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标题 国庆节活动方案及活动流程分享十篇
内容
    随着时钟的转不停歇，国庆节正向我们悄悄走来。为了让此次活动更好的开展，大家更好的参与进来，提前做好活动方案就显得尤为重要了，那么怎么才能写好学校国庆节活动方案呢？下面是出国留学网编辑精心收集整理，为您带来的《国庆节活动方案及活动流程》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
    国庆节活动方案及活动流程 篇1
    一、活动主题：
    “青春飞扬—————翰墨飘香”
    二、活动目的：
    为积极响应学校提出的“优质轻负、注重化”办学思路，弘扬祖国优秀传统化，提高学校书画艺术整体水平，挖掘和培养艺术新苗，为广大学生搭建一个展示自己、创新思维的平台，提高学生的综合素质和能力，活跃校园化气氛，丰富学生余化生活，决定举行齐贤中学书画比赛。
    三、比赛规程：
    1、参赛对象：
    全体学生，分为三个组别：
    初一初二初三
    2、比赛项目：
    软笔硬笔国画素描
    3、比赛内容；
    歌颂祖国、热爱家乡为主题，也可以名人警句、格言，古诗词。
    4、参赛要求：
    每班至少选送4作品，最多不超过8，每个项目数量班主任自行安排，（参赛作品必须是本班学生自己创作。）
    每作品背后右下角用铅笔注明班级、学生姓名，各班将作品收集完毕后，于10月9日放学前将作品送至美术办，逾期作弃权处理。
    上交作品少于4或弃权的班级将根据班级十项竞赛考核条例和班主任考核条例进行考核。
    5、奖项设置：
    比赛作品按年段取奖一等奖10％二等奖1％三等奖2％
    （视作品数量和质量作适当微调）
    6、纸张说明：
    软笔、国画纸张大小可选择为：140×（四尺竖开），70×70（四尺横开），最大不超过四尺整张。
    硬笔纸张为：16方格纸或竖格纸。
    素描纸张为：4开素描纸。
    四、本次比赛项目如有疑问，尤其是纸张和书写工具等专业性问题，请咨询各年段美术老师或直接咨询詹健康老师。
    国庆节活动方案及活动流程 篇2
    一、活动主题：精彩华诞，举国同庆
    二、活动目的
    中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。
    三、活动时间：9月30日——10月7日
    四、活动内容：
    (一)欢乐重磅送——全场7折起，满200送300(B券)
    活动时间：9月30日——10月7日
    活动内容：活动期间，顾客来我商厦购物，在全场7折起的基础上单张电脑小票累计购物满200元送300元B券，满400送600元B券，多买多送，依次类推。
    (二)欢乐家庭颂—— 国庆七天乐 7级大礼送不停
    活动时间：9月30日——10月7日
    活动内容：活动期间，凡在商厦购物的顾客，当日购物累计满不同的购物金额，享受不同级别的礼品赠送，具体细则如下：
    当日购物累计满57元 价值5元的精美礼品(特殊商品满570元)
    当日购物累计满500元 价值15元的精美礼品(特殊商品满1200元)
    当日购物累计满800元 价值20元的精美礼品(特殊商品满1800元)
    当日购物累计满1200元 价值25元的精美礼品(特殊商品满2500元)
    当日购物累计满1800元 价值40元的精美礼品(特殊商品满3200元)
    当日购物累计满2400元 价值80元的精美礼品(特殊商品满4000元)
    当日购物累计满3000元 价值120元的`精美礼品(特殊商品满5800元)
    特殊商品包括：烟酒、黄铂金、家电、手机、名表、数码产品、健身器材等惯例商品。
    (三)欢乐惊喜颂——国庆中秋礼上礼 晚间赠报大行动
    活动时间：9月30日—10月7日 18：00——营业结束
    活动内容：
    活动当天晚间18：00—营业结束，顾客在我商厦购物满400元(特殊商品满1000元)即可获赠20xx年度全年都市报纸，每天限赠100份报纸，赠完为止。
    (四)欢乐实惠颂——品牌专场特卖会
    活动时间：9月30日——10月7日
    活动内容：活动期间，1—4楼层卖场推出2个品牌在价格、款型区别与其他商场进行专场特卖会。
    (五)欢乐美丽颂——时尚靓丽日化展
    活动时间：9月30日——10月7日
    活动内容：活动期间，知名日化品牌开展国庆大展销，同时购物满200元赠送50元的B券。
    (六)欢乐团圆颂——丹桂瓢香xxx
    活动时间：9月30日——10月7日
    活动内容：活动期间，顾客在我商厦单张电脑小票累计购物满98元，购月饼享受9折优惠;满198元，购月饼享受8折优惠;满298元，购月饼享受7折优惠。
    注：中秋月饼长廊位于一楼大门口外走廊。
    (七)欢乐生活颂——超级宝宝故事会
    活动时间：9月25日—10月29日
    活动内容：为丰富少儿的业余生活，提升xxx的美誉度，联合合肥故事广播共同举办“xxx杯”超级宝宝故事大赛，由合肥故事广播负责全程跟踪报道。
    具体细则：
    1. 报名时间：9月26日——9月30日
    地点：xxx一楼总台 合肥故事广播三楼办公室
    条件：3岁—8岁的小宝贝
    2. 比赛时间：
    初赛：10月01日—04日下午16：30——18：00
    复赛：10月14日—15日下午16：30——18：00
    决赛 ：10月 29日(具体时间待定)
    3.比赛地点：xxx商厦(具体地点待定)
    4.投票方式：
    (1)活动初赛开始，可以对您喜欢的小宝贝以及他所讲的故事进行投票。
    (2)可以到xxx一楼总台领取选票一张(每人限定一张)，背面写上您所喜欢的小宝贝的选手号及姓名，投入投票箱中，比赛结束时做出相应的票数统计。
    5.评选方式：比赛阶段，采取公众投票和专家评选相结合的方式(各占50%的比重)，决定每次的晋级宝贝及最后的获奖宝贝。
    6.优秀宝贝推荐：故事广播《童话亮晶晶》节目主持人可与各个幼儿园联系，幼儿园老师可推荐优秀的小宝贝来参加故事会，得奖的小宝贝及推荐老师可获得相应的奖励。
    (八)、欢乐激情颂——精彩演出秀不停
    活动时间：10月1日——6日
    活动内容：活动期间，2、3、4楼层卖场部安排厂家进行场外演出展示。每天2场，上下午各一场。
    活动细则：
    1.场地设置在一楼北大门口舞台;
    2.演出活动与金饰卖场的演出活动交叉进行;
    3.演出由各楼层卖场负责，2、3、4楼层每个楼层负责2场。
    4.其余6场演出由一楼负责安排。
    20xx国庆商场活动策划
    活动时间：9月29日(周一)—10月5日(周日)
    活动主题：缤纷国庆惊喜多 开心购物乐洋洋
    活动范围：某商城、某购物广场、某八一店、某北园店、某华信店、某金牛店
    活动内容：
    (一)“实惠先到手，开心再消费”(超市及特例品牌除外)
    活动时间：20xx年9月29日—20xx年10月5日
    活动内容：先抽优惠再消费，提前送您大实惠，国庆佳节好手气，满减活动同时用，重重优惠惊喜多。
    活动期间，每日10：00—11：00，14：00—15：00可先免费抽取优惠卡再消费，最高价值30元，每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优惠卡。
    活动细则：(抽奖箱内按比例放置优惠卡，各店自行准备抽奖箱)
    1、抽奖可设为优惠卡，金额分别为5元，10元，20元，30元，比例分别为：20%、50%、20%、10%。
    2、抽奖时间为20xx年9月29日—20xx年10月5日(每天10点—11点、14：00—15：00)
    3、优惠卡限当天使用，过期作废。
    4、优惠卡使用说明：
    凡当日购物满300元(即同于满减活动基准金额)即可使用一张，对于参加满减活动的品牌，可累计使用，同品牌谈判时参加两个活动的品牌按照满300减110协商承担(两个活动累加)，不参加满减的品牌应尽力动员参加优惠卡活动，统一按照300减30协商承担。
    5、优惠卡部分不找零
    即商品350元，顾客先抽到一张30元的优惠卡，可使用240元现金和30元的优惠卡，基本相当于6.9折扣,如购物基准大于300元，折扣力度实际达不到这个折扣。
    6、优惠卡不累计，只能单张使用
    7、使用范围：仅限部分穿着类、箱包、床品。
    印刷优惠卡费用：210000张×0.06元=12600元
    (二)部分穿着类、床品、箱包满300元减80 (超市及特例品牌除外)
    活动期间，凡单店当日购买部分穿着类、床品、箱包商品单张***满300元减80，多买多减。
    活动期间，会员卡暂停积分打折功能。
    原则上参加品牌范围要广，参加活动品牌数量不少于80%，济南6店相同品牌要保证相同力度。
    (三)购物某，尽享意外惊喜—“幸运返还等你拿”(超市除外)
    时间：20xx年10月1日—3日
    凡当日单店购物满500元的顾客,可凭购物***参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。
    操作细则：
    各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个，18个纪念奖，可选择超市商品，价值不超过5元)，工作人员需要在参加活动顾客***上加盖“L”章，即时开奖。
    (四)超市送惊喜，开心换不停
    (某北园店、某华信店、某金牛店)
    加一赠三：
    当日超市累计购物满58元，加1元即可获赠3件商品，建议市场价格透明，敏感度较高的日用品，如：日用调味品,酱油,醋，盐等低价值商品。加购商品由门店自行确定。
    (五)黄金周 旅游商品大展销
    活动时间：20xx年9月30日—10月6日
    活动内容：活动期间各店推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的特价商品集中陈列，突出国庆旅游特价商品的优越性，促进销售。门店自行确定展销商品和位置，并落实现场布置与场内外的宣传。
    (六)九州同庆国庆日
    活动时间：10月1日至10月3日
    各店正门和店内悬挂国旗以活跃国庆节日气氛。
    国庆节活动方案及活动流程 篇3
    一、活动目的：
    为庆祝新中国成立61周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。
    二、活动主题：
    喜迎国庆61周年——我爱你祖国
    三、活动对象：
    全校师生
    四、组织机构：
    校长：熊国根
    副校长：杨小萍
    宣教处：何天明
    1、学校电视台(跟踪报道)
    2、网站新闻(更新)
    训练处：万贻军(处长)熊正华(处长)
    后勤保障处：万小英李木泉
    五、活动内容
    (一)参观小平小道
    时间：9月30日
    地点：新建县望城岗
    行走路线：南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——小平小道
    1、领导小组：
    总指挥：熊国根
    执行指挥：万贻军熊正华
    一排指挥：张朋
    二排指挥：郑国芳
    三排指挥：张荣
    四排指挥：张士发
    2、各领导小组及职责：
    ①、训练处
    组长：万贻军熊正华
    a、做好行走活动教官的事先安排。
    b、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。
    c、做好学员外出行走安全工作。
    d、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;
    e、配合宣教处的各项工作。
    ②、宣教处
    组长：何天明
    a、行走前网站上的宣传活动内容的发布;
    b、行走相关新闻的写作和报道;
    c、校电视台现场的摄像、拍照等工作;
    d、活动的组织工作;
    e、配合训练处其他工作;
    ③、后勤保障处
    组长：万小英
    a、行走所需材料的准备工作;
    b、确保早上、中午的餐饮工作;
    c、其他后勤物质的保障工作;
    ④、校办公室
    组长：杨小萍
    成员：邓晖、胡星辉、余佳
    a、在行走活动安排好车辆工作
    b、配合后勤处做好相关后勤保障工作;
    c、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。
    ⑤、行走人员：
    教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。
    ⑥、行走的组织纪律要求：
    a、所有参加的教官、学员要求统一着装，服装干净整洁;
    b、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号响亮(我爱祖国宣传口号);
    c、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;
    d、各部门全力合作，保障此次行走的顺利完成;
    意义：见证一段段历史，我们青少年寻找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。
    (二)校刊、征文活动
    在国庆前，办好一期以国庆为主题的校刊活动。
    时间：9月25日—30日
    征文大赛：
    1、对象：全体师生
    2、时间：9月26日—30日
    3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
    4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为
    宜。
    5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖
    8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
    (时间10月1日)
    意义：十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们，如果你想问我：“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你：
    “我爱祖国!”我们的祖国历史悠久，文化灿烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹立……。让同学们现在，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的双手，用我们的智慧，用我们对祖国的一颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱!
    (三)观看阅兵
    时间：10月1日
    地点：多媒体教室
    活动安排：10月1日早上8：00升旗仪式(学校领导发言，师生代表发言)。
    1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9：00)
    2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会
    2、活动对象：全体师生观看
    3、要求：写《国庆大阅兵》的观后感，要求500字以上，内容真实，力求深刻。
    意义：青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校，让学员增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
    (四)班级爱国歌曲竞唱
    地点：学校训练球场
    意义：纪念中华人民共和国建国61周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、
    时间：10月3日晚上
    地点：学校训练球场
    对象：全体学生
    1：中秋节的风俗和来历(观看教育片)
    ①知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
    ②对中国的传统文化产生初步的兴趣。
    2：文艺晚会——今宵月更圆
    ② 光下感受月饼的香甜。
    ②体验中秋和享受活动的乐趣。
    国庆节活动方案及活动流程 篇4
    一、活动内容
    1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
    2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
    3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。
    二、活动目标
    1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
    2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
    3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
    4、学习收集有关资料。
    三、活动重点和难点
    活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
    活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。
    四、活动准备
    1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
    2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
    3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
    五、活动方案
    (一)发动准备阶段(时间：9月25日之前)
    1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
    2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
    3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
    (二)具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)
    1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
    2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)
    3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)
    4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
    5、在各中队开展专题中队会、黑板报等
    (三)活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)
    1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单
    集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等
    个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等
    2、国旗下的讲话“国庆专题”
    国庆节活动方案及活动流程 篇5
    分享世博情欢乐庆国庆
    xx幼儿园xx年度国庆活动方案
    一、升国旗仪式(8：30～9：00)
    日期：20xx年9月29日
    时间：上午8：30操场集合
    上午8：40升国旗唱国歌。
    上午8：45幼儿才艺表演(与国庆有关内容)上午9：00园长讲话，宣布活动开始
    二、主题庆祝活动(9：00～10：30)
    (一)大班
    形式：长卷画
    场地：晴天底楼操场，如果是雨天，安排在二楼走廊。
    准备：每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的特色场馆，贴在背景上(背景用铅画纸或kt板)彩色即时贴
    过程：
    2.用彩色即时贴装饰边框，在老师指导下，将作品贴到大背景上。画得较小的幼儿将画面剪下，贴到大背景上。(贴图统一时间开展，老师注意画面布局)
    展示：
    连结后展示在二楼走廊
    (二)中班活动安排
    主题：中国馆欢乐情
    形式：绘画、装饰等
    场地：晴天底楼大型玩具旁雨天教室
    准备：黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图(a4、a3尺寸打印)彩纸黄橙色小笑脸(也可以是个别幼儿笑脸的剪贴)
    过程：
    1.教师给3组幼儿发1-2张贴好边框的中国馆的底纹图，幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上，铸造中国馆。
    2.用红色即时贴贴纸的边框，在老师协助下，沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。老师将少量爱心贴在kt板上部，注意画面布局。
    3.3组幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成笑脸烟花。
    展示：
    连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面
    (三)小班活动安排
    主题：分享一刻
    形式：手工装饰
    场地：教室
    准备：彩色kt板，装饰好的相框粉色小爱心
    过程：
    1.幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作，带到幼儿园。
    2.幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上，老师将少量爱心贴在kt班上部，注意画面布局。
    3.幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成爱心烟花。展示：
    连接后展示在幼儿园门厅里
    三、为祖国妈妈过生日(暂定)
    时间：10：30～11：00
    各班在教室为祖国妈妈过生日，分享蛋糕，体验喜悦。
    注：若没有过生日，则改为谈话活动
    国庆节活动方案及活动流程 篇6
    一、导入：
    国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务？
    （寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”）
    二、翻盖乐：
    1、师出示“翻盖乐”：
    1）师：我想翻红色的第四个，怎么说？（第一排，第四个）
    翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬？
    2）师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张？（第二排，第五个）
    翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬？你是从哪里看出来的？
    3）请幼儿说，说清楚你要翻哪张？看看五星红旗在哪里飘扬？
    4）师请幼儿翻第四排，第四张。
    翻开后，是空白的。
    师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么？（扩散幼儿的经验）。
    三、观看“升旗仪式”：
    1、你在哪里看到过升旗仪式？
    2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
    提问：
    a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？（引导幼儿用不同的语句来形容）
    b、为什么升国旗时人们一动也不动？
    四、观看幻灯：
    1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何？
    观看幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗。等
    2、你怎样为国争光？
    五、辨别国旗
    1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
    2、认识五星红旗。
    第四个、幼儿园国庆节主题教案《祖国妈妈的生日》
    国庆节活动方案及活动流程 篇7
    一、活动名称：国庆节
    二、活动目标：
    1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
    2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历
    3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
    三、活动准备：
    1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
    2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
    3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
    四、活动过程：
    (一)开始部分：
    以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
    (二)基本部分;
    1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
    2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
    3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。
    4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
    (三)结束部分：
    把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
    五、活动效果;
    在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。
     国庆节活动方案及活动流程 篇8
    活动来源：
    托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。
    小班制作内容：红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望)
    活动目的：
    1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。
    2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。
    活动准备：幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。(针、线家长自备，注意安全)
    幼儿园国庆节活动方案2
    活动目的
    1。让幼儿体验到祖国母亲今天的辉煌成就。
    2。缅怀过去，感受今天美好生活的来之不易。
    3。培养幼儿的自豪感和爱国情怀，树立远大的理想。
    主题墙面环境
    1。收集祖国早些年的照片和当代美好生活的照片，做成照片墙，为让幼儿窥古思今，以“中国的腾飞”为主题，设计墙面。
    2。各种材料拼中国地图。如，纸片、瓶盖等。
    相关区域融合
    美工区：在墙面上布置各种历史人物、名胜的图片。
    图书区：搜集关于爱国人士的图书，把爱国人士的故事做成小册子，放在图书区。
    活动过程
    (1)我爱你，中国——诗歌朗诵
    活动目标：
    1、理解诗歌内容有感情地朗诵诗歌。
    2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。
    3、培养热爱家乡、热爱祖国的情感，体验成长的快乐。
    活动准备
    (1)家园合作，帮助幼儿家记住要朗诵的诗歌。
    (2)地图、朗诵稿
    过程
    (1)请幼儿看中国地图，让幼儿感受祖国的壮阔并以谈话的形式导入活动。
    (2)复习诗歌内容。教师将诗歌访编成故事讲给幼儿听。
    (3)集体教诗歌——《我爱你，中国》
    (4)幼儿独立完整朗诵。
    (5)班内评比。
    (6)亲子共读一首诗(亲子活动)
    国庆节活动方案及活动流程 篇9
    一、活动背景
    金秋十月，在举国欢庆祖国xx大寿庆典的同时。我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情！更恰逢中秋佳节，风华正茂。就让我们在这特殊的日子，熟悉的季节中展现自我，燃烧自我吧！
    二、活动目的、意义和目标
    活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上！
    沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有：可以让学院广大学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，铭记传统节日，传承民族文化！我们的目标是：“举校同庆、八系同乐”。中国学子，中国情怀。
    三、活动介绍
    活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。
    活动内容：第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵。第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。
    活动单位：读书协会、联合举办。
    活动时间：暂定为xx月xx旬。（9月xx日晚上19：00—22：00）（视天气情况）
    活动地点：中区篮球场。
    活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。
    协办单位：醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等。
    活动观众：全院所有人员。
    四、资源需要
    a、人力资源：房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联（公关部）部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。
    b、物力资源：需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。
    五、活动安排
    1、前期宣传期：9月xx号~9月xx号
    主要宣传方式：
    a、发放宣传传单
    b、粘贴宣传海报
    c、悬挂宣传条幅
    d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
    备注：
    1、xx月xx号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和宣传部负责。
    2、xx月xx号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和宣传部负责。
    3、xx月xx、xx号为派传单日。工作任务由读书协会和班宣传部及其组织部负责。
    国庆节活动方案及活动流程 篇10
    一、活动目的
    为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际，我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
    二、活动主题
    “怀感恩之心，唱祖国赞歌”
    三、活动日期
    国庆节前后一周。
    四、活动安排
    1、手抄报创作比赛活动。
    参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题
    参与对象：
    1—6年级全体学生。1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品
    活动要求：
    (1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。
    (2)让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
    2、感恩祖国诗歌朗诵比赛。
    参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”
    参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
    活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。
    3、“感恩祖国”主题班会活动课。
    主题：“感恩祖国”
    参与对象：1—6年级全体学生
    活动安排：
    一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;
    三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。
    提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。
    对优秀学生给于“爱国之星”奖章奖励。
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更新时间：2025/5/28 17:49:16