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| 标题 | 优秀作文选：真挚 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 内容 |
同学们，假期既是休闲、放松的时候，又是学习提高的佳期，善学的学生，总会合理利用假期，给自己充电，为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期，出国留学网中考频道特地准备了一些假期学习套餐，希望同学们依时完成，同时，也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐! 题目：真挚 要求：要自由、有创意地表达出真情实感; 文体不限; 不少于500字;文中出现的地名、校名、人名，请用“XX”代替。 外婆家住在乡下，那儿的青山、绿水、芳草，给我留下难忘的记忆;然而，使我永远怀念的，是小兰那会心的笑容和真挚的心灵。 去年暑假，我去外婆家消夏。 踏进外婆家场角，我一眼看到一个小姑娘在帮外婆捆柴火。她的头发又黄又稀，细麻绳扎的辫梢搭在肩胛上;脸又圆又黑;穿着一件碎花的长袖衬衣。外婆见了我一阵高兴，对着那小姑娘说：“这就是我常说的城里的外孙女呀!” “姐姐!”那小姑娘就冲着我微微一笑，叫着我。 “这是邻居家的小兰姑娘!”外婆向我介绍。 我只点点头，心里说：“标准的村妹子。” 小兰很热情，常来串门，和我说这谈那。我渐渐感到也坦诚、真挚，我对她也无话不说，两人很快成了知己。 一天中午，我坐在屋后树阴下乘凉，耳边知了高歌。我不经意地发现不远处的土坎上屹立着一棵枣树，绿叶间缀满红玛瑙一般的大密枣。我正口渴，心想这野地上的枣树果实，采几颗尝尝总不碍事吧?于是拿起竹竿，走到树下，横扫起来。刚落下三五颗枣儿，猛然间有人喝道：“这枣不能吃!这枣不能吃!” 我回头一看，原来是小兰。她边跑来边叫，急得满脸通红，连腔调也变了。她跑过来，将地上的枣儿踢向旁边的小河里。 我心中说了句“小气鬼!”气得转身就走。 她脸皮真厚，第二天又来串门了，我一见她就转身进了房。这样有几次，我见她两眼噙着泪花。 一周后的一个中午，她提着半蓝枣儿，一闪，跳到我面前。我躲避不及。她拉住我，说：“那天，我爸爸刚在树上喷了农药，吃了要中毒的，所以我不让你摘。现在过了好几天了，药性已经散了，我摘来给你。全洗干净了，你放心吃吧!” 我一听，愣住了，心想：“我冤枉她了!”她受了委屈还几次上门，多么淳朴的心灵，多么真挚的友谊! 我不好意思地抓起枣儿吃起来，也抓一把放在她的手上。她望着我会心地笑了，她的双眸又闪闪发亮了! 那枣儿真甜，一直甜到我心坎上„„ [点评]本文值得借鉴的地方：“写什么要像什么。”这是我们对作文的要求。本文要写一个“真挚”的小兰，她“真挚”了吗?真挚了。作者是通过什么让你觉得她“真挚”的呢?是通过她的具体表现：从见面时“姐姐”的一声叫，到经常来串门，热情地说这说那，到担心“我”吃了枣子中毒而跑来阻拦，到受了委屈和冷落仍然几次来串门，最后到摘了枣儿洗干净送来给“我”吃。一连串的行为表现。作者重点写了小兰受了委屈和冷落还几次串门，最后送枣儿给“我”吃的表现，让人觉得小兰姑娘真纯朴，对“我”的感情真的很真挚。这就给我们一个启示：想让读者知道这个人是怎么样的，不能用你的嘴巴来说，应该描写这个人的具体表现，就是他(她)做了什么，怎么做。这是本文值得借鉴的地方。 [思维拓展]这篇文章可以适用于“记忆”、“××的味道”、“××的人”、“难以忘怀的××”、“××印像”之类的命题作文或话题作文。
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