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标题

2013中考政治备考：《友好交往礼为先》单元检测(一轮)

内容

    【本课测评】
    一、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。)
    1.对人礼貌往往意味着对他人的尊重。(　　)
    2.是否文明礼貌虽然只是个人私事，但决不是无足轻重的小事。(　　)
    3.举止端庄能反映出一个人的高雅气质，但无法反映出一个人的道德修养和文明程度。(　　)
    4.现代社会交往的基本要求是必须具备丰富的科学文化知识。(　　)
    5.礼仪是个人、集体乃至国家精神文明的象征。(　　)
    6.为了表示对女性的尊重，与女性握手时，男性应主动先伸出手来。(　　)
    7.传统礼仪过于繁琐，我们应全部摒弃。(　　)
    8.不讲礼仪的人虽然对自己有益，但可能会伤害别人。(　　)
    二、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。)
    9.下列被视作个人素养最直接的外现形式的是(　　)
    A.礼貌和礼仪　　B.学历和知识　　C.身材和打扮　　D.态度和涵养
    10.全国劳动模范张秉贵是一位普通的营业员，他接待顾客用语文明，对不同顾客使用不同的语言，使每位顾客都十分满意，被誉为“柜台语言学家”。这说明(　　)
    A.张秉贵文学功底深厚
    B.能说会道的人都很有礼貌
    C.营业员比其他职业的人更懂文明礼貌
    D.与不同的人交往要注意使用得体的礼貌用语
    11.在一次宴会上，张三对李四说“久仰，久仰”。这说明他俩是(　　)
    A.初次见面　　B.许久不见　　C.短期不见　　D.第二次见面
    12.下列不属于最常用的合乎礼仪的姿态是(　　)
    A.站如松　　B.坐如钟　　C.行如风　　D.卧如弓
    13.宿舍的灯管坏了，小王找到电工师傅就说：“喂，电工，我们宿舍的电灯坏了，你快去修理呀。”对方很干脆地说：“没时间。”后来，小李去了，非常客气地说：“师傅，很对不起，打扰你了，我们宿舍的电灯坏了，麻烦你抽点儿时间帮我们修理一下，好吗?”电工师傅很快就帮他们修好了。这一事例告诉我们(　　)
    ①语言有明显的美丑之别，它所产生的心理效应也有天壤之别
    ②遇事要尊重对方，多用商量的口吻说话
    ③语言得体、态度亲和能使我们增添交往的魅力
    ④使用了礼貌用语，办任何事情都能成功
    A. ①②③　　B. ②③④　　C. ①③④　　D. ①②④
    14.著名文学家、戏剧学家夏衍临终前，秘书看他非常难受，就说：“我去叫大夫。”当他开门出去时，夏衍艰难地说：“不是叫，而是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，而是请”竟成了夏衍临终遗言。这一事例说明(　　)
    ①夏衍讲话太较真，“叫”和“请”其实没什么差别
    ②“不是叫，而是请”说明了夏衍是一个非常注重礼貌和礼仪的人
    ③夏衍是文学家，所以才会这么注意词藻
    ④礼貌是尊重的具体体现，从中可见夏衍的道德修养
    A. ①②　　B. ③④　　C. ①③　　D. ②④
    15.对右图漫画《出国旅游先习礼》的认识不正确是(　　)

    ?
    出国旅游先习礼
    A.世界各国的礼仪不尽相同，我们要尊重他国人民的礼仪习俗
    B.这是旅行社故弄玄虚，想多赚客人的钱
    C.出国旅游时要入乡随俗，不能违反他国或民族的禁忌
    D.到国外旅游要十分注意讲究礼仪，因为礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征
    16.某高校举行社交礼仪讲座时，礼仪老师问学生这样一个问题：男女相见，谁该先伸手与对方握手?结果有很多人说不知道。在随机调查的八人中，也只有两位女生的答案是正确的。于是有人感叹现在有些大学生是长知识却不长礼仪。大学生礼仪缺失这一问题的出现说明(　　)
    ①这主要是大学里没有开设礼仪课程造成的，所以当务之急是马上开设礼仪课
    ②这些大学生在小学或中学的时候没有形成一种良好的礼仪习惯
    ③掌握社交礼仪需要在社会生活中不断学习、观察和思考
    ④社会生活中存在着重“文”轻“礼”的问题
    A. ①②　　B. ②③　　C. ②④　　D. ③④
    17.“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把──‘谢谢’和‘劳驾’。”下列与上述名言所表达的寓意不符合的是(　　)
    A.善用“谢谢”和“劳驾”，能使人际交往更和谐
    B.文明用语会产生无穷魅力
    C.世界上只有两把钥匙可以打开心扉之门
    D.在人际交往中，我们要使用文明用语
    18.关于礼仪，下列做法和态度错误的是(　　)
    A.礼仪不是自然形成的，需要注意日积月累
    B.要科学对待传统礼仪，做到取其精华，弃其糟粕
    C.礼仪仅仅是一种形式，没有必要太注重
    D.对少数民族的礼仪习俗要“入乡随俗”
    19.某校九年级(1)班同学开毕业晚会，下列是这次晚会上一些同学的仪表情况，不符合文明礼貌要求的是(　　)
    ①男生甲留着一头长发
    ②女生乙浓妆艳抹，穿着一条超短裙
    ③男生丙穿着一双拖鞋
    ④女生丁穿着一件虽旧但整洁的T恤和牛仔裤
    A. ①②③　　B. ①③④　　C. ②③④　　D. ①②④
    20.中国古人见面时的常用礼仪是(　　)
    ①握手②作揖③跪拜④拥抱
    A. ①②　　B. ②③　　C. ②④　　D. ③④
    21.小安的爸爸由于工作出色，获得省级劳动模范称号，同事都到他家祝贺。以下是小安准备选用的几种不同的待客方式，最合乎礼仪的是(　　)
    A.悄悄告诉爸爸自己还要写作业，让爸爸的同事早点走
    B.不理会他们，因为爸爸的同事与自己无关
    C.先看看是否有自己认识的人，认识的就打个招呼
    D.向他们问好，并以小主人的身份热情接待
    22.握手是现代社会人们最常用的礼节，但简单的握手却也大有讲究。通常是主人应主动向客人伸手，职位高的先向职位低的伸手。握手时要先脱手套，与女子或年长者握手要轻，握手时间不宜过长等。握手的礼仪告诉我们(　　)
    A.礼仪是一门学问，每一种礼仪都有特定的要求
    B.按礼仪要求去做，我们一定会受到所有人的欢迎
    C.社交礼仪太复杂了，很难形成一种习惯
    D.社交礼仪是自然形成的，不必刻意去学习
    23.下列关于礼貌、礼仪的说法，恰当的是(　　)
    ①礼节是通行四方的推荐书
    ②礼貌和礼仪是人际交往的最前沿
    ③知识水平越高，讲礼貌和礼仪的程度就越高
    ④彬彬有礼是赢得别人尊重的前提
    A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④
    三、辨别分析(辨别下列观点是否正确，简要说明理由。)
    24.有人认为：“讲究仪表是对他人的一种尊重，破坏自己的形象也就是破坏公众的形象。”
    你同意这种观点吗?请说明原因。
    四、阅读思考(仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答问题。)
    25.学者王先生以礼多出名。他见人必先打招呼问好，招呼必先鞠躬，对朋友如此，对学生也是如此。他说话轻而和气，笑容可掬。你到他家或办公室，他必请你坐下;你不坐，他始终站着。无论是谁，与王先生接触，如饮醇酒，无不心醉，所以他人缘儿特别好。凡是他的学生，一见他来，立即鞠躬，让立一旁，等他过去。这不是怕他，而是敬他，敬他完全是由于他的重礼。
    阅读王先生的故事，结合所学知识回答下列问题。
    (1)王先生待人有礼貌体现在哪些方面?
    (2)从王先生的重礼到学生的敬他，给我们什么启示?
    26.一天，甲好不容易挤上一辆公交车，不小心踩了乙一脚。乙对甲怒目而视，大声斥责：“瞎了你的狗眼，踩得疼死我了!”甲也不甘示弱，反唇相讥：“狗脚站的不是地方，有钱就别来坐公交车。”乙怒火中烧，抬脚狠狠地踩了甲，甲也不甘示弱，一拳打在乙的脸上。此时，车上大乱。在众人的劝说下，他俩才平静下来。
    (1)甲、乙的行为是一种什么行为?表现在哪些方面?
    (2)甲、乙的行为有什么不良影响?
    (3)为避免上述不文明现象的发生，请你告诉甲、乙该怎么做。
    27.中华民族自古就是礼仪之邦，礼仪习俗源远流长。孔子说过：“不学礼，无以立”。《三字经》中有“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”的名言。
    (1)“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”这段话给我们什么启示?
    (2)在当代社会如果不学礼，会不会就“无以立”?为什么?
    (3)对中华民族的传统礼仪，我们该怎样对待?
    28.某公司招聘一名职员，最后只剩下五人。公司通知他们回去等候消息。几天后，其中的一位收到一封电子信件，内容是：“经过公司研究决定，你落聘了，但是我们很欣赏你的学识和气质，因名额所限，实是割爱之举。公司以后若有招聘名额，必会优先录用你。另外，为感谢你对本公司的信任，寄去本公司产品的优惠券一份。祝你开心。”这位应聘者在收到信件的那一刻，知道自己落聘了，非常伤心，但又为公司的诚意所感动，于是回了一封感谢信。两个星期后，她收到了被公司正式录用的信件。其实那封电子邮件正是公司最后一道考题。
    (1)公司的最后一道考题考查了应聘者什么?
    (2)请从公司和应聘者自身的角度，分析这位应聘者能最后胜出的原因。
    五、探究体验
    29.亲爱的同学，通过本课的学习你明白了懂礼貌、讲礼仪的重要性了吧，你还学会了不少礼貌、礼仪知识。那么，你是否问过自己：“我是一个对人有礼貌、讲究礼仪的人吗?”
    (1)试着反思自己：在礼貌、礼仪上，我有哪些方面做得比较好，哪些方面做得还不够，需要改进。

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    (2)掌握社交礼仪需要我们在社会生活中不断学习、观察和思考。从现在开始，为自己制订一个“礼仪素养提升计划”，努力按计划要求去做，你就会成为一个彬彬有礼的人。
    礼仪素养提升计划
    提升目标：
    具体做法：
    A
    B
    C
    D
    30.礼仪是一门学问，有特定的要求。它关系到自己的形象，关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。假如你遇到下列情况，怎么做才是符合礼仪要求的?
    (1)在剧院看电影(2)清明节班级组织祭扫革命烈士墓
    (3)大街上看见打扮奇特的外国人
    (4)老师到你家访问
    (5)参加学校的升旗仪式
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