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标题 | [荐]英语口语策划书1000字汇总 |
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出国留学网推荐更多专题:“英语口语策划书”。 英语口语策划书(篇1) 一.活动背景:根据英语口语对国贸的重要性,我们国贸经理人协会开展了一系列英语活动,在这新学期开始之际,我们组织的第一次活动也将与英语相关。英语故事一直很受我们年轻人喜爱,所以选择了这个活动主题。 二.活动时间:12年3月14日 三.活动地点:主楼多媒体教室 四.组织者:国贸经理人协会 五.参加者:国贸教研室老师、全体国贸系同学、经理人协会全体部员及工商管理学院同学 六.活动目的: 希望大家通过此次活动能够在展示自我的同时结识新的朋友,彼此交流学习、互相促进,提高对英语的学习兴趣,丰富课余生活。 七.活动内容: 由参赛同学自主选题,按抽签顺序上台进行演讲,评委打分,最后按记分制评出一、二、三等奖及优秀奖。中间插入个人才艺展示,献上个人节目进行表演,此环节不计分。 注:以上活动内容根据情况适当调整。 八.准备事项: 确定准确时间及地点,并预先通知所参加者,邀请嘉宾、评委、礼仪两名、住持人一名。预先布置会场,购买所需物品。 英语口语策划书(篇2) 活动目的: 促进和提高我校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。 活动时间: 四月中旬(4月22号,世界地球日) 活动地点: 主楼前空地 活动对象: 全院学生 报名方式: 物理学院学生由各班学习委员统一上交名单;其他学院学生可直接到物理系学生会办公室1—408报名; 活动评委: 物理学院英语老师 活动过程: 比赛分预决赛 预赛项目: 1、自我介绍 2、现场答辩 3、才艺表演(有关的英语的任何才艺且与最后的一、二、三等奖的评比无关,只关系到单项奖的评比) 4、情景对话(请自带搭档,内容) 决赛项目: 1、现场答辩 2、以演讲方式讲叙生活或学习中的故事;即兴演讲,根据现场抽取题目进行发挥。 比赛细则: 1现场打分,每位评委最高分10分; 2才艺和演讲比赛时间为5分钟; 3预赛取前十名进入决赛。 设置奖项:设一、二、三等奖各一名,并设单项奖:最佳风采奖、 最佳机智奖、最佳才艺奖、最佳口才奖; 效果预测:由于比赛场地是在室外,来往的人可能比较多,对选手而言更具有挑战性,而且现场评分可以让每个选手都有公平竞争的机会。 经费预算:场地申请(场地费),海报宣传,话筒等音响设备, 桌椅,评委要喝的水(5瓶),给评委的礼物(价值两三百)。 另注:比赛过程全部用英语进行,包括与老师的交流。 英语口语策划书(篇3) 活动目的:通过本次活动,鼓励同学们学英语、讲英语,将英语应用于日常生活中,从而提高参赛者的英语口语水平。 活动意义:通过口语比赛可以充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性,提高自身的口语水平。 活动时间:11月5日,初赛;11月10日,决赛 活动地点:电教2103 赛前准备:人员安排: 总策划:xxx 物品准备:xxx,外语协会宣传部 教室安排:xxx,外语协会活动组织部 ppt制作:外协宣传部 摄影:社联通讯部 其他人员:计时员2名,记分员2名(复赛),维持纪律人员2名, 活动流程: 初赛 1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍。 2、选手进行自我介绍,(不必拘于简单的自我介绍,可以加入歌曲、名言、幽默等,为自己提升人气。)时间在1分30秒以内。 3、选出20为选手进入决赛。 决赛 20位选手分为四组,每5人一组。 一、比赛分两个环节 1、以组为单位,每位选手进行才艺展示(由组织方选出经典演讲、绕口令或电影片段,并提供台词,参赛者现场模仿)。 选手才艺展示完后到工作处抽取即兴演讲题目,到场下准备。 2、根据抽到的题目进行一分钟即兴演讲 二、比赛结束, 1、记分员算分 2、文艺部同学表演节目(8’-10’) 三、颁奖 一等奖:一名最佳人气奖:一名 二等奖:二名最佳风采奖:一名 三等奖:三名最佳口才奖:一名 (复赛设置一次中场休息,准备文艺节目3-4个。) 经费预计:共70元,包括:教室饰品10-20元 奖品、证书40-50元 英语口语策划书(篇4) 一、前言 在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为交院新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为“广交北校区第九届英语口语大赛”的比赛。 二.活动细则 1.活动名称: 广交北校区第九届英语口语大赛 2.活动目的: 为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次口语大赛。 3.活动时间: 待定 4.活动对象: 广交北校区全体学生 5.承办单位: 英语俱乐部 6.邀请嘉宾:~~~~ 7.活动宣传:海报通知、负责人通知 8.报名方式:待定 9.报名时间:待定 10.奖项设置: 一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名 11.所需器材: 多媒体教室、麦克风、赞助奖品、海报制作工具、报名表、口语评委及纸笔用品 三.所需工作人员安排 1.宣传处: 负责海报制作与张贴等活动的宣传 2.秘书处: 负责制作和整理报名表、选手演讲稿的收集、罗列上场选手名单、选手得分的整理和筛选 3.综设处: 协助赞助企业 4.策研处: 做好比赛的赛前策划和赛后总结规划工作 5.播音处: 积极参加并呼吁班级其他同学参与比赛 四.比赛具体流程 . 时间地点:待定 .评分标准: 1. 赛前准备: (1). 各处提前半小时入场准备好多媒体设备及其他工作和设备 2. 赛中: (1). 由主持人发布开幕词并宣布比赛开始 (2). 各选手按顺序上台首先进行自我介绍,之后开始朗诵自己抽到文章1分钟以内。 (3). 公布评选结果有嘉宾颁发奖品奖章。 (4). 主持人总结陈词、宣布比赛结束 3. 赛后: (1). 打扫教室卫生整理活动器材 (2). 整理活动中采集的照片准备张贴公布 (3). 赛后张贴喜报公布比赛结果和获奖名单、并将活动中采集的照片张贴公布 五.活动具体要求: 1.评委公平、公正、公开。 2.参赛选手演讲内容积极、健康、向上,能体现一定的思想。 3.参赛选手活泼、积极、友好、自信。 4.英语俱乐部各成员积极置办参与该比赛 英语口语策划书(篇5) 一、复赛指导思想:适应国家大力发展职业教育需要,按照高等职业教育人才培养目标要求,促进高等职业教育英语课程教学改革,展现高职学生英语口语表达能力与风采,激发广大高职学生学习英语的积极性。 二、复赛活动主题:职业梦之声 三、复赛时间:20xx年4月28号(周二)下午15:40 四、复赛地点:j219 五、参加人员:13、14级进入复赛选手 六、复赛具体安排:比赛内容由两部分组成:①职场描述3分钟②职考验5分钟。 参赛者通过抽签方式组成团队并按照抽取的题目要求进行组内合作,针对某一生活或职业场景(如:校园)内可能发生的各种情况进行充分的情节设计。团队中的每个成员根据既定情景和所扮演的角色进行从内容到形式的自由发挥,并以短剧的形式展示给评委及各位观众。评委根据各组的整体表现进行评分,每个小组的成绩即为该组内每位成员的成绩。每组表演时间约为5分钟。 ①职场描述评分标准:本环节满分为10分,从“内容、条理、语言、举止”四个方面评定。 9—10分(含):内容完整、充实,能就主题进行充分发挥;逻辑性强,条理清晰,表达流畅;语言丰富,使用准确;举止大方、得体。 8—9分(含):内容完整、充实,能就主题进行一定的发挥;逻辑性较强,条理清晰,表达比较流畅;语言较丰富,使用正确;举止得体。 7—8分(含):内容完整;逻辑性较强,条理比较清晰,表达基本流畅;使用语言基本正确;举止较为得体。 6—7分(含):内容基本完整;条理比较清晰;使用语言基本正确;举止大致得体。 5—6分(含):内容基本完整;表达尚连贯;使用语言尚正确;举止欠佳。 5分以下:达不到5分者,参照以上标准所涉及的各方面酌情给分。 ②职场考验评分标准:本环节满分为10分,从“内容、语言、协作、表现力”四个方面评定。 9—10分(含):内容充实完整,条理清晰;语言丰富、准确;协作充分;表现主题完整、准确。 8—9分(含):内容比较充实,条理比较清晰;语言比较丰富、准确;协作比较充分;表现主题比较完整、准确。 7—8分(含):内容完整,条理比较清晰;语言基本准确;协作基本充分;表现主题较为得体。 6—7分(含):内容基本完整;语言基本准确;协作基本充分;表现大致得体。 5—6分(含):内容尚属完整;语言尚准确;尚有协作;表现欠佳。 5分以下:达不到5分者,参照以上标准所涉及的方面酌情给分。 七、复赛活动流程 1。参加复赛的选手进入赛场后,工作人员拿签到表让选手签到,选手坐第三组,工作人员坐第一组,评委坐中间第一横排。 计分员坐中间第二横排(评委老师后面)。 按照选手签到的顺序上台比赛。 2。复赛主持人(许金)致开场辞(包括介绍评委、介绍大赛比赛规则和评分标准、宣布活动正式开始) 3。选手依次上台进行自己的演讲,评委现场打分。 4。计时人员计好时间(时间到举起计时牌)。 5。复赛活动结束后工作人员统计进入决赛选手名单。 附:工作人员安排如下: 主持人 吉思思,许金 负责选手签到表,点到 简玲丽,胡兆雄 座位签,门牌签 胡兆雄林榆缤(负责提前贴好) 负责茶水、纸笔 成双 维持会场秩序及候场 纪检部2人,外联部2人 负责拍照留念 宣传部2人 黄盼琼 算分/总分 李雪训汪城城 会场卫生:学习部全员打扫相应的场地以及会场的布置 英语口语策划书(篇6) 一、活动的背景和意义 英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到大学生特别是航运学院学生今后的就业问题,以及能否为国家和社会做出大的贡献。 因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。因此本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,航院团委举办一次面向航运学院的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平和交际能力,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,加强航院学生的自我学习意识。 二、活动名称 航运学院“英语口语演讲比赛” 青春英语,自我魅力 主办:航运学院团委 承办:航运学院分团委、学生会和马研 三、活动时间 报名时间:20xx年11月6日——20xx年11月9日 初赛时间:20xx年12月9日晚上 决赛时间:20xx年12月16日晚上 六、活动地点 武汉理工大学余区工会二楼 七、活动参与对象 航运学院学院全日制在校学生大一新生 八、报名方式 1)本着自愿原则,以班级为单位报名; 2)每个单位人数不限; 四、活动流程 1) 部门分工 1.团委宣传部:设计宣传板并放到三食堂和一食堂外进行宣传,粘贴海报,拉出横幅。在本院范围内下发比赛通知,宣传比赛的目的和意义,积极动员本院学生参与,深入到各班级内部进行宣传,并张贴宣传海报。 2. 团委新闻部:活动进行的当天,新闻部负责拍照,写新闻稿,并向校内各媒体投稿。 3. 团委:邀请嘉宾和评委(必须包含外教)。 4. 学生会:负责会场秩序、现场安保、礼仪和主持人。 5. 学生会:负责统分及其他会场布置工作。 2) 实施阶段 初赛: 1.竞赛场所应准备一个比赛室。进行竞赛的选手应在竞赛前进入比赛 中途不得离开。 2.选手在比赛前抽签决定竞赛上场次序以及参赛试题题号;抽签后在比赛室等候。 3.正式比赛开始前5分钟,工作人员将第一位选手所抽试题发给选手,准备时间为五分钟。五分钟后,由工作人员先回收试题,并在选手登台前把试题交给评委,并让第二位选手抽取试题进行准备,依此类推。 4.选手不得在试题上做任何标记。 5.竞赛开始时,第一位选手站上讲台,进行竞赛。该选手在评委的指导 下将两个赛题(自我介绍,试题演讲,由评委限定时间,最好在3—5分钟以内)依次做完后到台下休息区休息。 6.竞赛应保持连贯,不能出现冷场。 7.比赛完毕立即公布比赛结果,取前十名进入决赛,通知这些同学进入 决赛并告知决赛时间、地点。 决赛: 第一环节:自我介绍和才艺展示,时间为3分钟。 自我介绍要求简洁有个性; 才艺展示内容自定,可以是命题演讲、情景对话、英语歌曲演唱等,但必须与英语相关。 第二环节:影视配音,时间为3分钟。 比赛前选好要模仿的影片,并在大屏幕上播放该片段,时间为2—3分钟,然后消掉原声台词重播该片段,选手开始模仿表演。 要求:表演形象生动,语音语调要相似,也可适当自由发挥。 第三环节:场景对话,时间为3分钟。 以上时间限制由工作人员计时,并叫停整个英语口语比赛,决赛的总分由评委评定,两个环节结束后,评委根据每位选手的表现进行现场点评。 五、比赛流程: 1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。 3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。 5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。 6)上台颁奖。 7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 8)工作人员负责做好后期工作。 9)在活动结束后,航运学院团委、学生会和马研召开全体会议,认真总结此次活动的成功与不足,为以后工作的开展提供经验和教训。 六、现场规则 1)自备服装和道具。 2)评委到公平、公正。 3)参赛选手演讲内容积极、健康、向上,能体现一定的思想。 4)参赛选手活泼、积极、友好、自信。 5)赛场无论参赛选手或观众,均需关掉手机或设置无声,禁止大声喧哗。 七、奖项设置 按照各参赛者的总分排名,一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,并颁发证书。 英语口语策划书(篇7) 一. 活动背景及目的: 我校即将开展一年一度的英语演讲比赛,为了从我院 选送优秀人才参赛,我院学习部将于下月举办物信院第三届英语口语大赛。大赛在选拔队员的同时,将带动更多学生投入到英语学习中来,提升同学们的英语学习热情,促进同学们的交流与合作。在此基础上培养大家的软实力,进一步提高我院的综合实力。 二. 活动对象: 09至11级全体本科生 三. 活动时间: 3月12号晚上7点至9点初赛3月16号晚上7点到9点决赛 四. 活动地点: 初赛在215-217,决赛在509 五. 活动安排: 1) 活动前期: 1. 主要是通过海报及口头传述向同学宣传本次活动,并发放报名表2.填申请表 3. 奖品及奖状的准备 4. 比赛ppt的制作及主持人的选拔 5. 活动用品的购买、活动经费的预算 6.收集并整理收到的`报名表,分配好参赛选手的教室,短信通知各选手的参赛地点7.记者团的邀请 8.嘉宾评委的邀请 2) 活动中期: 1. 赛场的布置 (赛前)与清理(赛后) 2. 选手抽签及参加初赛、决赛(赛前十五分钟) 3.决赛后奖品发放 3) 活动后期: 1. 学习部成员上交活动心得2. 填写活动新闻并上传3.活动经费的申请 六. 活动具体流程 : 1)报名: 在报名表上填写个人信息再由个班学委上交报名表(给学习部成员)即报名成功 注:表演内容仅限演讲 2)初赛: 1.选手赛前15分钟内抽签,未抽到签的 选手一律作弃权处理 2.主持人致辞介绍嘉宾及评委 3.比赛开始,每位选手进行3-5分钟分钟的表演 4.评委根据表演进行打分,具体细则参照 “活动评 分细则”。根据最终得分决定决赛选手,第二天张贴出来)赛: 3)决 1.学习部成员赛前90分钟将赛场布置好,播放大赛展示ppt 2.赛前30分钟进行抽签 3.主持人致辞,介绍嘉宾及评委4.选 手展示(同初赛)、评委打分,每三位选手展示完宣布一次结果 5.选6.公7.本 手展示完,由嘉宾代表点评并致辞布最终获奖情况并颁发证书和奖品 部成员做好赛后清理工作 七. 评分细则: 仪容仪表5分语言10分 临场表现10分 内容20 思维创造性10分总体印象10分 评委提问35分 注:最终得分为评委的总平均分 八. 活动主办方: 九. 活动奖项设置: 物信院学生会学习部 一等奖1名(证书、励志书一本) 二等奖2名 (证书、精装本) 三等奖3名 (证书、随身小册子) 优胜奖6名(只发证书) 十. 活动人员安排: 宣传海报:殷建红、刮丹 十一. 十二. 报名表收发及活动口头宣传:09李成煜 10邹煜11郭丹 决赛活动展示ppt(包括选手照片):刘洋教室申请:李建 嘉宾评委的邀请:李成煜、李建证书奖品的购置:邓彬彬邀请记者团成员:刘洋 选手短信提示:邓彬彬、郭丹 活动经费预算: 矿泉水20瓶:20×1.5=30元 宣传海报:6元 短信费:10元打印费:10元 证书及奖品(待定)费用:80元 总计:30+6+10+10+80=136元 活动期间可能出现的问题及解决方案 1.赛场观众数量少 由本部成员预先进行小动员行动,并要求决赛 选手每人至少带5位观众作他(她)亲友团 2.初赛参赛人员过多导致中午比赛时间不够 根据报名人数对其进行分组,每天进行10人 (组)到15人(组)的比赛 |
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