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| 标题 | 标准日本语在线学习：标准日语句型学习（8） |
| 内容 |
140.名词1(人)は 名词2(人)に 名词3(物)を +被动动词 表示名词1对该行为感到麻烦、为难。 例：わたしは弟にカメラを壊されました。 注：主语不是物而是受到干扰的人。 141.名词は+被动动词 例：お酒は米(こめ)から造られます。 142.表示比率的“に” 例：2人に1人は大学へ行きます。 143.动词(普通形)+の：使动词名词化 144.辞书形+のは+形容词 例：サッカーを見るのはおもしろいです。 145.辞书形+のが+形容词 例：あの人はタイプを打つ(うつ)のが速いです。 146.辞书形+のを忘れました：忘了～ 例：レポートに名前を書くのわすれました。 147.动词 普通形 い形 +のを 知っています：知道～ な形 普通形 名词 (～だ→～な) 例：センターの近くで火事があったのを知っていますか。 *一般用“は”加以表示的主语一旦插入这个句型，用“が”加以表示。 例：木村さんは結婚しました。→ 木村さんが結婚したの知っていますか。 148.动词 て形 动词 ない形+なくて い形容词 ～い→ ～くて な形容词 +で 可表示原因、理由，但有许多限制： (1) 后半部分的用语主要限于以下这些： a. “びっくりする”、“安心(あんしん)する”、“困る”、“寂しい”、“残念だ”等有关感情的 b. “行けない”、“のめない”、“食べられない”等可能词的否定及“わからない” 例：ニュースを聞いて、びっくりしました。 (2) 后半部分不能使用包含意志的表达方式(意志、命令、劝诱、请求)。 (3) 前半部分的事情在先，后半部分的事情在后。 149.名词+で 有时表示原因。多是具有引起“事故”、“地震”、“火事”等某种结果的力量的东西。 例：雪(ゆき)出新幹線が遅れました。 150.动词 普通形 い形 +ので、～ な形 普通形 名词 ～だ→～な 例：バスがなかなかこなかったので、会社に遅れました。 151.気持ちが～：用于受到外界事物的刺激而感到～。 気分が～：用于自身内部产生的感觉。 例：今日は天気がよくて、気持ちがいいです。 薬を飲んで、熱が下がったので、気分がいいです。 152.疑问词+ 动词 普通形 い形 +か、～ な形 普通形 名词 (去“だ”) 例：会議は何時に終わるか、わかりません。 のどがかわきましたから、何か飲みたいです。 きょうはいい元気ですから、どこか行きませんか。 153.动词 普通形 い形 +か どうか～ な形 普通形 名词 (去“だ”) 例：まちがいがないかどうか、調べてください。(请查一下有没有错误。) 154.～てみます：试试看～ 例：日本のお酒を飲んでみます。 ぜひ富士山へ行って見たいです。 155.～さ：将い形的词尾“い”变为“さ”，使其变为表示其性质、状态的抽象名词。 例：高い→高さ、 いい→よさ 156.名词を いただきます/くださいます/やります 例：わたしは部長(ぶちょう)はプレゼントをいただきます。 部長はわたしにプレゼントをくださいました。 157.て形+いただきます/くださいます/やります 例：息子(むすこ)に写真をみせてやりました。 158.～ていただけませんか：能给我～吗? 例：手紙のまちがいを直していただけませんか。 小知识：日语等级考试的划分：新JLPT分为N1、N2、N3、N4、N5共5个级别，N1与原日本语能力测试中的1级相比（约相当于我国大学本科专业日语3～4年级的水平），加深了高难度部分。但是，及格线与现行测试基本相同；N2与原日本语能力测试的2级水平基本相同；N3介于日本语能力测试二级与三级之间的水平（新设）；N4与原日本语能力测试的3级水平基本相同；N5与原日本语能力测试的4级水平基本相同。 日本留学网https://riben.liuxue86.com友情提醒，点击日本留学网考试频道可以访问《标准日本语学习：标准日语句型学习（8）》的相关学习内容。 |
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