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| 标题 | 西藏的解放有何历史意义？ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。 在古代，我国中央政府十分重视对西藏的管理，新中国成立以后党和国家也为西藏地区的发展作不懈努力，并取得了辉煌的成果。请回答： (l)列举清朝政府加强管理西藏地区的史实两例。(2分) (2)1951年西藏是通过什么方式实现了解放?西藏的解放有何历史意义?(3分) (3)建国后我国政府在西藏实行怎样的民族管理制度?(1分) [参考答案] (1)A.顺治帝和康熙帝先后册封喇嘛教首领五世达赖和五世班禅; B.雍正时，设置驻藏大臣，代表中央与达赖和班禅共同管理西藏; C.通过“金奔巴瓶”制度确定达赖、班禅继承人时，由驻藏大臣督办。(2分)(任举两点即可) (2)和平解放(1分);A.使祖国大陆实现了统一;B.使西藏人民摆脱了帝国主义的侵略和奴役，为西藏的民主改革创造了条件，给西藏的发展带来了光明的前途。 (2分) (3)民族区域自治制度 (l分)
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