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标题 | 2017年考研心理测量真题(首师大347应用心理) | ||||||||||||||||||||||||||||
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2017年考研已结束!出国留学考研网在考后第一时间为大家提供2017年考研心理测量真题(首师大347应用心理),更多考研资讯请关注我们网站的更新! 2017年考研心理测量真题(首师大347应用心理) 一、名词解释(每小题5分,共40分) 1、神经系统 2、知觉 3、词汇理解 4、意义学习 5、成就动机 6、认知风格 7、备择假设 8、项目特征曲线 二、简答题(每小题20分,共120分) 1、简述注意的概念与种类 2、简述记忆系统及其信息加工的过程 3、从概念上分析表象与想象的关系 4、简述拉扎勒斯关于情绪的认知-评价理论 5、简要说明总体平均数的区间估计的作用 6、在心理学测验中,常用的校标有哪些 三、论述题(每小题35分,共70分) 1、试述个体心理与行为、个体心理与社会心理(团体心理)之间的关系 2、试述人格的检验类型,并举例说明对应的代表性测验或具体方法 四、实例分析题(每小题35分,共70分) 1、我国唐朝的王勃少年时就写了《滕王阁序》,但齐白石40岁时才显露出绘画才能:智商只有30的舟舟,经常到剧团排练厅,耳濡目染加之练习,成为了“天才乐队指挥”;英国学者高尔顿调查了父母都有艺术才能的30个家庭,这些家庭的子女中有艺术才能的占64%,而一般家庭的子女中也有21%的人艺术才能突出。 请分析上述事例中所体现的能力发展特点的影响因素。 2、随机抽取10名初中一年级学生,对他们的数学学习能力(测验A)和推理能力(测验B)进行测试(两份试卷满分均为40,难度相等,分数基本等值),结果如下表。 (1)计算两侧测验的平均数和标准差(写出详细过程) (2)计算测验A与测验B的积差相关(写出详细过程) (3)将上述计算过程结果做成一个简单的报告,详细分析结果的含义。 小编精心为您推荐: 2017考研数学真题及答案汇总 2017考研英语真题及答案汇总 ? 2017考研英语作文真题及范文汇总 2017考研真题及答案汇总(12月24日)? 2017考研政治真题及答案 2017考研分数线信息汇总 2017考研成绩查询信息汇总 2017考研国家线信息汇总 2017全国考研调剂信息汇总 2017全国考研复试信息汇总 2017年34所自划线高校分数线汇总
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