今天和大家分享国际高中三年A-Level文科如何备考、选课以及如何规划。 PART 01 为什么要选文科科目?——以经济学为例 01 适用于高中阶段 经济学研究人类行为,“经济学”这个总称包含了对个人、团体、公司、社会的分析。 符合高中生的认知需求 关乎自己,探索世界,乐趣无穷 内容贴合实际生活,更易理解,醍醐灌顶 良好的就业前景
 02 专业性 学习内容是大学内容的基础和浓缩,减轻初入学的压力和理解困难
 03 适用性 可用于申请多个专业,范围广选择多。
 04 功能性 主要题型是essay,考察对知识点的评估能力——锻炼批判性思维。
 以上题目都较贴合现实,也能够锻炼学生从多方面解决问题的能力。 05 灵活性 经济的分支专业分布广泛接触各行各业,为以后的就业提供多重选择。
 该图作者 janjf93 PART 02 文科科目学习难点分析——以经济学为例 ,内容陌生,学生体制内没有预先接触过; 第二,词汇综合,对学生英文能力要求偏高; 第三,对写作能力及主动输出能力要求高。 A-Level会计学习建议: 紧扣考纲,明确考点 错题整理,逻辑梳理 明确题型,文字固定 PART 03 文科如何选课? ,从兴趣爱好出发。 商务科目知识面比较广,且对语言的表达能力要求较高; 会计科目需要学生具备一定的逻辑运算能力; 经济科目学生的达A率相对高些。 第二,从大学目标专业开始,以终为始。 经济商科相关专业、心理学专业、新闻传媒类专业、创意设计类、教育类专业、法律类专业等。 第三,同等情况下建议考虑A/A*率高的学科。
 预计趋势 PART 04 高中三年如何规划 年:适应+定好目标 建议提前熟悉所选科目,尽早规划暑期夏校,感受学校学术氛围。在雅思学习中,充足输入是高效输出的必要前提。 第二年:达标 建议首先成绩达标,然后雅思托福达标,紧接着活动、竞赛达标。
 A-Level成绩数据——经济 第三年:实现 开始进行申请,对材料进行查漏补缺。需明确申请院校及专业,其中牛津/剑桥只能选一所。与此同时文书需提前做准备,预估分成绩与学校做好确认。 如果雅思迟迟没有拿到满意的分数,在院校要求允许下也可以考虑其他语言考试,不要因为信息差影响最终申请结果。

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