,逻辑梳理
 明确题型,文字固定
 PART 03
 文科如何选课?
 ,从兴趣爱好出发。
 商务科目知识面比较广,且对语言的表达能力要求较高;
 会计科目需要学生具备一定的逻辑运算能力;
 经济科目学生的达A率相对高些。
 第二,从大学目标专业开始,以终为始。
 经济商科相关专业、心理学专业、新闻传媒类专业、创意设计类、教育类专业、法律类专业等。
 第三,同等情况下建议考虑A/A*率高的学科。
 
  预计趋势
 PART 04
 高中三年如何规划
 年:适应+定好目标
 建议提前熟悉所选科目,尽早规划暑期夏校,感受学校学术氛围。在雅思学习中,充足输入是高效输出的必要前提。
 第二年:达标
 建议首先成绩达标,然后雅思托福达标,紧接着活动、竞赛达标。
 
  A-Level成绩数据——经济
 第三年:实现
 开始进行申请,对材料进行查漏补缺。需明确申请院校及专业,其中牛津/剑桥只能选一所。与此同时文书需提前做准备,预估分成绩与学校做好确认。
 如果雅思迟迟没有拿到满意的分数,在院校要求允许下也可以考虑其他语言考试,不要因为信息差影响最终申请结果。
 
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