| 内容 |
通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，我们的班务计划得到了较好的实施，使得班级管理工作取得了一些成绩。新的学期开始了,我们三位老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足。在新《纲要》指导思想的引导下，本学期我班根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论，特制定了具有本班特色的班务工作计划如下：
一、班级情况分析：
本班幼儿29名，其中男孩14名，女孩15名。经过小班一年的学习，幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应，在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。他们乐意参加集体活动，能初步有礼貌地与同伴、老师交往，愿意与同伴合作，关心同伴等等，能在各项活动中体验成功的快乐。
幼儿的自理能力已初步形成，会自己穿脱衣服和鞋子，自己大小便。幼儿会说简单的普通话，能听懂老师的普通话，大部分幼儿愿意开口说话。对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心，在老师的鼓励下愿意参加活动，能够安静下来听老师讲故事。有较强的表现欲望和探究欲望
| 幼儿园工作计划 |
幼儿园小班工作计划 |
幼儿园中班工作计划 |
幼儿园大班工作计划 |
| 幼儿园教研工作计划 |
幼儿园安全工作计划 |
幼儿园后勤工作计划 |
幼儿园园务工作计划 |
| 幼儿园教学工作计划 |
幼儿园德育工作计划 |
幼儿园保教工作计划 |
幼儿园家长工作计划 |
| 幼儿园教案 |
幼儿园教室布置 |
幼儿园游戏 |
幼儿园儿歌 |
| 幼儿园工作计划 |
幼儿园小班工作计划 |
幼儿园中班工作计划 |
幼儿园大班工作计划 |
| 幼儿园教研工作计划 |
幼儿园安全工作计划 |
幼儿园后勤工作计划 |
幼儿园园务工作计划 |
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幼儿园德育工作计划 |
幼儿园保教工作计划 |
幼儿园家长工作计划 |
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幼儿园教室布置 |
幼儿园游戏 |
幼儿园儿歌 |
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