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标题 2015年中考语文“懒人学习法”
内容
    2015年中考语文“懒人学习法”
    
    从来家长老师都教育我们要做一个勤快的好学生。但我们会发现,其实真正学得好的,往往是那些会“偷懒”的学生。教育专家表示,我们大家不要否定那些“懒人”,世界上的发明创造,说白了,就是想让生活更便利,想让我们偷偷懒。洗衣机的发明,就是我们懒得手洗衣服。
    语文学习,“偷懒”有法。掌握方法,学习其实真的可以做到:快乐、高效!在这里,我给大家讲讲语文的“懒人学习法”。
    一、活用错题本
    【误区】“活用错题本=错题摘抄?”
    "No!”
    很多孩子,都很聪明,但并不智慧。同样的学习时间,但是知识掌握情况却千差万别,那便是“死学”和“活学”的区别了。
    活用错题本,让我们学习由事倍功半,变成事半功倍。而何谓“活用”呢?很多学生都有做错题的习惯,但仅仅把错题整理做成了“错题摘抄本”。这道题错了,好,下次题型一变,继续错,好,错题本又可以增加内容了(心中那个满足啊~)。于是,考前捧着厚厚的错题本,以表示自己曾有多用功、多刻苦。当成绩惨不忍睹,想想自己付出那么多(起码错题本是足够的厚),得到的分数那个冤啊!
    这样的“错题摘抄”其实压根就是死学,把自己累得半死,没有把知识掌握好,真心是不会“偷懒”。活用错题本,就是活化知识,把问题逐个突破。
    活用方法有三:
    1、串联知识。用活页本整理错题,可以及时补充,把知识进行串联,构建完整的知识网络。
    2、有的放矢。从错题整理中,找到自己的短板,把复习的重点放在加长短板上。
    3、分析和总结。把错题进行整理,不断补充变式题,比较类似题型的变化,总结方法。
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更新时间:2025/5/23 2:47:39