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标题 2013年会计基础考试试题辅导讲义(24)
内容  第六章历年考题解析
    一、单选题
    1.下列适合采用多栏式明细账格式核算的是( )。
    A.原材料
    B.制造费用
    C.应付账款
    D.库存商品
    答案:B
    解析:多栏式明细账适用于成本费用类科目的明细核算,选项B属于成本类科目。成本类科目包括制造费用、生产成本和劳务成本等。A和D适合采用数量金额式,C适合采用三栏式。
    2.更正错账时,划线更正法的适用范围是( )。
    A.记账凭证上会计科目或记账方向错误,导致账簿记录错误
    B.记账凭证正确,在记账时发生错误,导致账簿记录错误
    C.记账凭证上会计科目或记账方向正确,所记金额大于应记金额,导致账簿记录错误
    D.记账凭证上会计科目或记账方向正确,所记金额小于应记金额,导致账簿记录错误
    答案:B
    解析:A和C应该使用红字更正法,D应该使用补充登记法。
    3.登记账簿时,错误的做法是( )。
    A.文字和数字的书写占格距的1/2
    B.使用圆珠笔书写
    C.用红字冲消错误记录
    D.在发生的空页上注明“此页空白”
    答案:B
    解析:登记账簿必须使用蓝黑墨水或者碳素墨水并用钢笔书写,不得使用圆珠笔(银行的复写账簿除外)或者铅笔书写。
    4.下列做法错误的是( )
    A.现金日记账采用三栏式账簿
    B.产成品明细账采用数量金额式账簿
    C.生产成本明细账采用三栏式账簿
    D.制造费用明细账采用多栏式账簿
    答案:C
    解析:多栏式账簿一般适用于成本、费用类的明细账,选项C应该使用多栏式账簿。
    5.对账时,账账核对不包括( )。
    A.总账各账户的余额核对
    B.总账与明细账之间的核对
    C.总账与备查账之间的核对
    D.总账与日记账的核对
    答案:C
    解析:账账核对的内容主要包括四方面:
    (1)总账有关账户的余额核对;
    (2)总账与所属明细账的核对;
    (3)总账与日记账的核对;
    (4)明细账之间的核对。
    二、多选题
    1.应当建立备查账核算的是( )。
    A.企业接受的固定资产捐赠
    B.临时租入的固定资产
    C.收到的商业汇票
    D.无形资产
    答案:BC
    解析:租入的固定资产、受托加工材料、代销商品、委托加工材料和应收票据都应该建立备查账簿,收到的商业汇票通过应收票据账户核算,所以,答案为BC。
    2.账页包括的内容是( )。
    A.账户名称
    B.起止页次
    C.摘要栏
    D.总页次和分页次
    答案:ACD
    解析:账页应该包括:
    (1)账户名称;
    (2)登记账簿的日期栏;
    (3)记账凭证的种类和号数栏;
    (4)摘要栏;
    (5)金额栏;
    (6)总页次和分户页次栏。
    3.出纳人员可以登记和保管的账簿是( )。
    A.现金日记账
    B.银行存款日记账
    C.现金总账
    D.银行存款总账
    答案:AB
    4.可采用三栏式明细分类账核算的是( )。
    A.原材料
    B.实收资本
    C.生产成本
    D.短期投资
    答案:BD
    解析:三栏式明细账适用于只进行金额核算的账户;多栏式明细账一般适用于成本、费用类的明细核算;数量金额式账簿一般适用于具有实物形态的财产物资的明细核算。选项A应采用数量金额式明细账核算,选项C应采用多栏式明细账核算。
    5.收回货款1500元存入银行,记账凭证误填为15000元,并已入账。错误的更正方法是( )。
    A.采用划线更正法
    B.用蓝字借记“银行存款”,贷记“应收账款”
    C.用蓝字借记“应收账款”,贷记“银行存款”
    D.用红字借记“银行存款”,贷记“应收账款”
    答案:ABC
    解析:本题应该用红字更正法更正,即红字借记“银行存款”,贷记“应收账款”,数额为15000-1500=13500(元)。
    6.结账时,正确的做法是( )。
    A.结出当月发生额的,在“本月合计”下面通栏划单红线
    B.结出本年累计发生额的,在“本年累计”下面通栏划单红线
    C.12月末,结出全年累计发生额的,在下面通栏划单红线
    D.12月末,结出全年累计发生额的,在下面通栏划双红线
    答案:ABD
    7.必须逐日结出余额的账簿是( )。
    A.现金总账
    B.银行存款总账
    C.现金日记账
    D.银行存款日记账
    答案:CD
    解析:现金日记账和银行存款日记账必须逐日结出余额。
    8.对账的内容包括( )。
    A.证证核对
    B.账证核对
    C.账账核对
    D.账款核对
    答案:BC
    解析:对账的内容一般包括账证核对、账账核对、账实核对。
    三、判断题
    1.登记账簿时,发生的空行、空页一定要补充书写,不得注销( )。
    答案:×
    解析:如果发生隔页、跳行,应在空页、空行处用红色墨水划对角线注销,或者注明“此页空白”或“此行空白”字样,并由记账人员签名或者盖章。
    2.由于编制的记账凭证会计科目错误,导致账簿记录错误,更正时,可以将错误的会计科目划红线注消,然后,在划线上方填写正确的会计科目( )。
    答案:×
    解析:本题适用的方法应该是红字更正法而不是划线更正法。
    3.期末对账时,也包括账证核对,即会计账簿与原始凭证、记账凭证核对( )。
    答案:×
    解析:账证核对是指会计账簿记录与原始凭证、记账凭证核对,不是指会计账簿与原始凭证、记账凭证核对。
    4.企业的序时账簿和分类账簿必须采用订本账( )。
    答案:×
    解析:按照规定,总分类账、现金日记账和银行存款日记账必须采用订本账。各种明细分类账一般采用活页账形式。
    5.结账时,没有余额的账户,应当在“借或贷”栏内用“0”表示( )。
    答案:×
    解析:结账时,没有余额的账户,应当在“借或贷”栏内用“平”表示。
    6.为便于管理,“应收账款”、“应付账款”的明细账必须采用多栏式明细分类账格式( )。
    答案:×
    解析:多栏式账簿一般适用于成本、费用类的明细账,本题应该采用三栏式明细分类账
    会计基础延伸阅读
    《基础会计》是会计学科体系的重要组成部分,也是会计的入门课程。要学习会计学科,首先要学习基础会计。作为会计专业的学员,以后还将继续学习中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等一些深层次的会计课程,熟练掌握基础会计的理论、方法,为以后学习其他会计课程打好基础是非常重要的。作为非会计专业的学员,本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,有助于完善学生的专业知识结构,扩大学生的知识面。掌握科学的学习方法是学好这门课程的关键所在: 会计从业论坛
    一、掌握三个基本
    1、掌握会计的基本概念、基本理论本课程作为一门专业基础课,有关的概念、理论很多,对于这些概念一定要准确地理解其含义,对于相关理论不仅要掌握其内容,还有能够灵活运用。
    2、掌握会计的基本方法基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法,如:设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法,要求大家熟练掌握。
    3、掌握会计的基本技能本课程的实践性较强,要求学员认真完成实务操作作业,并多向教师及财会人员请教,对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识,做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。
    二、注意三个联系
    1、注意各项经济业务之间的联系在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务,许多经济业务之间是有联系的,例如:“业务一 企业购10000元的材料,货款未付。 业务二 用银行存款支付10000元的货款。”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。
    2、注意各账户之间的联系为了更方便地记录各项经济业务,在会计中设置了许多独立的账户,如:原材料账户、现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等,一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化,如:“业务一 企业购10000元的材料,货款未付。”会使物资采购账户增加10000元,应付账款账户增加10000元。所以在学习中要注意各账户的相互联系,会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。
    3、注意会计核算方法之间的联系前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、 登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系,在学习中要注意这种联系,掌握好各种核算方法的使用顺序,如:一定要最后编制报表,因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。
    三、处理三个关系
    1、处理好全面与重点的关系基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法,在要求大家全面掌握的同时,还要求学员能够从中总结出重点内容,只有处理好全面与重点的关系,才能高效率地学好这门课程,达到事半功倍的效果。
    2、处理好理解与记忆的关系会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法,以注重实践为特点,因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的,要求学员能够处理好理解与记忆的关系,即在理解的基础上加强记忆。
    3、处理好自学与面授的关系由于面授时间有限,所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学,处理好自学与面授之间的互补关系,达到最佳的学习效果。
    
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更新时间:2025/5/25 10:17:46