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| 标题 | 2016年教师资格考试《小学教育教学知识》高频考点速记：教学设计概述 | ||||||||||||
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朋友们来看看自己对教师资格证教育学知识点的掌握程度吧，以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“2016年教师资格考试《小学教育教学知识》高频考点速记：教学设计概述”，预祝考生们都能取得好成绩! 第五章 教学设计 内容简介 本章主要考查教学设计的知识和能力，要求考生具有小学教案设计、小学综合课程和综合实践活动等基础知识，能够运用这些知识完成指定教学内容的教学设计。本章内容主要以单项选择题、材料分析题和教学设计题的形式进行考查，考生需重点掌握小学教案设计的基本内容、步骤和要求，能够依据小学生学习规律、小学相关学科课程标准，结合教材特点，合理地确定教学目标、重点和难点，完成指定内容的教案设计。第一节 教学设计概述 高频考点提要 1．教学设计的概念；2．教学设计的原则；3．教学设计的步骤与内容。 高频考点速记 一、教学设计的概念 教学设计又称教学系统设计，是指为达到预期的教学目标，运用系统观点和方法，遵循教学过程的基本规律，对教学活动进行规划的过程。教学设计本质是一个分析学习需求、确定教学目标、设计解决方法，就解决方法进行实施、反馈、调整方案，再进行实施直至达到预期教学目标的过程。 教学设计有如下四种层次：(1)课程教学设计；(2)学期(学年)教学设计；(3)单元(课题)教学设计；(4)课时教学设计。这里所讨论的教学设计主要指课时教学设计。 教学设计是实现教学目的的可靠保证，是连接教学理论和教学实践的桥梁；是使教学实现科学性与艺术性统一的主要途径。 教师资格证考试频道推荐： 教师资格证有什么用处 小学教师常用的三种教学方法 2016年教师资格证考试备考技巧 教师资格证考试复习之错题的作用 考生经验分享：备考一个月通过教师资格证考试
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