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| 标题 | 2014中考语文现代文阅读：一窠八哥的谜 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。 环球城市风行绿墙 巴西各大城市连楼房也常见绿色荡漾，青草摇摆，原来外墙使用了一种特殊的“生物砖”。墙面平时适当喷水，就可以常年碧绿，隔热隔音，吸收二氧化碳，净化居住区的空气。在巴西首都巴西利亚，人均绿地近百平方米，雄踞世界第一。巴西法律规定，没有绿化设计的施工项目不得施工;有绿化设计的施工项目施工完后，地面上有裸土不予验收。因此，房屋落成之日，草坪、花坛、绿篱亦同时建成交工。每10栋左右公寓楼组成一个“方街”，即住宅小区。它由一条大绿色植物带环围，其中包括四季常青的灌木墙、小花园和草坪，起过滤空气、阻止噪音的作用。巴西利亚是1960年才建立起来的新首都，毫无历史价值可言，1987年却被联合国定为“人类文化遗产”，除了构思奇巧的三权广场、布局新颖的城市风格外，还因为该城突出绿化，人与环境和谐共存，成了现代化新城的典范。1990年巴西巴拉那州首府库里蒂巴市又被联合国命名为“生态之都”。该市虽然从战后的50万人猛增到150万人，人均绿地面积却从O.5平方米增加到54平方米。市民将建筑围墙的精力用在绿化上，营造了重重“绿墙”。 1.从上文可以看出，城市绿化的生态作用是 。(3分) 2.巴西利亚1987年被联合国定为“人类文化遗产”的原因是什么?(用原文语句回答) (4分) 答： 3.文段最后，作者通过一组数据变化情况的比较，突出说明了 。(3分) 4.优化生态环境，实现人与自然的和谐共存，是21世纪人类发展的共同追求。某班学生准备开展“我为城市发展献计献策”的专题活动，假如你是该班学生，请结合你对这段文字的理解，把你的计策写在下面。(不少于2点，4分) 答： 《一窠八哥的谜》参考答案 5.(2分)A稚嫩 B 粗糙 6.(4分)“谜”主要指小八哥是如何飞走的。(2分，多答“究竟飞到哪里去了”不扣分) 可能的迹底：一是大八哥用翅羽扶托着小八哥走的，二是小八哥自己飞走的。(2分，) 7.(3分)开始是好奇喜欢，后来是担忧，最后是对八哥怀着敬意和歉疚。(每个要点1分) 8.(2分)声音、外貌(1分)生动描绘了八哥的形象，流露出“我”对八哥的喜爱。(1分) 9.(4分)(1)作者在知道八哥一家飞后的失望、伤心。(2分)(2)寄托了“我”对小八哥的祝愿，也暗含了我对八哥一家的歉疚。(2分) 10.(3分)示例：①突然的灾难往往使人更早直面人生，炼就坚强的意志。比如说文学家胡适，他幼年丧父，家道中落，在贫寒中苦读，终有所成。 示例：②自然界中，动物们有极强的生存和应变的能力，如提早离窝的小鸟也能搏击风雨，壁虎断了尾巴又会再生„„面对这些动物朋友，我们应该充满敬意并与他们和谐相处。 解读：《一窠八哥的谜》构思新颖。文章表达的主题是平常的，面对困难，甚至生命受到威胁时，要具备坚强的意志，直面人生。如何才能在同类型的文章中脱颖而出，作者凭借自己深厚的文化功底，独特的人生视角，以一个思想尚未成熟，人生阅历简单的少年的疑惑和思索来阐述主题，这样更能引起读者崭新的阅读体验，尤其是青少年的共鸣。 结构巧妙。第一句“小时侯，我不会养鸟，却有探险和猎取神秘事物的野性。”为下文“我”去掏这窠“神秘”的八哥埋下了伏笔。通过对小八哥声音和外貌的描写，表达“我”的好奇、喜欢。为了达成愿望，“我”苦练攀登，眼看就要成功的时候，八哥一家却飞走了，“我”伤心、失望，也为它们“担忧”，待心情平复之后，“我”希望它们“飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。” 这既有“我”对八哥一家的祝愿，也暗含歉疚之情。如果文章到这里结束，就显得平淡，且意味不长，作者宕开一笔，小八哥是“如何能神奇地飞到了远方?”“直到现在也不明白”，直到一位诗人听了“我”的故事，点明白了“我”，“在灾难面前，翅膀一下子就会长大长硬”，这使“我”相信是“小八哥自己飞走的”，又把作者的感情推进一层，表达“我”对小八哥的敬佩之情。文章以“我”的感情变化贯穿全篇，一步一步的把文章的主题浮现出来。 意味深长。无论从小八哥的身上还是从“我”的身上，读者都能有所感悟。小八哥在灾难面前的成长说明突然的灾难往往使人更早直面人生，炼就坚强意志。自然界中，动物们有极强的生存和应变的能力，它们的求生意志让人充满敬意，文章也教会我们要懂得敬畏生命。 文字朴实晓畅，语言生动形象。作者在把人生的感悟蕴蓄在朴实、凝练的文字中，而其中也不乏生动形象的描写，如小八哥们的小嘴“像一束喇叭花”“悬挂”着，多形象。用“稚嫩而清脆”来形容小八哥的声音，鸽子的声音是“柔媚而混浊”的，麻雀是“粗糙的吵叫”，还有“雨点似的鸟粪”，“奇异的鸟的气味”等。
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