网站首页  留学  移民  外语考试  英语词汇  法语词汇  旧版资料

请输入您要查询的出国留学信息：

　

标题 小班图形宝宝去秋游教案(700字)
内容
    一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备，教师要准备好教案，这是教师职责的一部分。教案有利于教师更好地组织教学活动，提高教学质量，你知道如何去写好一份优秀的教案呢？也许以下内容“小班图形宝宝去秋游教案”合你胃口！请在阅读后，可以继续收藏本页！
    小班图形宝宝去秋游教案 篇1
    活动目标：
    1．喜欢参加郊游活动，愿意亲近大自然，爱护动植物。体验集体出游的快乐；
    2．进一步体验分享食物的快乐。
    活动准备：
    1．师幼共同讨论秋游的意向，确定秋游地点。
    2．向家长宣传本次活动的目标、内容，引导家长做好相应的准备。如家长准备秋游的食品，放进双肩背的小包里，给幼儿穿适合秋游的衣服和鞋子等。
    3．秋游出发前提醒幼儿如厕，检查幼儿的衣物，集体带一些必要的物品，如手纸、消毒巾、餐桌布、卫生用品及安全保护用药等。有条件的话保健医生要跟随出游。
    4．照相机1部。
    活动过程：
    1．教师向幼儿介绍秋游的目的地。
    教师：我们要到动物园秋游。谁知道动物园里有什么?
    幼儿自由表达对动物园的了解。
    2．师幼共同商议秋游的注意事项。
    教师：我们马上就要出发了，乘汽车时应该注意什么?
    教师：乘车的时候，手要抓好椅背上的把手，不把头、手伸出车窗外，要坐在位子上，不随便走动，更不能打打闹闹。
    3．师幼共同开展有趣的秋游活动。
    教师：动物园到了,小朋友两人牵手，排好队，靠右边走。
    师幼共同游玩动物园，看看、说说动物园里的动物，引导幼儿关心、爱护小动物。并欣赏秋天的自然风光。
    师幼共同游戏。教师在空旷的草坪上用游戏的情境和口吻，引导幼儿练习分散、
    一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备，教师要准备好教案，这是教师职责的一部分。教案有利于教师更好地组织教学活动，提高教学质量，你知道如何去写好一份优秀的教案呢？也许以下内容“小班图形宝宝去秋游教案”合你胃口！请在阅读后，可以继续收藏本页！
    小班图形宝宝去秋游教案 篇2
    1.播放课件
    师：老师带来了几个好朋友和我们一起玩游戏，看，这是谁呀？（圆形宝宝）我们和圆形宝宝打个招呼？
    师：看，又有谁来了？（方形宝宝）和方形宝宝打招呼！
    师：还会有谁呀？（三角形宝宝）三角形宝宝，你好！
    二、引导幼儿观察图形的颜色。
    师：秋天到了，图形宝宝要去秋游啦，看，它们穿上了什么颜色的衣服？（引导幼儿说出颜色特征、图形特征）你们都想说呀，那么一个一个来说。
    （1）师：这是谁？它穿上了什么颜色的衣服？
    幼：圆形宝宝穿了红色的衣服，真漂亮呀。一起说红色的圆形宝宝
    （2）师：咦，这件衣服是什么颜色的？方形宝宝穿的可真神气。谁来夸夸它？
    幼：方形宝宝，你橙色的衣服穿着真神气！橙色的方形宝宝
    （3）还有一个呢？黄色的三角形宝宝
    三、乘车去秋游
    师：图形宝宝们打扮的漂漂亮亮的，准备去秋游了，你们想去吗？把你们的图形宝宝拿出来像我一样戴上。看看，你拿到了什么图形？
    幼：红色的圆形、橙色的方形、黄色的三角形和橙色的三角形。
    好，都看好啦，都知道啦。
    图形分类。（排队经验丰富）
    四出去游乐场
    一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备，教师要准备好教案，这是教师职责的一部分。教案有利于教师更好地组织教学活动，提高教学质量，你知道如何去写好一份优秀的教案呢？也许以下内容“小班图形宝宝去秋游教案”合你胃口！请在阅读后，可以继续收藏本页！
    小班图形宝宝去秋游教案 篇3
    活动目标：
    1、引导幼儿愉快的参与秋游前的准备活动，能集中注意力听老师说话，记住游戏规则。
    2、鼓励幼儿能用普通话说出自己所拿食品的名称。
    活动准备：
    1、与幼儿人数相等的塑料小提蓝若干，小兔头饰若干。
    2、橘子、小面包、乐百氏奶、果冻等（数量与幼儿人数相等）
    活动过程：
    一、师生共同扮演角色，引起游戏的兴趣。
    指导语："今天老师做兔妈妈（带上头饰），谁愿意做我的兔宝宝？"、"兔宝宝们带上帽子（头饰）"、"待会儿和兔妈妈一起去公园好吗？"（幼儿各自带上头饰）
    二、听说练习。
    1、幼儿说出自己喜欢吃的食品："秋天到了，公园里开满了五颜六色的菊花，可美啦，咱们一起去公园秋游，带些什么吃的东西去呢？"（幼儿各自讲想带去的食品名称）
    2、幼儿说老师准备的食品："兔妈妈也为你们准备了好多食品，看，都有些什么呢？"（出示食物，让幼儿边看边讲，然后请个别幼儿讲食物的名称，注意发音的正确）
    3、幼儿按指令取食物。
    
    三、幼儿互相检查听话取物的情况。
    1、"兔妈妈也准备了一些食品，看，谁和兔妈妈拿的食品是一样的？"（幼儿相互检查自己篮子中的食品，是否按要求拿对了）
    2、"如果你多拿了一样吃的东西，别的小兔就少了一样食品，怎么办呢？"（请拿错的幼儿进行互相调整）
    四、出发去公园。
    1、"小兔子们已经带好了食物，现在准备出发！"（幼儿在愉快活泼的音乐伴奏下，开着小汽车去室外）
    2、观察公园的菊花，并在草地上铺上塑料布进行野餐
    延伸活动：
    实地秋游
    
    
随便看

　

出国留学网为出国留学人员提供留学、移民、外语考试等出国知识，帮助用户化解出国留学过程中的各种疑难问题。

　

Copyright © 2002-2024 swcvc.com All Rights Reserved
更新时间：2025/5/28 10:18:28