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标题 | 2014高三文言虚词释义:之 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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高考试题考查的文言虚词用法都是“常见”用法,基本没有触及词典中列举的冷僻的“特殊”用法。阅读浅易文言文遇到的文言虚词多为“常见”用法,在掌握文言虚词用法时,应该着力于“常见”用法,理清主干知识,力避“眉毛胡子一把抓”。 高考文言虚词释义 之 [词义例释] ★用作代词,又分几种情况: (一)可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。 译为"他"(他们)、"它"(它们)。作宾语或兼语,不作主语。 1. 作《师说》以贻之。(代人,作宾语。) 2.輮使之然也。(代物,作兼语。) 3.人非生而知之者。(代事理,作宾语。) (二)指示代词,表近指。可译为"这",通常作复指性定语。 4.均之二策。 ★用作助词,也分几种情况: (一)结构助词,定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间,可译为"的",有的可不译。 5.若能以吴、越之众与中国抗衡。 6.道之所存,师之所存也 (二)结构助词,补语的标志。用在中心语(动词、形容词)和补语之间,可译为"得"。 7. 古人之观于天地、山川、草木、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。 (三)结构助词,宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去。 8.宋何罪之有?(即"宋有何罪") (四)结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,"之"用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。译时也可省去。 9.师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣! 10.悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西。 11.孤之有孔明,犹鱼之有水也。 (五)音节助词。 用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去。 12.顷之,烟炎张天。 13.毛先生以三寸之舌,强于百万之师。
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