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标题 世界精神卫生活动策划900字精选
内容
    为了跟上企业发展的步伐，提高自身的实力，这时我们就需要提前为自己准备好策划书，优秀的策划书，可以让我们在领导面前脱颖而出，受到更多的关注。怎样才能让策划书逻辑顺序恰当呢？以下是由出国留学网的编辑为你整理的《世界精神卫生活动策划》，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
    世界精神卫生活动策划(篇1)
    一、活动目的
    10月10日是世界精神卫生日，围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识，宣传精神疾病社区康复服务内容，促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者，使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动，为广大群众服务。
    二、活动主题：
    营造良好环境,共助心理健康
    宣传口号：
    1.关注心理健康，收获幸福梦想
    2.心理健康你我他，平安快乐千万家
    3.和谐社会，从心开始
    4.消除心理阴霾，绽放健康笑脸
    5.和谐身心，点赞生命
    6.阳光心态，幸福人生
    三、活动时间：
    10月10日上午9：00-11：30
    四、活动地点：
    章镇绿洲路街道
    五、活动内容：
    1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠，头痛及有关心理健康相关问题。
    2、宣传介绍精神疾病社区管理内容，康复优惠政策，及本医院免费领取重性精神病药物名称。
    3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。
    4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。
    5、撰写报道。
    六、活动安排：
    1、10月15号：制定实施方案及计划
    2、10月6——20xx-10-8：活动宣传
    3、10月10：
    1)义诊工作人员安排：负责精神卫生医生1人，测量血糖值1人，测血压医护人员2人，五官科、内科健康查体各1人，派发宣传资料1人，后勤拍照及撰写报道1人。
    2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)
    世界精神卫生活动策划(篇2)
    精神卫生是一种健康状态，精神卫生已成为全球性卫生问题，影响着不同年龄、不同文化、不同社会经济地位的人群。为有效的缓解精神压力，促进大学生心理健康，我校学生处、大学生心理健康教育中心共同研究决定，从10月10日——11月25日在XXX大学校内开展以“营造良好环境,共助心理健康”为主题的大学生心理健康教育系列活动。我们法学院心理协会积极响应学校号召举办此次“10·10”世界精神卫生日宣传活动。
    一、活动主题
    营造良好环境,共助心理健康
    二、活动目标
    （一）促进学生的全面发展
    （二）提升学生的认知水平
    （三）丰富学生的大学生活
    三、活动时间
    10月10日——10月28日
    四、主办单位
    学生处大学生心理健康教育中心
    五、承办单位
    大学生心理协会及法学院心理协会分会
    六、活动对象
    XXX大学法学院全体在籍全日制本、专科学生
    七、活动安排
    联系人：法学院心理协会分会
    XXX、(电话：XXX)
    XXX、（电话：XXX）
    (QQ：XXX)
    XXX、（电话：XXX）
    (QQ：XXX)
    XXX、(电话：XXX）
    (QQ：XXX)
    八、具体活动安排
    1、“昂扬青春点燃梦想”军训故事讲述大赛
    承办单位：大学生心理协会及法学院心理协会分会
    （详见附录一）
    2、“以情之名传爱之影”寝室动感影集征集大赛
    承办单位：大学生心理协会及法学院心理协会分会
    （详见附录二）
    3、“爱伴你我暖心同行”团体辅导大赛
    承办单位：大学生心理协会及法学院心理协会分会
    （详见附录三）
    4、“蕴爱于心寄书长情”给父母的一封信征集大赛
    承办单位：大学生心理协会及法学院心理协会分会
    （详见附录四）
    5、“情若清风笑如暖阳”寻找沈师最美笑容摄影大赛
    承办单位：大学生心理协会及法学院心理协会分会
    （详见附录五）
    6、“以爱执笔绘出心声”心理健康知识海报设计大赛
    承办单位：大学生心理协会及法学院心理协会分会
    世界精神卫生活动策划(篇3)
    一、悬挂横幅，营造气氛
    在学校主干道及公共区域悬挂宣传横幅，横幅主要内容有：
    1、 行动起来，促进精神卫生
    2、 消除偏见，用于关爱
    3、 扬起沟通之帆，驶进心灵之海，让心灵之旅充满阳光
    10月8日下午16点悬挂。
    二、出版专题黑板报，宣传世界精神卫生日相关知识
    10月8日，由校心理健康协会会员负责出版一期专题黑板报，主要内容为宣传10月10日世界精神卫生日以及精神卫生一系列相关知识。
    三、印发宣传彩页
    本次宣传彩页计划印发100份，分别于10月9日、10月10日两天下午16点半，由校心理健康协会会员负责在校园公共区域发放心理健康宣传单。
    四、举办现场心理咨询，让心理咨询与同学们零距离接触
    10月10日下午16点30分，在校灯光球场宣传栏前开展一次现场心理咨询活动，届时将由我校心理辅导老师现场为同学们答疑解惑。负责老师：韦世春、肖林娟、陈士波、黄秋萍、覃寒冰。
    五、户外素质拓展活动，提升心理健康素质
    10月10日下午16点30分，在校排球场开展以“和谐人际，促进沟通”为主题的户外素质拓展活动。参加学生：各系抽派09级学生20名。抽派学生名单于10月9日中午12点前各系统一交到办公楼104黄丽聪处。户外拓展活动负责老师：黄丽聪、梁陆宗、陈慧静、祁丹、朱新婷、甘琼艺、黄宗贵、唐永明。活动方案附后。
    世界精神卫生活动策划(篇4)
    一、活动目的
    20xx年10月10日是第23个世界精神卫生日，围绕世界"精神卫生日"宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识，宣传精神疾病社区康复服务内容，促进广大群众身心健康 。同时促进社会更加理解并接纳患者，使患者顺利回归社会正常生活。岐山医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动，为广大群众服务。
    二、活动主题：
    20xx年"世界精神卫生日"义诊活动。
    三、活动时间：
    20xx年10月10日上午9：00-11：30
    四、活动地点：
    岐山医院
    五、活动内容：
    1、由心理卫生专业人员坐诊。群众可现场咨询有关睡眠，头痛及有关心理健康相关问题。
    2、宣传介绍精神疾病社区管理内容，康复优惠政策宣传等。
    3、心理测试
    4、测血压、测血糖等一般健康检查。
    5、派发宣传资料及小礼
    6、撰写精神卫生问题的文章报送番禺日报刊登(10月1日刊发)
    7、与番禺电台合作节目宣传精神卫生相关知识(10月13日)
    六、活动安排：
    1、20xx-9-18：制定实施方案及计划
    2、20xx-10-1~20xx-10-7：活动宣传
    3、20xx-10-10：
    1)义诊工作人员安排：心理卫生专家3人，测量BMI值1人，测血压医护人员1人，测血糖医护人员1人，心理测试人员1人，派发宣传资料、派发礼品2人。
    2)物资准备(义诊器材、相机、宣传资料、横幅、义诊登记表等);
    4、20xx-10-11收集资料，撰写讲座小结.
    世界精神卫生活动策划(篇5)
    20xx年10月10日是第xx个“世界精神卫生日”，为深入贯彻落实党的十九大精神和《“健康中国2030”规划纲要》要求，倡导社会关注，提升全民精神卫生、心理健康意识，按照自治区严重精神障碍项目办公室要求，结合我市实际，制定本方案。
    一、活动主题
    20xx年我国“世界精神卫生日”主题是“xx”——关注儿童青少年心理健康，旨在通过多途径的宣传教育，让儿童青少年掌握精神卫生、心理健康相关知识，使家长、学校、社会了解儿童青少年心理特点，全社会共同维护和促进儿童青少年心理健康，拥有健康快乐的人生。
    二、宣传内容
    “心理健康素养十条(20xx年版)”，主要内容是：
    第一条：心理健康是健康的重要组成部分，身心健康密切关联、相互影响。
    第二条：适量运动有益于情绪健康，可预防、缓解焦虑抑郁。
    第三条：出现心理问题积极求助，是负责任、有智慧的表现。
    第四条：睡不好，别忽视，可能是心身健康问题。
    第五条：抑郁焦虑可有效防治，需及早评估，积极治疗。
    第六条：服用精神类药物需遵医嘱，不滥用，不自行减停。
    第七条：儿童心理发展有规律，要多了解，多尊重，科学引导。
    第八条：预防老年痴呆症，要多运动，多用脑，多接触社会。
    第九条：要理解和关怀心理疾病患者，不歧视，不排斥。
    第十条：用科学的方法缓解压力，不逃避，不消极。
    三、目标人群
    全体公众、各中小学学校师生。
    四、活动内容
    1、精神卫生日大型宣传
    时间：20xx年10月10日。
    地点：xx影剧院广场。
    人员：神志病科医师、心理治疗师、护士、精防办工作人员、健康宣传科工作人员。
    2、学校心理讲座
    时间：20xx年10月10-x日。
    地点：各中小学学校。
    人员：心理治疗师、精防办工作人员、健康宣传科工作人员。
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更新时间：2025/5/31 18:25:22