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标题 | 2013北京中考语文俗语及成语解释 | |||||
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一 、俗语的解释: 1、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞:大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间,可以引申为替人才提供施展才华的空间是多么重要,也可以理解为拥有自由是那么的可贵。 2、路遥知马力,日久见人心:路途遥远才能知道马力气的大小,日子长了才能看出人心的好坏。指时间可以检验一切。用法:作主语、宾语。 3、千里之堤,溃于蚁穴:溃:溃决。蚁穴:蚂蚁的洞穴。指很长很长的堤坝,因为小小蚁虫的啃噬,最后也会被摧毁的。叫人不要小看自己的所犯的错误,一点点小错的积累会使你的人生毁于一旦。比喻小事不注意会酿成大祸或造成严重的损失。用于劝诫方面。用法:作谓语、定语。 4、青出于蓝而胜于蓝:比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师。 5、种瓜得瓜,种豆得豆:种什么,收什么。比喻做了什么事,得到什么样的结果。 二、成语的解释 1、不谋而合 【解释】:谋:商量;合:相符。事先没有商量过,意见或行动却完全一致。 【出自】:晋·干宝《搜神记》卷二:“二人之言,不谋而合。” 【示例】:如磁石铁,~。 ◎宋·苏轼《朱寿昌梁武忏赞偈》 【语法】:紧缩式;作谓语、定语、补语;形容动作、想法一致 2、重蹈覆辙 【解释】:蹈:踏;覆:翻;辙:车轮辗过的痕迹。重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训,再走失败的老路。 【出自】:《后汉书·窦武传》:“今不想前事之失,复循覆车之轨。” 【示例】:要从失败中吸取教训,以免~。 【语法】:动宾式;作谓语、宾语;用于劝说、希望和警告的场合 3、耳濡目染 【解释】:濡:(rú)沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。 【出自】:唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》:“目濡耳染,不学以能。” 【示例】:她完全没有读过书,但她单凭~,也认得一些字,而且能够暗诵得好些唐诗。 ◎郭沫若《少年时代·我的童年》 【语法】:联合式;作谓语、定语、分句;指不知不觉地改变 4、既往不咎 【解释】:咎:(jiù)责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。 【出自】:《论语·八佾》:“成事不说,逐事不谏,既往不咎。” 【示例】:~,以后再办起事来,审慎点就是了。 ◎清·吴趼人《痛史》第十三回 【语法】:主谓式;作谓语、定语;指对以往的错不再责备 5、坚不可摧 【解释】:坚:坚固;摧:摧毁。非常坚固,摧毁不了。 【出自】:清·叶燮《原诗·内篇上》:“惟力大而才能坚,故至坚而不可摧也。” 【示例】:二十年闺阁,养成拘墟笃时之见,牢不可破,~。 ◎清·李绿园《歧路灯》第八十二回 【语法】:偏正式;作谓语、宾语、定语;含褒义 6、略胜一筹 【解释】:筹:筹码,古代用以计数的工具,多用竹子制成。比较起来,稍微好一些。 【出自】:清·蒲松龄《聊斋志异·辛十四娘》:“小生所以忝出君上者,以起处数语,略高一筹耳。” 【示例】:这时,只要不是下等签,他就会感到一些满足,何况这比“中下”还~。 ◎姚雪垠《李自成》第二卷第十九章 【语法】:动宾式;作谓语、宾语、定语;含褒义 7、目不暇接 【解释】:指东西多,眼睛都看不过来。 【出自】:南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》:“从山阴道上行,山川自相映发,使人应接不暇。” 【示例】:一切艺术的道理也是这样,单一必然导致枯燥。而丰富多采、~则是绝大多数人所欢迎的。 ◎秦牧《菊花与金鱼》 【语法】:主谓式;作谓语、定语、状语;用于“令人”后 8、舍本逐末 【解释】:舍:舍弃;逐:追求。抛弃根本的、主要的,而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节,而只在枝节问题上下功夫。 【出自】:《汉书·食货志》:“弃本逐末,耕者不能半,奸邪不可禁,原起于钱。” 【示例】:写文章只追求形式而不注重内容,那是~。 【语法】:联合式;作谓语、宾语、定语、状语;含贬义 9、殊途同归 【解释】:通过不同的途径,到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。 【出自】:《周易·系辞下》:“天下同归而殊途,一致而百虑。” 【示例】:一道题,往往有几种解法,但~,答案只能有一个。 【语法】:联合式;作谓语、宾语、定语;用于人生等 10、一脉相承 【解释】:从同一血统、派别世代相承流传下来。批某种思想、行为或学说之间有继承关系。 【出自】:闻一多《四杰》:“如果我们再知道他们是好到如之问《祭杨盈川文》所说的那程度,我们便更能了然于王、杨与沈、宋所以是一脉相承之故。” ?
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