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                    2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲3月1日出炉。新课标考试说明与原大纲版的考试说明比较,可以看出试题的设计理念体现“大稳定、小创新、重运算、考思维”的稳健。坚持对五个能力:空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力,两个意识:应用意识和创新意识的考查,注重对数学思想与方法的考查。体现数学的基础、应用和工具性的学科特色,多视角、多维度、多层次地考查数学思维品质和思维能力,考查考生对数学本质的理解,考查考生的数学素养和学习潜能。     【备考建议】     1.复习目标四化:知识理解“深化”、考试题型“类化”、通性通法“强化”、解题思维“优化”。     2.复习内容四查:查考纲把握方向、查考题明辨重点、查课本回归基础、查学情对症下药。     3.复习要求四通:对学生点,心有灵犀一点通;让学生悟,融会贯通;让学生做,触类旁通;让学生考,无师自通。     
    
        
            | 2013年全国高考考试说明解析及考试大纲 | 
         
        
            | 北京 | 
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            | 吉林 | 
            甘肃 | 
            河北 | 
            山西 | 
            陕西 | 
         
        
            | 河南 | 
            山东 | 
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            江西 | 
         
        
            | 浙江 | 
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            广东 | 
            广西 | 
            海南 | 
         
        
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            湖南 | 
            湖北 | 
         
        
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            | 西藏 | 
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              | 
         
        
            | 全国版高考考试说明解析及考试大纲 | 
         
        
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