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标题 | 五年级班主任工作案例面子(精选6篇) |
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??时间在悄然飞逝,一阶段的工作即将结束 ,新一阶段的工作正在到来。我们应该对新一阶段的工作做个计划了。需要我们认真规划六年级班主任计划,才能更好的在下一阶段的工作轻装上阵!在作六年级班主任的工作计划时,哪些需要重点讲呢?以下是小编收集整理的“五年级班主任工作案例面子(精选6篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。 五年级班主任工作案例面子(精选6篇)【篇一】 ??一、本班学生基本情况分析: ??本学期我继续担任了本班的班主任工作。本班这学期新转入3名学生,现有学生64人。经过上学期对班级的管理培养,这些孩子集体观念和行为习惯有很大提高,集体荣誉感明显增强,但在学习上依然不够主动,课堂纪律仍需要严格要求。针对本班现状,特制定本学期工作计划。 ??二、工作目标: ??本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,积极上进、团结班集体;规范课堂纪律,形成乐学的班风。 ??三、具体措施: ??1、重视纪律要求:在课堂纪律上提出明确要求,并让学生互相监督提醒,多角度对学生进行常规训练,使学生逐步形成自觉遵守课堂纪律的好习惯。 ??2、加强学困生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 ??3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 ??4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 ??5、营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。开展有益的文体活动,促使学生的.身心健康发展。 ??6、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。 ??7、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。 五年级班主任工作案例面子(精选6篇)【篇二】 ??一、本班学生基本情况、成绩。 ??全班共有学生48人,学生的学习成绩一般,学生学习的纪律性、自觉性还行,希望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成绩,更好的班风。 ??二、基本措施和做法。 ??1、了解学生思想状况。 ??了解和研究学生是做好班主任工作的前提。这个班虽然我已经教了一年对学生的情况有了解。暑假过去,不少学生都有了不小的变化为了更深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径: ??⑴与学生交谈。利用课余时间多和学生谈心,通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 ??⑵按时检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。 ??⑶多和家长联系,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 ??2、抓好班级日常工作。 ??(1)充分利用班会或课前讲话向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚 ??⑵检查本班学生值日生工作。 ??班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 ??3、利用课余时间对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩。正确对待后进生,在生活上、学习上从"爱出发"。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。 ??4、选拔、培养和使用班干部。 ??我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。 ??班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。 五年级班主任工作案例面子(精选6篇)【篇三】 ??首先,自己演示: ??德高望重。教师有“育人”的特殊作用。古人云:“你若正直,就不做;他的身体不直,即使他不服从命令。”老师要有这样的威信和人格力量才能让学生佩服。教师要用自己的思想境界、精神状态、行为方式积极影响和教育学生,让他们健康成长,在学生面前筑起做人的丰碑。 ??第二,说实话: ??对学生真诚、坦率、热情是“爱”的核心,是教育的基础。没有爱,就没有教育,就没有师德。真诚相待,坦诚相处,以博爱之心真诚帮助。在深爱着所有学生的同时,他们更加关注个别学生,给他们更多的阳光和雨水来滋养他们茁壮成长。 ??第三,公平待遇: ??对人公平,既是做人的道德,也是为人师表的美德。对待学生首先要公平,不能夸大,不能缩小,不能不偏不倚。说的时候要公平,要有激情,要有把握,不要对别人坦诚,要尊重学生,要一视同仁。不管学生是谁,他都会全心全意爱他。他会用发展的眼光对待贫困生,鼓励他们放下包袱,轻装上阵。 ??四、基本工作要点: ??1、对学生进行思想道德教育,端正学习态度,明确学习目标。提高学习兴趣,让学生主动学习,提高学习成绩。 ??2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新人才。 ??3、教育学生养成行为习惯,让他们成为有礼貌、文明、有纪律、卫生的好学生。 ??4、积极参加学校组织的各种活动,让学生在活动中接受教育。 ??5、完善班委,明确分工,提高学生管理能力。 ??五、主要措施: ??1、规范早读、午休、自习课的纪律。 ??2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。 ??3、充分利用课堂40分钟教育学生。 ??4。充分利用班会教育学生。 ??5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。 ??6、努力在升旗、晨练和各种大型学校活动中出类拔萃。 ??7、走进学生,和每个学生交朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。 ??六、本学期班级的主要工作如下: ??1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排名,评选班委,进行教育。 ??2、“教师节”尊师重教,组织学生积极参与“教师节”专题直播。 ??3、对学生进行安全教育和文明礼仪教育,开展义务劳动。 ??4、对学生进行行为规范教育,严格执行课堂纪律要求。 ??5、开展爱国主义教育,举办国庆特刊和演讲比赛。 ??6、召开以“日常行为规范教育”为主题的班会。 ??7、培养环保意识,举办“美化校园,从我做起”主题班会。 ??8、主题为“安全与法制教育”的学生班会。 ??9、开展学生心理健康教育辅导,参加小学作文比赛。 ??10、考试学科教育,期中考试,参加首届艺术节。 ??11、期中总结,召开家长会。 ??12、和国外的学校聚在一起,举行手拉手的活动。 ??13、开展爱国爱厂爱校教育,参加工厂庆祝活动。 ??14、准备并参加学校书画展览。 ??15、对学生进行理想教育,并对学生的日常行为进行评估和讨论。 ??16、组织和参与小学各科作业的展示和评估。 ??17、在班级开展活动 五年级班主任工作案例面子(精选6篇)【篇四】 ??南陵阳小学 岳向利 ??新的学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也在放假时就和他们谈话了,希望他们在新的学期里成绩能够得到提高。同时,我也告诉他们,你们现在更重要的是身心健康,一定要好好利用假期,端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯和行为习惯 … … ??班主任工作真的很琐碎,面对不同的学生要有不同的教育方法。而且你不知道下一秒将会发生什么情况,只要一开学,我的心弦就得绷紧,不敢放松,这也许就是责任吧。面对新学期,我特定计划如下: ??班级基本情况 ??我班每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。 ??工作要点以及采取的采措施 ??1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。 ??(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 ??(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 ??(3)家校结合:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使本班真正成为一个团结向上的班集体。 ??2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。 ??(1) 重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。 ??(2) 培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。 ??(3) 抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 ??(4) 重视文体工作:教育学生上好学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文体活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。 ??3、作好安全教育和安全管理 ??对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全。 ??新学期、新气象,我相信我的同学经过我这么多年的培养,也都意识到这是小学的最后一个学年了,他们一定会更加努力的学习,做好自己的! 五年级班主任工作案例面子(精选6篇)【篇五】 ??一、班级情况说明 ??我班现有学生38人,其中男生15人,女生23人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。 ??二、加强班风建设 ??1、主题班会。根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。每周五班队会认真组织学生学习《弟子规》每个月节选一章进行集体学习和竞赛:9、10月份《谨》11月份《出则弟》、12月份《入则孝》,对于班上出现的突发状况,要抓住时机及时解决。班会主题也可根据具体情况而定。 ??2、营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。 ??(1)修改并制定新的班级公约、班规。 ??(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立图书角、卫生角,并辅以制度加以约束。快乐学习比一比让学生以一种积极进取的态度认真学习,我要我最棒以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,百花苑集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。 ??(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 ??3、班干部培养计划。作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培养与选拔。 ??第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理。 ??第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。第三,培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 ??三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。 ??1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。 ??2、关注后进生,加强对后进生的关心与帮助,由班委会和科代表牵头,采取结对子的形式,帮助大家共同进步! ??3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。 ??4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。 ??四、提高学生的整体素质,培养更多的艺术人才。 ??在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是经过老师精心挑选的学生,而且兴趣广泛,积极参加各种活动和比赛。班主任要积极支持、配合艺术老师和校领导的工作! ??五、加强家校联系,力争家长配合,共同管理和教育学生。 ??作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见。利用网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育好孩子。 五年级班主任工作案例面子(精选6篇)【篇六】 ??各位家长: ??感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长古人云:兵马未动,粮草先行你们的作用是巨大的古人还说:凡事预则立,不预则废既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识各位家长,时间过得很快,转眼开学已近两个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有220天,除去假期,也只有200天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学所以,我今天发言的主题是: ??齐心协力,共创四班辉煌 ??下面我就这个主题讲以下几个问题: ??一、班级总体情况 ??1、班级构成:我们高三(4)班共有学生67人,理科特色,男多女少 ??2、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三语文老师是本人英语老师刘云龙老师,年轻有为,成绩优秀,责任心强数学杨海梅老师、化学达晓英带过多届毕业班,且成绩优秀;物理汪忠文老师,毕业于我省重点师范大学,教学能力较强丰富的教学经验对我班学习可谓是得天独厚 ??3、学习氛围总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显女生学习尤其刻苦 ??(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学他们从早晨5点30分起床到晚上11点就寝,基本上是除了学习还是学习学习都是非常刻苦的早晨5点多一些就起床到操场看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特别紧如:李乔林、王斌儒、于倩倩等同学,这些同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动当然这些同学成绩也非常优秀大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升 ??(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了像咱班的:徐国磊、董晓燕、李俊生、何亚娟等同学他们有目标,学习刻苦,成绩即将达到优秀,对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶 ??(3)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学如,王珑、牛永超、包一同等这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者! 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