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| 标题 | 日语三级文法与习题(十一) |
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と?ば?たら?なら 1 「と」的用法 A 表示假设，「如果～」 例1 如果不学习一直玩，那考不上大学吧。 例2 比现在干得还多的话就会病倒的。要小心啊。 前半句以「と」结尾，后半句则是叙因述前半句的假设而得到的结果。 B 由前半句而引起的必然结果，「と」翻译成「只要」 例1 夏天到了早上4点就亮起来了。 例2 我们啊，只要一见面就肯定得喝啤酒。 例3 只要孩子们健康，父母就放心。 C 表示一件事情的结果，可以翻译成「一～就～」 例1 发出了明信片，马上回信就来了。 例2 雨一停天空就晴朗起来变亮了。 注意，在前半句以「と」结尾的句子里，后半句的句型不可以是「意志形」、「命令形」和「使让形」。 在想表现这样的语气的时候，可以用「ば」，或者「たら」 2 「ば」的用法 动词和形容词有「ば」的变化形式 看黑板，动词变成和形容词变「条件形」－－「ば」的方法。 把结尾的い去掉，然后＋「ければ」 「いい」的形式特殊，要特殊记忆。 否定的「ば」形－「～ない」:「～なければ」 用法 A 表示假设，「如果～」 例1 要是跟他结婚的话，就变成有钱人了吧。 例2 这个星期天如果天气好的话，我们去赏花吧。 例3 如果小的话，可以换大的吗？ B 由前半句而引起的必然结果，「ば」翻译成「只要」 例1 要是吃太多的话，发胖是理所当然的······ 例2 只要到了春天家门前的樱花就开了。 C 表示习惯性的反复动作 例1 爸爸只要看见我的脸就会说「学习去」。 跟「と」相比、「ば」更强调的是一种条件，而「と」则是强调一种结果。 3 「たら」的用法 「たら」中的「た」指的是各种词的过去式的「た」。 比如，动词「行く」就是「行ったら」;形容词「あつい」就是「あつかったら」; 形容动词「けれい」就是「きれいだったら」;名词「学生」就是「学生だったら」 也就是说，把单词变成过去式然后＋ら就行了。 A 表示「如果」。虽然表示条件，但是强调动作的先后顺序。 例1 要是有了钱，大概就不工作成天玩了。 例2 要是取胜了，作为庆祝给(你)买台车。 只要有了前面的事情的发生，就会发生后面的事情。 B 表示动作的先后顺序。干完这件就可以干那件。 B1 到了20岁，就可以吸烟。 B2 「回国了我会写信的。」 「我可期待着呢。」 C 完全没边的假设可以用「たら」 C1 我是鸟的话，想整天在天上飞来飞去。 D 劝告、建议的用法 D1 再慢点吃呢？ D2 感冒啊。那就吃了药睡觉吧。 看例句1，在这个时候，往往语气上挑一些，表示建议 ||| 4 「なら」是单纯的假设 A 「如果」、「要是」的意思 A1 「如果我是大款，想世界旅行。」 A2 「身体好的话，什么样的工作都能做。」 B 表示建议。但是实际上还是假设一种前提，然后提出建议 B1 如果去外国,那带上药去会比较好。 B2 想听恋人的声音的话，马上就打电话就得了呗。 「たら」虽然也表示假设，但是它强调动作的先后顺序。「なら」则不特别强调这一点。 如例句3，这里只能用なら，不能用たら，因为「吸烟」的动作在「出去」之后 而例句4中就用「たら」，因为这句话强调先后顺序。「要是吸过烟了，进来也行。」 C 表示引出一个话题，翻译为「要是～的话」，跟假设还是很接近 C1 「我喝不了威示忌。但喜欢日本酒啊。」 「喜欢日本酒？日本酒的话，这里可有好喝的啊!」 1.「と」の使い方―＜Aと、B＞ A.もし 1.勉強しないで遊んでいると、大学に入れないだろう。 2.これ以上働くと、病気になりますよ。気をつけてください。 B.いつも?必ず 1.夏は朝4時になると、明るくなる。 2.私たちは、会うと必ずビールを飲む。 3.子供が元気だと、親は安心する。 C.すぐ後で 1.はがきを出すと、すぐ返事が来た。 2.雨がやむと、空が晴れて明るくなった。 !! ×「と」＋意志形?命令形 !! ×安いと、買おう。 ×安いと、買え。 ×安いと、買ってください。 ×安いと、買うほうがいい。 ○安ければ、買おう。 ○安かったら、買おう。 2.「ば」の使い方―＜Aば、B＞ !!「名詞?形容動詞」の「ば形」はない。!! 動詞の変化：終わりの仮名を「え段」仮名に変えて＋ば 例 行く： く→け＋ば＝行けば 読む： む→め＋ば＝読めば 食べる：る→れ＋ば＝食べれば する → すれば 来る → 来れば（くれば） い形容詞の変化：×い＋ければ 例 暑い：×い＋ければ＝暑ければ 大きい：×い＋ければ＝大きければ ＊特殊： いい→よければ 否定：ない→なければ 例 行かない→行かなければ 寒くない→寒くなければ 好きではない→好きでなければ 学生→学生でなければ A.もし 1.彼と結婚すれば、金持ちになれるだろう。 2.今度の日曜日天気がよければ、お花見に行きましょう。 3.もし、小さければ、大きいのと取り替えますか。 B.いつも?必ず 1.たくさん食べれば太るのは当たり前なんですが??????。 2.春になれば、家の前の桜の花が咲く。 C.いつもくり返すこと（習慣) 1.父は私の顔を見れば、「勉強しろ」と言う。 3.「たら」の使い方―＜Aたら、B＞ A.もし《Aが先（前）、Bが後》 1.お金があったら、働かないで遊んでいるだろう。 2.もし優勝できたら、お祝いに車を買ってあげよう。 B.「～た とき」、「～て から」、「～た あと」 1.20才になったら、タバコを吸ってもいいです。 2.A：「国へ帰ったら、手紙を書きますよ。」 B:「楽しみに待っています。」 C.本当ではないこと 1.私が鳥だったら、一日中空を飛び回りたい。 D.進め?アドバイス 1.もっとゆっくり食事をしたら。 2.風邪ですか。じゃ、薬を飲んで寝たらどう。 4.「なら」の使い方―＜Aなら、B＞ A.もし 1.もし私がお金持ちなら、世界旅行がしたい。 2.体が大丈夫なら、どんな仕事でもできる。 B.アドバイス 1.外国へ行くなら、薬を持って行ったほうがいい。 2.恋人の声が聞きたいなら、すぐ電話をしたらどうですか。 !!「たら」の文と「なら」の文の区別―先と後が反対 3.ここは禁煙です。タバコを吸う①なら、外へ出て②ください。 ①外へ出る→②タバコを吸う 4.タバコを吸ったら①、入って②もいいです。 ①タバコを吸う→②入る C.話題（話のテーマ)を出す 1.「私はウィスキーは飲めないんです。日本酒が好きなんですよ。」 「日本酒ですか。日本酒なら、おいしいのが、ここにありますよ。」 ||| 三級日本語 文法11 練習問題 做练习之前，先总体看一下「と·ば·たら·なら」各自的特点。 「と」，强调达到了某个动作后的结果为～，表达「如果做到了～，就可以···」的意思。 后半句陈述事实，不能接「意志形」、「命令形」、「使役形」的句子。 「ば」，只有动词、い形容词有这种形式，假设的事物成为事实的可能性大， 不可以做无边的想像的假设。后半句经常陈述「由假设得到的结果」。 「たら」强调动作的先后顺序，后半句表示由前半句的动作而带来的下一个「动作的结果」。 可以做虚拟不真实的假设，也有劝慰的用法。 「なら」一般的假设「要是～」，或用来提出话题。后面可以接带有「劝慰」、「意见」、 「命令」等人为意愿的句子。 1.台風が来た＿＿、明日のゴルフは中止です。 A)と B)ら C)ば 2.車を運転＿＿＿、酒を飲むな。 A)するなら B)したら C)すると 3.車を＿＿＿、ライトを消さなければなりません。 A)止めると B)止めれば C)止めたら 4.タバコを＿＿＿、禁煙席に座らないでください。 A)吸うなら B)吸えば C)吸うと 5.お金を＿＿＿、すぐ警察に届けてください。 A)拾うと B)拾ったら C)拾えば D)拾うなら 6.会に参加＿＿＿、前の日までに申し込んでください。 A)すると B)したら C)すれば D)するなら 7.彼＿＿＿、きっとこの仕事ができる。 A)だと B)なら C)と D)れば 8.＿＿＿＿、元気になりました。 A)休めば B)休んだら C)休むなら 9.天気が悪いと、＿＿＿＿＿＿。 A)山が見えません B)山登りをやめろ C)山登りをやめるほうがいい D)山へ行かないでください 10.暖かくなると、＿＿＿＿＿＿＿＿。 A)暖房を消したほうがいいですよ B)暖房をつけないでください C)暖房がいらなくなります D)暖房をかたづけましょう 11.お金を入れると、すぐ＿＿＿＿＿＿。 A)ジュースが出てきます B)ジュースを取りましょう C)ジュースを出してください D)ジュースを取ったほうがいいですよ 12.高速道路を走れば、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 A)運転が上手になってからがいいです B)上手な運転を習いましょう C)運転に気をつけてください D)運転が上手になります 13.アメリカへ行けば、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 A)ホワイトハウスを見た B)ホワイトハウスを見よう C)ホワイトハウスが見られる D)ホワイトハウスを見なさい 14.この仕事が終わったら、＿＿＿＿＿＿＿。 A)食事に行こう B)おなかがすいた C)その前に食事をしよう D)がんばって仕事をしよう 15.忘年会でお酒を飲んだら、＿＿＿＿＿＿。 A)車に乗って行った B)車の運転をしてしまった C)酔っぱらい運転をしてしまった D)車を運転して帰ってはいけない 16.結婚するんですか。結婚するなら＿＿＿＿＿＿。 A)彼女は急にきれいになりました B)よい家庭を作ってください。 C)よい家庭を作りました。 D)幸せになりました。 答 1B 2A 3C 4A 5B 6D 7B 8B 9A 10C 11A 12D 13C 14A 15D 16B 推荐日语学习资料：《综合日语》是由中日两国从事日语教育的资深专家学者历时三年共同编写的全新教材，它从全新的教学理念出发，在内容上和形式上均有不小的突破。为了让使用者能够更加有效地使用本教材和更好地了解编者的编写意图，我们编写了本教师用书，对各课的教学难点进行一定的说明，同时配上《综合日语》第三册各课会话、课文的译文，会话、语法练习的答案，以及《综合日语》第三册练习册的参考答案。 日本留学网https://riben.liuxue86.com友情提醒，点击日本留学网考试频道可以访问《日语三级文法与习题(十一)》的相关学习内容。 |
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