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标题 | 亲子趣味运动会方案通用 |
内容 |
未来属于那些在昨天做出今天计划的人。在工作中想要达到某一要求时,我们应该根据需要制定方案。方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,那我们需不需要提前就做好方案呢?栏目小编特意为大家收集整理了“亲子趣味运动会方案”,相信一定会对你有所帮助。 亲子趣味运动会方案 篇1 一.指导思想: 本次活动围绕“我运动我健康我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上.勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长! 二.活动目标: 1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2.在活动中,培养幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。 3.通过形式多样的亲子游戏,加强家长与孩子之间的情感交流,增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会,更好地达到家园同步。 三.活动主题: 我运动我健康我快乐 四.活动时间: 20xx年12月5——12月8日 五.活动场地: 幼儿园操场 六.活动程序: 1.运动员进场(播放《运动员进行曲》) 2.园长致开幕词,宣布运动会开始。 3.幼儿操展示。 4.各年段组织亲子趣味运动 大班——20xx.12.6(周二)下午时3:00 中班——20xx.12.7(周三)下午时3:00 小班——20xx.12.8(周四)下午时3:00 七.活动原则: 1.安全第一,在幼儿园操场举行,必须保证每一个孩子家长的安全。 2.全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。 3.让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。 八.活动要求: 1.各班提前发放通知,请家长选择参与项,做好运动会的报名.统计等工作。 2.游戏中所需物品由各项目组织人员负责准备。 3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4.游戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责安排。 5.各班教师组织好当天幼儿安全.卫生.护理等一日常规活动。 附件:各年段活动内容及规则 大班段 游戏一:《套套乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行) 玩法:六对亲子按序号排成一竖排,听到哨声,1号运动员拿圈从头往下套,后将圈交给后面的家长,1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员,游戏依次进行,最终将前面的三个圈逐一传到后面,再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面,看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。 规则: 1.六对亲子按序号排成一竖排。 2.圈必须从头往下套。 3.3个圈必须从前逐一往后传,再从后逐一往前传。 游戏二:《走大鞋》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行) 玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子,拍手后,2号亲子穿着大鞋走向3号亲子,游戏依次进行,看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。 规则:家长不能把孩子拎起。 注意:玩此游戏的亲子,请家长用纸盒做一只大鞋。 游戏三:《运球乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行) 玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子的孩子以走步运球走在前面,家长一边用球拍托着小球一边保护着自己的孩子走在后面,一起将大球.小球运到场地对面,再将球交给2号亲子,游戏依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。 规则:家长必须跟在孩子后面。 游戏四:《顶蒲扇》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行) 玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子面对面,手牵手,头顶蒲扇,一起用侧着走的方法走向2号亲子,将两把蒲扇交给2号亲子,游戏以同样的方法依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。 规则:亲子必须面对面.手牵手.侧着走。 注意事项: 1.星期二中午,请各班老师在操场上集中,准备相关活动器械。 2.在游戏中,请各班老师根据游戏需要及时的更换游戏道具。 3.为了让亲子运动会有序的开展,请各班老师安排好各游戏参与的亲子顺序。 4.事先让家长了解游戏内容和玩法,并穿好易于运动的服装,准时来园与孩子参加活动。 5.比赛前请各班老师在班级组织好家长,交待有关注意事项(如安全问题.游戏规则等方面)并给幼儿贴上游戏序号。 6.领奖安排:亲子们凭领奖证到领奖处领奖。 中班段 游戏一:运海洋球 玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子用报纸将海洋球运到终点,倒入篮子里,再将报纸拿给第二对亲子,依此类推,直到把篮子里的海洋球全部运完,先运完的为胜。 规则:途中若海洋球掉落,应捡起再运,直至所有的海洋球都放入终点篮子里。 准备:海洋球300个.篮子12个.报纸若干。 负责班级:每班准备4个篮子。 游戏二:连环跳 玩法:三对或四对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈,在地上交替向前轮换放置,让孩子跳入圈内,直至跳到终点,再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给第二对亲子,依此类推,直到三对亲子都完成,先完成的为胜。 规则:孩子必须跳入圈内,否则视为犯规,取消第一名资格。 准备:呼拉圈12个。 负责班级:中二班 游戏三:螃蟹夹球 玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球,侧向跑到终点,再由家长一手牵着孩子,一手运球返回起点,将球交给第二对亲子,依此类推,直至三对亲子均完成,先完成的为胜。 规则:夹球的过程中不能用手扶球,若途中掉落应捡起夹好再出发。 准备:六个球。 负责班级:中三班 游戏四:翻滚的海洋 玩法:三对或四对亲子为一组,家长.孩子间隔手拉手在场地中间准备。每组一个呼拉圈,由排头第一的家长先把呼拉圈按照手—头—身体—手的顺序套过全身,给下一个孩子,依此将呼拉圈套完全部三对亲子,再由最后一个孩子将呼拉圈交给排头第一的家长,先完成三遍的一组为胜。 规则:套圈的过程中必须保持拉手的状态,不能松开,否则视为犯规,取消第一名的资格。 准备:六个呼拉圈。 负责班级:中一班。 注意事项: 1.各班事先安排好每一轮亲子合作游戏的人员,有助于比赛的顺利进行。 2.各班负责的游戏应从道具的准备.摆放.整理.归还到游戏的示范,游戏过程中需放回起点的物品则由各跑道的老师自己摆放。 3.各班老师应提醒幼儿及家长穿好易于运动的服饰,提醒家长准时参加活动,活动过程中各班老师及保育员共同协助维持好秩序,游戏未全部结束前不能擅自离开座位。 游戏安排: 1.游戏的顺序按游戏方案的顺序依次进行。 2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个游戏均为每个跑道三对亲子,每个游戏进行三轮。 3.“连环跳”和“翻滚的海浪”两个游戏第一.二轮时,每个跑道三对亲子,第三轮游戏时每个跑道四对亲子。 4.当天缺席的亲子各班自行补齐。 5.每轮游戏评出一等奖一名,其余均为二等奖,凭票领取奖品。 小班段 游戏一:走走乐(练习走平衡的技能)此游戏共4轮 准备:平衡木一条.纸板两块 游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。游戏开始,第一对亲子跑向小河,幼儿过平衡木,家长用两块纸板过河,过了河拿起两块纸板,与幼儿一起跑向对面亲子,将纸板交给下一个家长。第二组亲子按以上方法开始动作,哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。 规则:家长过完河必须等待幼儿,一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了安全,提醒家长不要拉着孩子的手跑,第一名必须以最先到达的幼儿为准。 游戏二:爬爬乐(练习爬的技能)此游戏共5轮 准备:泡沫垫若干.小红旗.父亲双脚站在泡沫垫一边,双手按在泡沫垫的另一边成山洞。 游戏玩法:父亲按要求弯腰成山洞,幼儿四个排成队站在起点。游戏开始,幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上,手膝着地地爬过四个山洞,然后跑向对面,哪组的第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。 规则:此活动须父亲与幼儿参加。游戏时,幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑,只能爬完泡沫垫。后一个孩子必须等前一个孩子开始爬时才能开始跑动。(老师提醒) 游戏三:滚球乐(练习滚球技能)此游戏共4轮 准备:跑道上定点,皮球1个 游戏玩法:家长和孩子按一个家长一个孩子的顺序站在定点位置做好准备。游戏开始,第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩子,第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给第二个家长以此类推,哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。 规则:必须运用滚球的方法将球送给对方,在接球过程中可以在定点位置左右移动,但不能缩短与孩子的距离。 游戏四:运球乐(训练平衡能力)此游戏共4轮 准备:皮球1个,每对亲子报纸一张。 游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端,报纸上放一只皮球准备好。游戏开始,亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上,第二对亲子一起将球运到起点给下一对亲子,游戏以此类推,看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。 亲子趣味运动会方案 篇2 一、活动目的: 1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。 2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。 3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。 二、活动时间、地点、参加人员 活动时间:20xx年***月***日 地点: 参加人员:全体教职员工、全体幼儿及家长。 三、组织领导及人员安排: 组长:(负责整个活动的策划与组织) 副组长:(负责活动器材的准备与回收、奖状与奖品的发放) (负责比赛项目的设计、活动场地、活动程序的安排) 宣传主持组: 器械准备:各班级老师负责亲子项目器械 裁判员:各班级老师 计分、奖品组: 医务组: 四、活动程序: 1、宣布运动会开始、运动员入场 2、亲子趣味运动项目比赛 3、各年级集体律动展示 4、教师展示 5、颁奖仪式 6、闭幕式 五、奖项设置 1、集体项目分年级设置一、二、三等奖,颁发奖状; 2、趣味运动项目比赛中设一、二、三等奖级优秀奖。 亲子趣味运动会方案 篇3 一、活动时间:20xx年4月28日上午 9:00——9:10 开幕式 9:10——10:30 沙滩趣味亲子运动会 10:30——11:30 第六届亲子风筝节 全体幼儿及家长8:40—8:55分到活动场地,在孩子所在班级教师处签字。 二、活动地点:浅水湾海滩(34路公交车野生动物园(对面)站点下车即到) 三、活动准备:1、亲子沙滩运动会的条幅 2、第六届亲子风筝节活动的条幅 3、活动前踩点,划分活动场地。 4、设计沙滩亲子运动会的门票 5、12个亲子活动项目的设计 6、相关活动器械的准备 7、大型活动签到表 8、照、录像设备。 9、致家长一封信 10、人员分工 11、幼儿奖品 四、游戏项目设计要求:结合各班户外体育活动项目的目标,结合指南的基本动作要点,分别制定小、中、大三个层次的目标及活动项目。包含:项目名称、目标、玩法、所需道具、活动场地示意图、场地大小。 五、游戏规则: 1、共设计12个亲子游戏活动区。 2、家长带孩子评游戏卡自愿选择活动项目进行游戏。 3、家长带孩子按活动项目规则进行游戏。 4、当完成5次游戏活动后,家长带孩子凭游戏卡到领奖处抽奖一次;当全部游戏项目完成后,凭游戏卡可再进行一次抽奖。 六、人员分工: 班级三位教师分三组负责组织家长及幼儿游戏;后勤人员协助所在班级教师在终点处打孔;实习生协助所在班级整理体育器材。 大一班:郭七萍 实习1 大二班:王淑玲 实习2 大三班:卢桂英 实习3 大四班:曹玉莲 实习4 中一班:刘芝仙 实习5 中二班:赵何琴 实习6 中三班:苏会芝 实习7 中四班:张秀娥 实习8 小一班:薛 楠 实习9 小二班:郭 冲 实习10 小三班:刘 敏 实习11 小四班:汤艳艳 实习 12 军、常世玉、车金玲负责全场巡视及场内、外协调。 大班:刘丽负责巡视及摄像;中班:蒋群负责巡视及摄像;小班:李鹤负责巡视及摄像。 各班可请一名家长委员帮助照相、摄像。 整体摄像、照相:王文吉、宋肖 现场救护:张馨、王妍 奖品区:张静负责;人员是孙玉环、韩娜、小朱丽丽。 场地四周巡视:侯吉胜(东);郭建华(南):王华庭(西);保安刘(北) 七、准备工作: 1、 4月25日下发致家长一封信,请家长阅读签字后回收存档。 2、园讯通、班级QQ群发活动通知。 3、家长和幼儿凭游戏卡参加活动。 4、4月28日准备工作人员安排: 7:00分 张静、郭建华及2个保安到幼儿园拉道具及奖品; 7:00分 车金玲、宋肖、侯吉胜、王文吉到海滩划分场地、悬挂条幅。 7:30分 全体教职工到海滩布置场地,常世玉负责教师签到; 8:30分 班级三位教师组织本班家长签到;配班教师及实习生负责看护场地。 9:00分 活动开始 八、注意事项: 1、各班根据活动要求、内容准备起跑线。 2、小的体育器械和比赛用品自行携带。需要用车拉的器械,周六下午3:30分之前自己装箱打包,并附上说明(班级、名称、数量),统一放到多功能厅里(我们只负责运到比赛场地)。 3、比赛完毕后,清理现场,垃圾统一存放,整理干净以后,离场。 4、各班签到表自备(家长签字来几个人签几个人)。 5、统一着装,红色的冲锋衣。 6、下发致家长的一封信和游戏卡,做好与不来园孩子的联系工作,打电话通知家长按时参加比赛。 备注: 7:30分—8:30分 各班布置场地 8:30分—8:55分 班级教师组织本班家长签到 9:00分 开幕式 一、马园长致词。宣布活动开始。 二、车主任宣读本次活动的要求。 三、以班级为单位组织集体合影。 四、活动开始。先以班级为单位带入场地进行活动。 亲子趣味运动会方案 篇4 为了丰富满天星教室学生的课余生活,增强集体凝聚力,增进家庭和谐,促进家校沟通,特举办“满天星亲子趣味运动会”,让学生在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。 一、活动时间 20xx年4月18日下午两点到五点半(如遇天气原因需更改,会另行通知) 二、活动理念 健康第一 快乐成长 三、活动宗旨 丰富校园文化,增强学生体质,增进亲子之情,共铸和谐教室。 四、活动地点 学生路小学体育操场 五、参加对象 本班师生及家长(每名学生至少带一名家长) 六、人员分工 裁判长兼主持人: 赵雪泉爸爸 ((哨子、秒表) 裁判、现场组织:家委会成员 记分员:张程渲爸爸(积分表) 背景墙:郝楷爸爸 照相:学生家长(牛鹏翔爸爸、温镝琛爸爸) 摄像:牛全岱爸爸 音乐准备(国歌、运动员进行曲、游戏背景曲):王梓豪妈妈 奖杯、奖状、奖品、其他道具(丝带、气球等):吕佳音妈妈、邓鹏宇妈妈 音箱、话筒:欣诚妈妈 道具准备:家委会全体成员 学生分组、联系场地、大绳、国旗:张老师 七、活动议程: 1.升国旗,奏国歌。 2.班主任张老师致辞 3.趣味运动会开始。 4.主持人宣布比赛结果。 5.颁奖。 八、活动形式 1.全班同学分四组,一组16名同学。 2.4个小组分别佩戴红、黄、蓝、绿丝带,红丝带为A组,黄丝带B组,蓝丝带C组,绿丝带D组。 3.每组选出一名家长担任队长,选出一名学生担任副队长。 4.每项比赛第一名积5分,第二名积3分,第三名2分,第四名1分。最后根据总分评出名次,进行颁奖。 九、亲子运动会项目 (一)亲子赛 1、背靠背夹球走接力赛。 道具:气球若干。 比赛赛距:20米距离(视场地情况而定)。 负责人:牛宇星、赵丽敏 比赛规则: 四组同时比赛。 (1)每组两端各站16人。 (2)比赛开始后两人(学生和自己的家长)背夹一气球,步调一致向前走,手和手臂不能碰到球。 (3)气球如果掉在地上,必须返回掉球处重新出发。 (4)到终点后学生坐爆气球后继续接力,最先完成组为优胜组。 2、踩石过河。 道具:地垫(60*60厘米) 负责人:郝祖曦、李华 比赛规则:四组同时比赛 孩子、家长同时踩在一块地垫上,然后俩人交替向前铺地垫通过“河流”,始终保持同在一块垫子上,到终点后换另一组家庭,最先完成的组为优胜者。 3、跳大绳。 道具:大绳两条 负责人:张琛、付煜 比赛规则:每次两组同时比赛。 每组一轮上四人(家长两名、学生两名)。每轮只能跳两次,记两次总数,最后每组按照四轮总成绩排出名次。 (二)个人赛 1.家长五项全能比赛。 道具:呼啦圈2个、毽子2个、跳绳2个、足球2个、篮球2个 负责人:牛宇星、赵丽敏。 比赛规则:两组同时比赛。 (1)每组出5名家长,每名家长参加一项比赛,项目有呼啦圈(一次原地10圈)、踢毽子(原地10个)、跳绳(一次原地10个)、足球(进10个)、投篮(进10个)。每名家长要按规定项目顺序进行比赛。游戏用时短者为胜。 2.萝卜蹲学生赛。 道具:4种颜色的萝卜贴各16个。 负责人:郝祖曦、李华。 比赛规则: (1)全班分4组,每组16名学生,各组分别开展活动,共开展三轮比赛。 (2)4种数量基本相同但颜色不同的萝卜贴(红、黄、蓝、白),随机发给每个参赛者,贴于衣服上。 (3)参赛者进入比赛场地后,由主持人喊口令,同学们听主持人叫到自己萝卜的颜色,就立即蹲下。没有蹲的、蹲错颜色的,或者反应迟钝的都淘汰出局。 (4)每组比赛1分钟后统计在场人数。综合各组三轮的成绩,评比一、二、三、四名。 3.单人顶碗+夹乒乓球(备选项目,依时间取舍) 道具:书四本,乒乓球四个,筷子四双。 负责人:张琛、付煜 比赛规则:四组同时比赛。 (1)每组同学平均分为两队,面对面站立,中间间隔15米。 (2)第一名同学头上顶一本书,单手用筷子夹住乒乓球,听到发令开始向对面队友走去,中间不能用手扶书,走到终点交给对面队友,依次进行。 (3)途中出现掉书的,返回掉落处自行捡起,手松开书后继续行进。途中不能用手扶书,否则返回手扶书处重新开始。 (4)按每组最后一个到达终点的同学的时间为准,计算组成绩。 趣味运动会大结局:亲子拔河赛。 道具:麻绳一个。 负责人:家委会全体成员。 比赛规则:抽签两两分组,两两一组进行拔河,先决出决赛选手,最后决出名次。 亲爱的家长朋友,你是不是会因工作压力而郁闷,你是不是会因为孩子的小犟嘴、小任性而烦躁,你是不是感觉与孩子越来越难以沟通?来吧,周六下午,放下一切烦恼,加入我们的亲子运动会,抓住和孩子并肩作战的机会,释放压力,找寻儿时的快乐! 我们做好一切准备,等待您的到来! 亲子趣味运动会方案 篇5 一、项目 1、20米迎面接力(10对亲子):各班学生、家长(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到裁判法发令后,甲队的第一名运动员右手持篮球快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接球后站到乙队队尾,接球后的乙队同学持球向甲队快速跑去,后面的运动员按上述方法依次进行,直到最后一名运动员完成比赛,以时间计算成绩。 2、跳绳接力(5对亲子):孩子与家长(背或抱)一起到15米处,孩子跳绳20个,俩人手牵手继续跑到折返处跑回起点把标志物给第二对亲子,第二对亲子出发,以此类推,看哪一组最先到的算赢。 3、袋鼠跳(5人):运动员坐在跳跳球上往前跳跳到15米处,抱着跳跳球跑回起点交给第二个人,第二个人出发,看哪一组最先完成的获胜。 4、穿脱衣服(标志服)接力:每一个跑道内将设置三个点,间距10米,运动员从起点出发,到达第一个区域穿上上衣,然后跑到第二个区域穿上短裤,然后绕过第三个点折回,折回过程中在各穿衣服的区域把相应的衣服脱掉放回原处,折回起点后与下一个同学击掌后下一个同学出发,后面的同学依次进行,直到最后一个同学完成,以时间计算成绩。 5、30米迎面接力(运动员):各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。 注:1~4一二年级项目,5是三~六年级项目。 二、录取名次与奖励办法: 1、一年级、二年级各项比赛均取前三名,按5.3.2记分 2、团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。 3、一年级、二年级:总分取前三名。 4、三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。 三、裁判 四、器材 五、摄影 |
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