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| 标题 | 2014高考历史考点汇总：“一国两制”的理论与实践 | |||||||||||||||
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出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评。请广大考生家长关注，祝福广大考生在2013年高考中发挥出最佳水平，考出好成绩!同时祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。 “一国两制”的理论与实践 “一国两制”的构想 1.含义： “一”是指同一的中华人民共和国; “二”是指两种政治制度：大陆实行社会主义制度,港澳台实行资本主义制度. 核心问题是：祖国统一 “一国两制”的主体是：社会主义制度 2.背景： ①实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是维护国家主权和领土完整的要求. ②改革开放后,综合国力的增强,国际地位的提高. ③不断变化的国际形势 ④中共集体智慧的结晶 3.形成过程： ①1979年元旦《告台湾同胞书》宣布采用和平方式统一祖国的方针，并建议两岸实行“三通”和探亲旅游. ②1981年叶剑英发表谈话(叶九条)：阐明了统一后对台湾的基本政策,实际上已包含了一国两制的内容. ③20世纪80年代初邓小平明确提出“一国两制”的伟大构想. ④1984年全国人大六届二次会议的《政府工作报告》中阐述了这 一伟大构想,并获得大会通过,具有了法律效力. 4.“一国两制”构想的伟大意义 ①是邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,在尊重历史和现实的基础上提出的一项大胆的、创造性战略构想,是邓小平理论的重要组成部分. ②是完成祖国统一大业的指导方针:有利于实现祖国的和平统一,有利于我国的社会主义现代化建设. ③是对和平共处五项原则的运用和发展,为解决国际争端提供了新思路，对人类历史和世界和平作出了贡献. ? 相关链接： 2013江苏地理试题及答案解析 2013江苏真题及答案(历史) 2013江苏历史试题及答案 2013江苏真题及答案(政治)? ? 2013江苏历史试题及答案解析 ? 2013云南文综试题?
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