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| 标题 | 2013中考语文复习：散文学习策略 | |||||
| 内容 |
1、结合语境解释词语含义; 2、对句子的理解; 关注下列句子：写景句、肖像句、指代句、议论句、直抒胸臆句、使用系列动词的句子、细节描写句、侧面烘托句、深刻含义句。 3、概括内容; 用谁+事情来回答。多个人物时——找准主要人物。 4、补充心理链; 从提供的词上找规律、定范围，尽量找原词。 5、对句子和重点段落的考查; 结构上的作用：过渡、埋伏笔、设悬念、照应、点题、点明中心。 6、结尾的作用; 是戛然而止，留给读者想象的空间还是画龙点睛，深化文章的中心。
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