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| 标题 | 2013年浙江高考生物：考试知识点略有增加 | ||||||||||||||||||||||
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2013年浙江省高考报名2月1日启动。由省教育考试院编写的《浙江省普通高考考试说明》(简称《考试说明》)已出炉。《考试说明》是浙江省高考命题的主要依据，从试卷结构、考试内容及要求等方面，具体规范了今年高考试题的要求。为了让考生更好地理解《考试说明》，本报特邀宁波中学的名师、各学科高三年级备课组组长，对今年的《考试说明》进行分析，并提出复习建议。据了解，从高考样卷来看，今年的考试难度将与去年相当。 记者 毛信意 2013年浙江高考语文：稳中微调 风格依旧 2013年浙江高考英语：注重真实语境中的知识应用 2013年浙江高考数学：今年难度或与去年相当 2013年浙江高考物理：突出物理建模能力 2013年浙江高考化学：以主干知识为载体提升能力 2013年浙江高考生物：考试知识点略有增加 2013年浙江高考政治：题在书外 理在书中 2013年浙江高考历史：选择题例题有变动 2013年浙江高考地理：考查综合能力是主旋律 生物 考试知识点略有增加 在知识内容中，增加2—2(4)遗传的染色体学说、3—5(2)群落的主要类型，3—7(1)生物圈。 对个别知识条目的表述、要求进行调整，1—2(2)“细胞膜及细胞的膜系统的结构和功能”，改为“细胞膜的结构和功能”，考试要求由I改为II;4—3(1)“动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础”，改为“动物胚胎发育的基本过程”。 IB生物变化较小，2—2(2)基因工程药物和疫苗变为2个条目2—2(2)生产基因工程药物的原理和过程和2—2(3)疫苗的种类及其生长过程，基因工程药物的原理和过程要求由I改为I-I。 复习建议： 1.注重教材基础知识的复习，复习教材的基本概念和基本原理，把握知识的内在联系，形成知识网络。 2.重视实验复习，掌握考试说明中所列的书本实验，提高实验设计、分析能力，并能提出实验思路，对实验结果和现象进行分析、解释和处理。 3.注重解题规范完整，用准确科学的生物术语答题。 (王科慧 宁波中学高三生物备课组长) 相关链接
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