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标题 国庆节简单活动方案（精选6篇）
内容
      学校或公司会自发的组织一些活动，而关于活动的策划方案必不可少。活好的动策划能更好地宣传活动，活动策划该怎么写？以下是小编收集整理的“国庆节简单活动方案（精选6篇）”，相信您能找到对自己有用的内容。
    国庆节简单活动方案（精选6篇）(篇一)
    ??　　活动目标：
    ??　　1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
    ??　　2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。
    ??　　3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
    ??　　活动安排：
    ??　　1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。
    ??　　2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。
    ??　　知识储备：
    ??　　1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
    ??　　2、带领　幼儿了解我国的名胜古迹。
    ??　　活动过程：
    ??　　一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
    ??　　1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
    ??　　2、认识国旗、国徽的特征。
    ??　　3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
    ??　　二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。
    ??　　发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。
    ??　　三、认识中国地图和首都北京。
    ??　　出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。
    ??　　中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
    ??　　四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。
    ??　　五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
    ??　　版面设计：略
    国庆节简单活动方案（精选6篇）(篇二)
    ??活动目标
    ??1、学习儿歌国旗红红的，并理解里面的内容。
    ??2、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
    ??3、体验庆祝国庆的欢乐情绪，并学习升国旗。
    ??活动过程：
    ??一、谈话导入：
    ??1、知道国庆节是谁的生日吗?
    ??2、初步了解国庆节的由来。
    ??3、回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。
    ??二、听《国旗红红的》磁带，并朗读。
    ??1、教师讲解儿歌《国旗红红的》。
    ??2、请幼儿集体朗读。
    ??3、分组朗读。
    ??三、学习升国旗，并集体唱国歌，感受爱国的情绪。
    ??1、请幼儿全体起立，立正升国旗。
    ??2、一边升国旗，一边唱国歌。
    国庆节简单活动方案（精选6篇）(篇三)
    ??活动目标：
    ??1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
    ??2、让幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。
    ??3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
    ??4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
    ??活动准备：
    ??国旗一面，图片。
    ??活动过程：
    ??一、认识国旗。
    ??1、出示国旗，组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗大小角星？
    ??2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
    ??3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼？
    ??二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。
    ??三、介绍国庆节。
    ??1、你们知道那一天是我们国家的生日（十月一日）这一天就是国庆节。
    ??2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。
    ??3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？
    ??4、看图片朗诵儿歌。
    ??教师：下面我们边看图片边把儿歌念一念。
    ??5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。
    ??活动建议：
    ??1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
    ??2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来（国庆节）。
    ??延伸活动：
    ??大带小，小班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。
    国庆节简单活动方案（精选6篇）(篇四)
    ??一、活动目的：
    ??中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我超市的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动超市的人流及销售高峰。
    ??二、活动主题：
    ??精彩华诞，举国同庆
    ??三、活动时间：
    ??__月__日-__月__日
    ??四、活动内容：
    ??1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看
    ??_._-_._日活动期间，在__西门口，__为您在__邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福!
    ??2、我是中国人，国旗大派送：
    ??国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满__元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限___面，送完为止)
    ??3、秋装上市，名品服饰展示会
    ??10月1日起，__三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临锦上花秋装展示会。
    ??4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓
    ??活动时间：10月1日--7日(7天)
    ??10月1日起，在__广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!
    ??由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。
    ??5、国庆七天,欢乐实惠颂：
    ??国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。
    ??除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。
    ??选择商品时，根据___的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。
    ??情况特殊可作负毛利。一定要在活动，期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况
    ??6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天：
    ??在10.1-5日，凡在我商场二楼一次性购物满__元，或是在一三四楼一次性购物满__元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：
    ??一等奖：____;
    ??二等奖：____;
    ??三等奖：____;
    ??参与奖：____。
    ??100%中奖!
    ??国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖!
    ??7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜!
    ??曾经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的承诺，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好!亲爱的，我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝!
    ??凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我超市一次性购物满___元以上，即可获赠_县__婚纱摄影名店提供的_寸免费艺术照一张。
    ??8、您来购物我送礼：
    ??凡在10.6-7日在我超市二楼一次性购物满__元，或是在一三四楼一次性购物满__元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取___。(小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品)
    ??五、广告宣传：
    ??通过各类媒介做好活动推广的宣传。
    国庆节简单活动方案（精选6篇）(篇五)
    ??一、活动名称：幸福传递
    ??二、设计意图：
    ??迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。
    ??三、活动目标：
    ??1、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
    ??2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。
    ??3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐
    ??四、活动准备：
    ??2、幼儿经验准备：幼儿会趴地匍匐前进
    ??五、活动过程：
    ??1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。
    ??3、播放音乐，教师带领幼儿做放松运动。
    ??来，(注意，由于球是圆的，所以可能需要家长与小朋友多加配合，注意平衡)，第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛，比赛第一名的小组将有奖励，剩下的其他小组，也会相应的奖励。
    ??5、活动结束后分发小礼物，并组织幼儿有序的到达校门口放学。
    ??6、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩，注意安全。
    国庆节简单活动方案（精选6篇）(篇六)
    ??活动时间：
    ??XX年9月30日上午9：40开始
    ??活动地点：
    ??二楼活动室
    ??活动班级：
    ??学前二班
    ??活动人数：
    ??××人
    ??组织者：
    ??×××、×××
    ??活动思路：
    ??国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为学前班的幼儿，有必要了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹，了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。
    ??在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略祖国山河的秀丽，收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动，让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。
    ??眼看这些孩子马上就要进入小学了，到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等，希望通过此活动，对孩子们进入一年级后有一定地帮助。
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更新时间：2025/5/29 20:33:51