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| 标题 | [日语学习网]社会:小学生ひとりで避難生活、母と再会 |
| 内容 |
今回の震災で、福島県から東京にたった１人で避難してきた小学２年生の男の子のニュースです。離ればなれで暮らす親子が週末、１か月ぶりに再会しました。 東京・江東区の小学校。今月６日、始業式が終わり、子ども達が帰宅する中、グラウンドを１人歩く男の子がいました。２年生に編入してきた高橋恵輔くん（７）。親元を離れ、東京の避難所に１人で避難しています。 「ちょっと慣れていないところもあります。お母さんと離れちゃったところとか。寂しくて、まだ慣れていません」（高橋恵輔くん） 母・幸恵さんは、福島県二本松市で薬局の事務の仕事をしています。シングルマザーの幸恵さんは恵輔くんを養うため、週６日間、毎日、夜９時過ぎまで働いています。 二本松市は福島第一原発から４０キロの位置にあり、避難区域ではありません。しかし、小学校では放射線の影響を考え、屋外での活動は制限され、体育も体育館の中で行われています。福島にいれば余震も相次ぐ中、家の中で１人、母親を待つことになる恵輔くん。 「とにかく一緒にいたいし、離れるのはつらいって気持ちはすごく大きかったんですけど・・・」（母・幸恵さん） 被災者への支援のため、仕事先の薬局もさらに忙しさを増したことから、幸恵さんは恵輔くんを東京の避難所させることを決めました。 「一緒に東京へは行けない」。恵輔くんにそう話すと・・・。 「『どうしてママは残れないの』って。とにかく『いやだ』って泣きましたね・・・」（母・幸恵さん） １人で避難所に入った日に、恵輔くんが書いた手紙があります。 【恵輔くんの手紙】 「ままへ ままなんか大きらいだ。もう、てがみもいらない。もう、あそびにこなくたっていい。かいしゃの人にもめいわくをかけるからいい。さみしいことも思い出すからいい。でも被爆したり死んじゃったりはしないでね。早く帰れるといいなあ。けいすけより」 幸恵さんはほぼ毎日、恵輔くんに手紙を書いています。しかし返事が来たのは１度だけ。そこに、恵輔くんの気持ちは書かれていませんでした。電話もすぐに切りたがります。 「すごく寂しい日はきっとそっけないんだと思います。そっけない日はきっと寂しいんだなってすごく感じますね」（母・幸恵さん） 新しい学校で、恵輔くんは元気に学校生活を送っていました。普段は笑顔を絶やさない恵輔くん。ところが、ふとしたやりとりの中で・・・。 （Ｑ．なんでお母さんが離れていっちゃったのかなとか考えた？） 「考えたというか、知ってます。教えてもらった。だから知ってます」（高橋恵輔くん） 「１秒でも早く会いたいです」（母・幸恵さん） 離ればなれの生活が始まって、１か月が経った先週金曜日の夜。再開したばかりの東北新幹線のホームに、幸恵さんの姿がありました。東京へと急ぎます。東京では恵輔くんが待っています。 「どこの階段上ってるんだろう。一番あっちのぼってたりしないよなぁ・・・。お母さんは方向音痴だから」（高橋恵輔くん） そして・・・。 「ママいた」（高橋恵輔くん） 「久しぶりの一緒の夜です。ぐっすり寝ています」（母・幸恵さん） 久しぶりに訪れた親子水入らずの時間。翌日、２人は東京スカイツリーを訪れました。はしゃぐ恵輔くんに、幸恵さんも自然と笑顔になります。 「１か月に１回は絶対に来ること。指切った」（高橋恵輔くん） 恵輔くんは、ずっとお母さんの手をにぎって離しませんでした。そして次の日の朝・・・。 「東京湾に行くけど、ママはとっても楽しみだけど、恵ちゃんは楽しみ？」（母・幸恵さん） 「楽しみじゃない・・・。ママが帰っちゃうから」（高橋恵輔くん） 再会からわずか１日。幸恵さんは福島に戻らなくてはなりません。 「じゃあ、またね」（母・幸恵さん） また、離れ離れの生活がはじまります。（25日17:18） 想进一步学习的童鞋可以通过连接下载该视频：http://news.neworldedu.org/UploadFiles/201142685241103.asx 以上是日本留学网https://riben.liuxue86.com/exam/日语组小编整理的2011年04月日语能力测试的《[日语学习网]社会:小学生ひとりで避難生活、母と再会》文章，恭祝大家考试顺利通过！ |
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