二级
主题
|
教学要求
|
建议
|
测试
水平
|
|
我
们
周
围
的
空
气
|
1．说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。
|
知道空气成分的发现史。空气成分的实验探究。
|
B
|
|
2．知道氧气、二氧化碳的主要性质和用途，认识氧气能跟许多物质发生氧化反应。
|
了解氧气、二氧化碳的主要性质和用途。
|
C
|
|
3．能结合实例说明氧气、二氧化碳的主要性质和用途
|
|
A
|
|
4．初步学习在实验室制取氧气和二氧化碳。
|
|
A
|
|
5．了解自然界中的氧循环和碳循环。
|
|
B
|
|
水
与
常
见
的
溶
液
|
6．认识水的组成，知道硬水与软水等的区别。
|
学会鉴别。
|
B
|
|
7．了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。
|
初步学会实验方法。
|
B
|
|
8．认识溶解现象，知道溶液是由溶质和溶剂组成的。
|
|
A
|
|
9．了解饱和溶液和溶解度的含义。
|
学会查阅有关物质的溶解性或溶解度。根据溶解度曲线，挖掘数据，进行简单倍数关系的计算。
|
B
|
|
10．能进行溶质质量分数的简单计算。
|
学会元素质量分数和溶质质量分数的计算。
|
C
|
|
11．认识溶质质量分数的含义，能配制一定溶质质量分数的溶液。
|
|
B
|
|
| |
12．能举例说明结晶现象。
|
|
B
|
|
13．能说出一些常见的乳化现象。
|
|
A
|
|
14．了解溶液在生产、生活中的重要意义
|
|
B
|
|
金属
与金
属矿
物质
|
15．了解金属的物理特征，认识常见金属的主要化学性质，了解防止金属腐蚀的简单方法。
|
要了解常见金属的物理特性及其作用，学会区分常见的金属和非金属。
|
B
|
|
16．知道一些常见金属（矿物）；知道可用铁矿石炼铁。
|
了解常见的金属与氧气的反应。
|
B
|
|
17．知道在金属中加入其他元素可以改变金属材料的性能，知道生铁和钢等重要合金。
|
|
B
|
|
18．认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。
|
|
B
|
|
19．认识废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性。
|
|
A
|
|
生
活
中
常
见
的
化
合
物
|
20．认识常见酸碱的主要性质和用途，知道酸碱的腐蚀性。
|
了解常见酸碱的主要性质和用途，了解酸和碱的通性。
|
B
|
|
21．初步学会常见酸碱溶液的稀释方法。
|
|
A
|
|
22．了解用酸碱指示剂（酚酞、石蕊）和pH试纸检验溶液的酸碱性。
|
初步学会测定溶液pH的方法。
|
B
|
|
23．知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。
|
|
A
|
|
24．了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。
|
知道硫酸铜等盐在日常生活中的用途。
|
B
|
|
25．知道一些常用化肥的名称和作用。
|
了解化肥的常用鉴别方法，会进行铵根离子的检验，知道营养元素氮、磷、钾的作用。
|
B
|
|
26．列举生活中一些常见的有机物，认识有机物对人类生活的重要性。
|
列举生活中的有机物：甲烷、乙醇、乙酸、甲醛等；知道糖类、油脂、蛋白质、维生素对人类生活的重要性。
|