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标题 幼儿园大班元宵节活动教案2022
内容
    为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“幼儿园大班元宵节活动教案2022”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
    幼儿园大班元宵节活动教案2022(一)
    一、设计意图
    元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节活动中，通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验。
    二、活动目标
    1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等);
    2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构，能积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
    3、鼓励幼儿乐于表现，大胆创新，积极参与民俗表演，尝试用多种形式参与庆祝传统节日。
    三、活动主题
    三阳开泰闹元宵。
    四、活动时间
    xx月xx日-xx月xx日。
    五、活动地点
    幼儿园及xx小区。
    六、活动准备
    1、以班级为单位海报宣传：“马到成功闹元宵”，让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容，得到家长的理解与支持。
    2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。
    3、亲子自制环保灯展。(全园幼儿)。
    4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)。
    5、中班幼儿亲子自制旱船，组成旱船队伍进行民俗表演。
    6、大班幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。
    7、幼儿自备材料，全园教师幼儿共同自制元宵，品尝元宵，并用照片的形式记录下来，加深幼儿对元宵制作过程的了解。
    8、全体幼儿在幼儿园及xx小区进行民俗展演。
    七、活动过程
    1、宣传发动，元宵节特刊。
    让家长了解元宵节的来历及风俗，整个活动的流程及自己所要配合做的工作。
    2、自制元宵花灯展。
    正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中，相互欣赏，花灯一定要牢固、结实、实用。
    3、赏灯猜谜。
    (1)正月十四下午请家长参与“赏灯猜谜”活动。
    (2)猜谜活动中，家长可将谜面念给孩子听，启发孩子自己猜中谜底。
    4、元宵宴。
    正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵，品尝元宵。
    5、马到成功闹元宵。
    正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演，幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队在xx小区进行民俗表演。正月十四下午在幼儿园里进行民俗表演，让家长亲身感受到欢天喜地闹元宵。
    八、各年龄段主题活动目标
    主要目标：
    大班:
    (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
    (2)大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解;
    (3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。
    幼儿园大班元宵节活动教案2022(二)
    一、活动时间
    元宵节前一天。
    二、活动对象
    学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)。
    三、活动地点
    学校楼下(最好是临街道路旁)。
    四、活动内容
    做灯笼、猜灯谜、得奖励。
    五、活动目的
    1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。
    2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
    3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
    六、活动流程
    1、前期准备。
    1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于xx%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励xx元和仕币，前台做好新生登记工作。
    1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
    1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
    2、人员分工。
    2.1收集xx条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：xx，时间节点：xx)。
    2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作xx块展板(负责人：xx，时间节点：xx)。
    2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：xx，时间节点：xx)。
    2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：xx，时间节点：活动开始一个小时)。
    2.5主持人(负责人：xx)。
    2.6活动营销(负责人：xx)。
    新生登记表xx张、压岁钱xx张或其它优惠奖励券等。
    3、活动期间。
    3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人xx名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。
    3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品xx份，和仕币xx元)。
    3.3照相：xx。
    3.4总协调：xx(负责活动前期所有工作到位)。
    4、活动总结。
    各老师书面总结一份并分享。
    5、附灯谜一份、主持稿一份。
    幼儿园大班元宵节活动教案2022(三)
    一、设计思路
    元宵节是我国传统的重要节日之一，又称"上元节"、"灯节"。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们通过让幼儿自制灯笼、做元宵，听故事、念儿歌、猜灯谜等活动载体，充分地让幼儿感受"元宵节"特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
    二、活动目标
    1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
    2、感受与家长、老师、小朋友一起做灯笼、玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。
    三、活动准备
    1、元宵节来历及习俗的视频。
    2、幼儿自带花灯和小零食。
    3、做灯笼所需材料：红色手工纸、固体胶等。
    四、活动流程上午活动
    9：00——9：30介绍元宵节的来历及习俗、分享交换食物;
    9：30——10：00制作元宵灯笼;
    10：00——10：30操场上观赏、玩耍花灯下午活动：
    2：30——3：00品尝元宵延伸活动：
    回家用打电话、拜访等方式向亲友祝贺元宵节快乐。
    幼儿园大班元宵节活动教案2022(四)
    一、活动目标
    1、在猜谜、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。
    2、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。
    二、活动准备
    干米粉、小盘子、大盘子。
    三、活动过程
    1、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。
    共同来猜谜：请幼儿介绍谜面，让同伴猜。
    2、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的热闹。
    ①你知道什么节日要玩猜谜吗?(元宵节)
    ②元宵节还可以做哪些有趣的事情呢?
    小结：每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节，可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等，真有趣。
    3、做一做——通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。
    ①你吃过的元宵有什么味道?
    ②请老师介绍元宵的做法。
    ③幼儿分组制作，提醒幼儿在制作的过程中小心掉在地上，保持干净。
    ④将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。
    4、做灯笼。
    通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。
    5、延伸活动(尝一尝)。
    通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。
    幼儿园大班元宵节活动教案2022(五)
    一、活动目标
    1、通过全园主题会，进一步了解元宵节的来历、意义以及主要的风俗习惯，感受元宵节的热闹、喜庆气氛。
    2、积极参与主题会的准备和庆祝活动，大胆表达自己的情感与体验。
    3、大班幼儿乐于与弟弟、妹妹交往并关心弟弟、妹妹，乐意与同伴分享食品和快乐。
    二、活动准备
    1、张贴海报，邀请家长来园参加活动。
    2、举办幼儿自制花灯展，开展自制花灯评比活动。
    3、展出能反映幼儿不断丰富元宵节经验的资料和照片。
    4、排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目。
    5、自制、品尝元宵的各种材料和工具。
    三、活动程序
    1、锣鼓队、腰鼓队进场，主持人宣布活动开始。
    2、在《金蛇狂舞》的伴奏下，师幼进行舞龙、划旱船、踩高跷、扭秧歌表演。
    3、知识竞答活动。
    4、宣布制作花灯的评比结果，为获奖幼儿颁奖。
    5、文艺表演与游戏、猜谜活动穿插进行。
    6、亲子元宵美食活动。
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更新时间：2025/5/23 2:40:16