二级 主题 |
教学要求 |
建 议 |
测试 水平 |
化 学 与 能 源 和 资 源 的 利 用 |
1.认识燃料完全燃烧的重要性,了解使用氢气、天然气(或沼气)、液化石油气、煤气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。 |
B |
2.认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件,了解防火灭火、防范爆炸的措施。 |
了解探究燃烧条件的实验。 |
B |
3.理解水对生命活动的重大意义,认识水是宝贵的自然资源,形成保护水资源和节约用水的意识。 |
C |
4.知道化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源,了解海洋中蕴藏着丰富的资源。 |
B |
5.知道石油是由多种有机物组成的混合物,了解石油通过炼制可以得到液化石油气、汽油、 煤油等产品。 |
B |
6.了解我国能源与资源短缺的国情,认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。 |
B |
常见 的化 学合 成材 料 |
7.知道常见的塑料、合成纤维、合成橡胶及其应用。 |
用简单的方法区分用棉纤维、羊毛纤维、合成纤维织成的布料。 |
A |
8.了解使用合成材料对人和环境的影响。 |
了解白色污染。 |
B |
9.认识新材料的开发与社会发展的密切关系。 |
A |
化 学 物 质 与 健 康 |
10.了解某些元素(如钙、铁、锌等)对人体健康的重要作用。 |
B |
11.知道一些对生命活动具有重要意义的有机物(如葡萄糖、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等)。 |
了解葡萄糖的化学式及光合作用的化学方程式。 |
B |
12.知道某些物质(如一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等)对人体健康的影响,认识掌握化学知识能帮助人们提高自我保护意识。 |
B |
13.初步认识化学科学的发展在帮助人类营养保健与战胜疾病方面的重大贡献。 |
A |
保护 好我 们的 环境 |
14.认识处理“三废”(废水、废气和废渣)的必要性及一般原则。 |
B |
15.了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害。 |
B |
16.认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。 |
B |
17.初步形成正确、合理地使用化学物质的意识,认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用。 |
B |