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一、指导思想：
围绕“两纲”这一中心工作，聚焦课堂，挖掘并推广“两纲”精品课;拓展阵地，构建课外教育活动的体系。以“百万学生学礼仪”和区行为规范示范校的创建为契机，组织班级学生学习《小学生日常行为规范》和《班主任工作职责》，狠抓师生行为规范，提升班主任工作艺术。不断夯实学生思想道德建设的基础。进一步提高德育工作的针对性和实效性，促进学生德智体美全面发展
二、班风：团结、勤奋、诚实、创新
三、班级学生现状分析：
二年一班共有25名学生，12名女生，13名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
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