学情
生况
基分
本析
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学生身体形态和生理机能开始进入发育的高峰时期，生理和心理方面出现了许多前所未有的变化。这个阶段促进学生身心健康最有效、最积极的手段就是体育锻炼。学生接受知识的能力很快，学生经过一段时间的训练，能较快地掌握锻炼身体的方法和技能，身体素质能有较大的提高。
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教
学
目
的
任
务
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1、 对学生进行思想教育，培养学生健康、积极的心理品质。
2、 全面锻炼学生身体，促进学生身心健康发展。
3、 通过训练，学生能在掌握基本的锻炼身体的基本方法，提高基本运动技能。
4、 使学生养成自学锻炼身体的习惯。
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教
材
重
点
难
点
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1、 加强思想教育，学生能养成自觉锻炼身体的习惯。
2、 学生能掌握更多的锻炼身体的方法、技能和技巧。
3、 如何提高女生锻炼身体的积极性。
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研
究
专
题
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完
成
任
务
的
措
施
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1、 认真钻研教材、教法，制定好本学期教学计划。
2、 提高课堂常规管理效率，重视开学教育，切实抓好“养成”教育。
3、 开展普及性体育活动和娱乐体育活动，满足学生的不同需求。
4、 以课堂改革为契机，加强业务学习，提高教科研水平，注重学习，不断提高教育教学能力。
5、 针对不同的学生，采取不同的措施，做到因材施教。
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