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标题 | 2012年中考语文教材专题知识归纳 11 | |||||
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第1课 从百草园到三味书屋 一、重点字词 1.注音。 菜畦qí 皂荚jiá树 班蝥máo 臃肿yōng zhǒng 攒cuán成 秕bǐ谷 系jì一条长绳 拗ǎo过去 锡箔bó 点拨:注意多音字“攒”“系”的读音。 2.根据拼音写出相应的汉字。 桑(shèn) 葚 收(liǎn) 敛 脑(suǐ) 髓 人声(dǐng) 鼎沸 (kuī) 盔甲 3.用恰当词浯填空。 (1) 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大 的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 点拨:所填词语均为形容词或动词。 (2) 扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起 一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。 点拨:所填词语均为动词。 二、重点句子背记知识清单 单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁),本文选自《朝花夕拾》。 第2课 爸爸的花儿落了 一、重点字词 1.注音。 鸡毛掸dǎn子 咻xiū咻 玉簪zān花 骊lí歌 花圃pǔ 懒惰duò 2.用恰当词语填空。 冬天的清晨站在校门前,戴着露出五个手指头的那种手套,举了一块热乎乎的烤白薯在吃着;夏天的早晨站在校门前,手里举着从花池里摘下的玉簪花,送给亲爱的韩老师,是她教我跳舞的。 二、重点句子背记知识清单 于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别,“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊! 天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……” 三、文学(文体)常识背记知识清单 《爸爸的花儿落了净选自《城南旧事》,作者是台湾(地名)作家林海音。 第3课 丑小鸭 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 讪shàn笑 吐绶shòu鸡 沼zhǎo泽 木屐jī 2.用恰当词语填空。 (1)那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排挤,被讪笑。 (2)水正在结冰,人们可以听到冰块的碎裂声。小鸭只好用他的一双腿不停地游动,免得水完全被冰封住。 二、重点句子背记知识清单 1.只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 2他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面。不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》,作者是安徒生,本文是由叶君健翻译的。 第4课 诗两首 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 萋qī 怀恋liàn 幽寂jì 2.用恰当词语填空。 (1)我在那路口久久伫立,/我向着一条路极目望去。 (2)但我却选了另外一条路,/它荒草姜萋,十分幽寂,/显得更诱人,更美丽。 二、重点句子背记知识清单 那天清晨落叶满地,/两条路都未经脚印污染。/啊,留下一条路等改日再见!/但我知道路径延绵无尽头,/恐怕我难以再回返。 点拨:此句蕴含深刻哲理,耐人寻味,需记住。 三、段背记知识清单 默写《假如生活欺骗了你》 假女口生活欺骗了你, /不要悲伤,不要心急! /忧郁的日子里需要镇静: /相信吧,快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来: /现在却常是忧郁。 /一切都是瞬息,/一切都将会过去; /而那过去了的,/就会成为亲切的怀恋。 四、文学(文体)常识背记知识清单 1.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》,作者是俄国诗人普希金,著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。 2.《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》,作者是美国诗人弗罗斯特。 第5课 伤仲永 一、重点字词 1.给下列加点宇注音。 仲zhòng 谒yè 称chèn前时之闻 泯mǐn然 点拨:注意多音字“称”的读音。 2.解释下面加点的词语。 (1)世隶耕 隶:属于。 (2)未尝识书具 尝:曾经。 (3)父异焉 异:感到诧异。 (4)邑人奇之 奇:认为……是奇才。 (5)稍稍宾客其父 宾客:以宾客之礼相待。 (6)或以钱币乞之 乞:求取。 (7)环谒于邑人 谒:拜访。 (8)不能称前时之闻 称:相当。 (9)贤于材人远矣 贤:胜过、超过。 (10)父利其然也 利:认为……有利。 3.指出句中的通假字并解释。 日扳仲永环谒于邑人。扳通攀 解释为:牵,引。 二、重点句子背记知识清单 将下列句子翻译成现代汉语 l.即书诗四句,并自为其名。 他当即写了四句诗,并且自己题写了名字。 点拨:重点理解“书”“为”等词。 2.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。 从此,指着东西让他作诗,他立刻就能完成,其中文采和道理都有值得看的地方。 点拨:重点理解“自是”“就”“之”“理”等词。 3.泯然众人矣。 跟普通人没什么区别了。 点拨:重点理解“泯然”的意思,“泯”,消失。然,……的样子。 4.其诗以养父母、收族为意。 他的这首诗以赡养父母,团结族人为立意。 点拨:重点理解“收族”的意思。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石,北宋(朝代名) 政治家、思想家、文学家。 ?
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