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标题 设计比赛策划书1500字精选12篇
内容
    为保证我们能够有条不紊地成功开展工作，那么，现在不妨提前制定相关策划书。好的策划书是某个项目或者活动顺利进行的有力武器。您一定也在寻找优秀的策划书模板吧！出国留学网编辑特意收集和整理了设计比赛策划书，希望能为你提供更多的参考。
    设计比赛策划书(篇1)
    为了展现青春校园活力，丰富同学们的业余生活，增进同学们之间的交流，培养大家的创意设计，营造动漫嘉年华。我院电影动漫协会以院第一届科技节为契机，将开展具有我院特色的计算机动漫设计比赛活动,具体活动和时间安排如下：
    一、活动主题：
    责任与成长
    二、策划主办单位：
    院团委
    三、承办单位：
    电影动漫协会
    四、赞助单位：
    xxx
    五、面向对象：
    院全体学员
    六、活动时间：
    xx.10月中旬----12月中旬
    七、活动内容：
    （一）前期准备
    1、制作宣传海报
    2、邀请评审嘉宾
    专业嘉宾：
    大众评审：
    3、申请活动场地
    （二）现场流程
    1、10月10日——$2 宣传、征集作品
    作品投向：林伟彬 蔡燕玲 涂清华
    2、12月1日——$2 作品评审
    3、$2——$2 颁奖、获奖作品展出
    注：停止收稿时间为$2
    （三）后续事宜
    1、撰写新闻稿
    2、优秀作品及评委评语在阅览室，教学楼前展出。
    八、活动要求：
    1．动漫设计以手绘为主，以电子动漫为辅。
    2．以“科技创造未来”为主题，内容积极健康。
    3．动漫设计图必须使用4开以上画纸。
    4．作品附上姓名，系别，专业，年级。
    5．作品必须本人完成，勿得借他人之手。
    九、项设奖置：
    奖项设置：动漫绘画图与电子动漫各设一等奖１名，二等奖２名，三等奖３名，优秀奖若干。
    十、经费预算：
    一等奖50元（奖杯和动漫帽或动漫项链），二等奖25元（动漫钱包），三等奖15元（动漫挂饰一个）共计145元，宣传海报、横幅费用共140元。共计285元。
    设计比赛策划书(篇2)
    四月的日子，半是烂漫，半是辉煌。樱花飘飞，弥漫的记忆在时空里飞荡，流曳的身影在律动。期待着，我的风采，于你的笔下泛起一圈圈耀眼的光轮……
    一、活动目的
    为了挖掘我校学生的创新思维及想象力，展示我校学生海报设计及制作方面的才能，丰富我校学生的课余文化生活，增强校院学生会间的交流与联系，串连校学生会的“江西科技师范学院形象大使选拔”活动，特开展此项活动。
    二、活动主题
    “我的校园，我代言”形象大使选拔活动海报设计
    三、主办单位
    江西科技师范学院校学生会宣传部
    四、活动时间
    20xx年4月15日到20xx年4月25日
    五、活动地点
    食堂门口
    六、活动对象
    1.各学院学生会宣传部，为A组；
    2.全校各协会宣传部及全校学生个人或团体，为B组。
    七、活动形式及要求
    1.参赛方式：以团队形式或个人形式参加比赛；
    2.比赛形式：分为初赛和决赛两轮。
    3.作品要求：a.规格：一张全开的纸；
    b.版面整洁、干净；
    c.符合主题，内容健康、积极；
    d.设计创新，图文并茂；
    e.需附参赛人简介和海报作品解读（设计理念、文化内涵等）
    八．活动流程
    （一）前期工作
    1、策划：依据活动特点写一份策划书
    2、宣传：横幅（2条）、喷绘（1幅）、海报（1张），拟一份简易策划书下达各院、各班进行通知；配合学生会内部成员在日常生活中的宣传；广播电台进行宣传。
    3、活动时间的具体安排
    20xx年4月11日到20xx年14日海报制作及宣传准备工作；
    20xx年4月15日到20xx年4月19日活动宣传及作品收集；
    20xx年4月20日作品初赛评选；
    20xx年4月21日到20xx年4月23日摆台评选，老师评委评选；
    20xx年4月24日到20xx年4月25日宣布结果，奖杯、证书、奖状、奖品领取及展示获奖作品；
    20xx年4月25日上午9：30——12：30投票者领取奖品
    4、材料：
    A、活动类：胶带、剪刀、桌子（2张）、椅子（4张）、帐篷（1个）、小夹子若干、相机、卡纸、颜料、铅笔、圆珠笔若干、横幅（1条）、喷绘（1张）、标签（20张）、评分表（30张）、投票纸（200小张）、电脑、音响；
    B、奖品类：两个奖杯、四个证书、三个奖状；
    价值元的奖品。
    C、奖项设计：a、在各院学生会及社团联合会的作品中设三个奖（一等奖、二等奖、三等奖）；
    b、在个人或团体参赛作品中设四个奖（创意奖，最受欢迎奖、鼓励奖、艺术奖）；
    c、所投作品获奖者（领取时间内前一百名）可获得小礼品一份。
    5、赞助：由外联部负责，宣传部派两个人协助拉赞助。拉一条横幅（10米长）。
    6、人员：
    a、王娟负责制作三天的摆台表。每次摆台时，宣传部必须有1-2个人在；
    b、星期六（4月17日）、星期天（4月18日）安排宣传部人员在办公室值班收作品稿件，由程佩云负责制作值班表；
    c、安排宣传部的熊文婷、陈安娜写新闻稿、拍照，并负责上传照片和新闻稿；
    d、淦渌、梁春霞、朱冰冰负责联系评委老师（四个评委老师，一个嘉宾评委）；
    e、蔡泽明、陈安娜、万诗雨、熊文婷负责海报作品的保管、展出及统计投票结果、评分结果，以及奖品等的保管和发放；
    d、程佩云、王娟负责作品标签；
    f、朱冰冰、淦渌主要负责此次比赛活动的宣传海报制作，程佩云主要负责评选结果宣布的海报写作；
    g、黄婷、梁春霞（负责拟好会议议程）负责召开各院学生会宣传部部长会议；
    h、王鹃负责协助外联部拉赞助，熊文婷和王娟负责电脑和音响。
    7、联系各院宣传部及社联讨论此活动，拟好会议议程。
    8、交作品时间和方式：
    于20xx-4-15——20xx-4-19，把作品交到校学生会办公室（主要负责人：陈安娜，电话：XX；熊文婷，电话：XX）。
    9、投票细则：
    1)、制作投票表；
    2）、一个投票人有两张投票表，一张给主办单位；一张自己保存；
    3）、如投票人所投作品获奖，那么投票人可凭投票表到指定地点领取奖品。
    10、评分细则：
    1）、评分准则:
    a、整体版面干净、整洁，色彩调配得当及字体设计新颖；（3分）
    b、设计理念创新，符合主题，内容健康、积极；（3分）
    c、内涵丰富,极富艺术气息。（4分）
    2）、评选打分方式：
    a、初赛采用十分制：根据评分准则打分（保留一位小数点）；
    b、决赛采用十分制：比例为评委老师打分占60%、校学生会各部门部长和副部长打分占15%、校学生会宣传部部员打分占10%，大众投票结果占15%；
    【去掉一个最高分和最低分，取平均值】
    3）制作评分表；
    4）“最受欢迎”奖于摆台评选结束后，根据投票的票数评出。
    （二）中期工作
    1、收集、汇总海报作品并做好保存，进入初赛。根据评分细则，从A类参赛作品中选出6份到8份进入决赛，从B类参赛作品中选出8份到10份进入决赛；
    2、用标签为进入决赛的作品写好编号、注明作者及作品解读；
    3、借好展板；准备好笔、投票表；带好电脑和音响，放音乐。于食堂门口进行三天的摆台评选活动，让全校学生民主投票；
    4、拍摄摆台评选时的照片，特别是摆台中受评作品的照片；写作摆台评选活动的新闻稿；
    5、统计投票结果，，选出最受欢迎作品，评出“最受欢迎”奖；
    6、根据评分细则，评委老师对进入决赛的作品进行打分，校学生会各部部长和副部长对进入决赛的作品进行打分，宣传部人员负责统计结果；
    7、根据统计结果，评选出各项奖项，公布获奖结果；
    （三）后期工作
    1、颁发各项奖项及相应的奖品，由获奖代表于20xx年4月24日到20xx年4月25日校学生会日常值班时间到校学生会办公室领取相应的奖杯、证书、奖状和奖品；
    2、展出获奖作品，在海报傍边附则获奖人简介和作品解读；
    3、写作整个比赛活动的新闻稿，上传新闻稿和照片；
    4、洗出部分活动中的照片，与展板同时展出；
    5、所有宣传部的成员写此次比赛活动总结和心得，进行汇编并存档。
    九、注意事项
    1、密切关注天气变化，据天气情况作出相应的调整；
    2、对参加校院学生会宣传部会议缺席的部长或副部长，必须另行通知；
    3、准备好遮雨工具，以防作品展出时下雨；
    4、各项工作有主要负责人，但视情况而定，其他人可帮助完成工作。
    十、经费预算
    奖杯两个：80元；
    证书四个：8元；
    奖状三个：3元；
    奖品：105元；
    评分表（35小张）、投票表（200小张）：3元；
    标签（25个）：7元；
    宣传卡纸：3元；
    照片：5元
    共计：209元
    设计比赛策划书(篇3)
    教室布置设计赋予了同学更深更广的含义，它不再只是一个简单供学生学习知识的地方，而是一个集知识、健康、创新和爱于一身的学习乐园。它不仅让有限的教室空间变成了无限的教育资源，让教室成为学生真正温馨的家园，更为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台，进一步丰富了我校的校园文化。
    一、活动主题：雅室书香
    二、活动目的：
    （1）营造更好的教室文化氛围，更好发挥学校环境育人的功能。
    （2）进一步培养学生的自主创新能力和团结协作能力，增强班级凝聚力。
    （3）发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。
    （4）为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台，进一步丰富了我校的校园文化。
    （5）创建一个温馨和谐的教室环境。培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣。
    三、活动宗旨：“创学习氛围，展制造风采”
    四、活动时间：待定
    五、参赛对象：我院各班级
    六、主办部门：院劳动部
    七、活动负责人：周声双
    八、比赛流程：
    1、组织宣传：张贴海报、同时由劳动部召开各班劳动委员会议部署及组织宣传报名工作。
    2、组织报名：各班劳动委员做进一步宣传，并将本班专业、教室号、联系电话，统一于待定日期交至负责人手上及各咨询点。
    3、评比打分：待定日期由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分;并于待定日期将展出各参赛教室照片,同时在教室区设立投票点由其他同学对自己喜欢的设计班级投票,投票结果将作为评奖参考.比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
    4、照片展示：待定日期分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。
    九、设计要求：
    （1）设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现成员的共同理想与追求。
    （2）具体形式不设定，可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
    （3）教室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，体现积极健康的精神风格。
    （4）取一个符合本教室特定文化氛围的名称于教室内合适的地方。
    （5）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
    十、评分规则：
    1.创意：计内容新颖，大方。占20分
    2.美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20分
    3.手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10分
    4.卫生：教室卫生参照教室评分细则。占40分
    5.名称：设计名称别致，能体现教室设计的内容。占10分
    十一、奖励方案：
    一等奖（1名）：一等奖获奖状各一张，奖品待定
    二等奖（2名）：二等奖获奖状各一张，奖品待定
    三等奖（3名）：三等奖获奖状各一张，奖品待定
    优秀奖（4名）：优秀奖获奖状各一张，奖品待定
    十二：预算资金：
    奖品+奖状+宣传=150元
    设计比赛策划书(篇4)
    一、活动背景：
    众所周知，海报集绘画、书写、排版等于一身，出一份好的海报是一学生综合能力的集中体现。为了丰富学生的业余生活，浓郁校园文化氛围，给我院学生会成员一个展现自我的机会，同时也展示海报的特色和作用，更重要的事通过这次活动让学生会各部有更好的沟通与交流，为各部门之间在以后的活动中能够更好的协作打下良好的基础。
    二、活动时间：
    2xxx年12月10日---2xxx年12月15日
    三、活动地点：
    北区4号公寓大学生活动中心（423）
    四、大赛主题：
    以后期将要举行的活动任选其中一项活动作为本次创意海报设计大赛的主题
    五、参赛对象：
    经济管理学院团总支学生会各部门
    六、参赛方式：
    以各部为单位进行参赛，以海报的整体性和创意性为主，以海报的色彩、内容形式、版面创意、字体创意等因素为辅。
    七、参赛要求：
    1、参赛作品的内容要求思想积极、健康、向上，版面整洁，重点突出。
    2、参赛作品的内容需与主题契合。
    3、所有参赛作品需为原创。
    4、所有参赛所需用品自备。
    八、大赛流程：
    1、12月10日下发大赛通知至各部门
    2、12月10日--12月15日各部门准备参赛作品
    3、12月15日下午3:30在北区4号公寓大学生活动中心展出。
    4、各部门之间进行交流与沟通，相互学习。
    5、选择有创意的作品贴于宣传栏向全校展出。
    九、大赛主办单位：经济管理学院团总支学生会
    承办单位：经济管理学院体育部
    协办单位：经济管理学院团总支学生会其他各部门
    十、活动负责人：
    安维祥路玉林鹏胡晓鹏温德财闫沛丽赵小艳十一、大赛展望：
    通过此次活动的举办，能增进同学们对海报的进一步认识，提高同学们的创意意识，提高我院团总支学生会的整体宣传质量水平，增进各部之间的互信与了解，使我们能更好的为广大师生服务。十二、未尽事宜另行通知。
    设计比赛策划书(篇5)
    活动引言：新学年开学伊始，进入大学已经一年的.我们，需要对自己有更进一步的要求。班级也需要有一定的规定来督促大家共同进步。因此，我们策划举行班级公约及班训的设计比赛。
    一、活动主题：
    药学92班级公约与班训设计比赛
    二、活动目的：
    1。通过参与制定班级公约，加强同学们对自我约束的重要性的认识；
    2。制定评选出优秀的班级公约后，班级将更有章可循；
    3。班训的出台，将作为一个警钟时刻提醒这我们。它也将是班级精神的体现。
    三．活动时间与地点：
    时间：20xx年9月27—30日（开学初）
    四．活动详细计划：
    以寝室为单位（共11个寝室），各寝室分别提交一份班级公约和班训，可手写也可打印。
    时间
    活动步骤
    9月27日
    通知比赛内容
    各寝室准备公约和班训
    第8、9天
    班委讨论，分别评选出最优秀的公约和班训评出1。2。3名，并公布结果
    第10天
    对获奖的寝室分发奖金
    奖金：（公约：）第一名：30元；第二名：20元；第三名：10元
    （班训：）第一名：20元，第二名：15元；第三名：10元
    共需：105元
    设计比赛策划书(篇6)
    一、活动目的
    围绕怀化学院“三位一体”“一个中心，两个突破”的指导方针，给予怀化学院学生一个发挥自己才华的平台，也为了发掘大学生潜力，促进大学生对计算机专业知识的应用能力，激发广大学生对软件开发的兴趣，引导并鼓励广大学生积极投身科技创新与实践活动中，发扬刻苦钻研、勇于创新、团结合作的精神，营造良好的学习、科研氛围，切实实施教学质量与教学改革工程，提高教育质量，促进合作交流。
    二、比赛程序
    1、报名时间：XX年 4月11日—XX年 4月20日
    2、报名地点：各系部学习部、东区食堂门口，各系学习部在4月20日之前统一将报名表上交到数学系团总支学生分会办公室(e1b-409)或将电子表将报名电子表格发至www. (邮箱)
    3、初评(XX年5月8日—XX年5月12日)：
    专业组选手(以个人或以寝室为单位组成五人以下的小组)
    于5月8日前将参赛作品(参赛作品范围不限，自主命题，自主设计，特别鼓励原创并具有一定实用功能和市场潜力的作品。如在科学计算、嵌入式产品、软件工具、游戏、互联网增值应用等方面，新颖、实用、小巧的软件设计作品)及其参赛作品信息表电子档发送至邮箱www.或将纸质档交于数学系学生办公室(e1b-409)，以便评委会提前熟悉各参赛作品的内容。在决赛之前允许选手对入围作品进行修改和完善，但必须于5月16日前将修改后的作品及其设计文档发送电子稿至邮箱www.，并注明修改的地方以及修改后所达到的效果。
    决赛：于5月16日在e1b—511采用现场作品讲解与提问的形式进行终评。最后经过统计分数，排出名次。
    非专业组选手:(计算机系09，08级，数学系08级，物信08级，生科08级不能选择到该组参赛,但鼓励非专业组的参加专业组比赛.)：
    海选：1 参赛选手将一件电子作品(其内容是介绍有关本系部、班级或个人的优秀文化或趣事;可以就用办公软件也可以加上一些其他软件如flash、photoshop等)发到www.(邮箱)，选出50份优秀作品进入复赛并将名单登于食堂门口。
    复赛：2 经过初评的选手于5月14日参加关于软件知识(包括办公软件及一些常用程序的操作等)的上机操作比赛，选出获奖选手并在学校宣传栏展出。
    三、大赛奖项设置
    专业组(团体奖):一等奖： 1名 非专业组: 一等奖： 2名
    二等奖: 2名 二等奖: 3名
    三等奖： 3名 三等奖： 4名
    优胜奖： 4名 优胜奖： 4名
    主办单位： xx学院院团委
    承办单位： xx学院数学系团总支学生分会
    设计比赛策划书(篇7)
    一、活动目的：
    为使广大师生更加了解我爱上网知识，让更多的师生融入我爱上网知识，唤起大家对我爱上网知识的兴趣，为此开展我爱上网知识logo设计大赛，调动全体师生的积极性。
    二、活动时间:
    XX年6月10日-6月19日
    三、活动主题：绘我爱上网知识特色，展我爱上网知识风采
    四、活动对象：全体师生
    五、作品要求：
    1.参赛者需运用我爱上网知识的相关知识，突出主题，内容健康积极向上，创意独特，简洁醒目，具有艺术感染力和视觉冲击力。
    2.作品中的中、英文的文字字样不拘于某种字体，图标形状任意，形象清晰，构图饱满，讲究艺术效果。
    3.作品可手绘或电脑制作，纸张大小为16开，电脑制作需要上交电子档和纸质档（A4纸打印），同时附上纸质档报名表。
    4.作品须讲究原创，如有抄袭则取消比赛资格。凡上交的作品遵循不予退还原则。
    5.作品须另附文字说明设计理念。
    6.可团体报名，团体报名人员不得超过3个人。
    6. Logo最终版权归龙岩学院我爱上网知识学生工作处所有。
    六、参加方式：
    1.班级同学向宣传委员报名参加活动，作品由各班宣传委员收集上交学院宣传部，再由学院宣传部统一收齐，于XX年6月16日下午5:00之前上交作品及报名表。
    2.上交地点：行政楼205B房间
    3.作品上交后由我爱上网知识所有成员进行初审，根据上交质量评选出份10份入围作品。并于6月18日至19日在我爱上网知识上进行投票。
    七、奖励方式
    1.最后根据票数高低以及专家们的意见进行定稿，被征用者奖励奖金500块钱加证书一份，其余入围奖励奖金100块钱加证书一份。
    2.投票者可以参加一次抽奖。数量有限，先到先得哦~
    奖品：大白票和精美的杯子套装。
    抽奖地点和时间：将在投票结束后在我爱上网知识进行通知，敬请关注。
    抽奖方式：已经投票的参与者，现场让工作人员看投票的页面截图并登记后，即可参与抽奖。
    设计比赛策划书5
    一、活动目的
    为了响应院团委的号召，加强我们专业的班级文化建设，活跃班级气氛，增强班级交流。
    二、活动时间：XX年11月18日晚上六点（待定）
    三、活动地点：（多媒体教室，待定）
    四、参加人员：XX级中医一班全体同学
    五、活动流程策划
    1、前期安排
    1）、生活委员马玲钰，通知班上全体同学，关于班徽、班训的设计。以小组为单位，每个小组至少一副作品（班徽、班训），需要电子档。
    2）、组织委员邱雪庆负责督促各组设计班徽、班训，在11月12日（待定）前收集各组作品。通知各组作品需要附上简短说明。
    3）、各组根据设计的班徽、班训制作PPT。11月15日之前，交给组织委员邱雪庆。
    4）、组长在11月7日之前，推选小组一位同学担任评委以及一两位同学担任PPT宣讲。名单发给组织委员涂萱。
    5）、教室安排，由学习委员方威负责。（11月17日，需要确定）
    6）、奖状制作，由宣传委员曾璐，宋诗瑶负责。（11月16日之前完成）
    7)、主持人由陈亦新担任。
    8）、后勤工作，由生活委员和体育委员负责。购买饮用水和纸杯。
    9）、评分表制作，由杨界负责。
    10）、照片采集由团支书安排。
    2、比赛流程
    1）、11月18日下午6点之前到达教室，各小组长负责本组签到，比赛后把签到情况交给杨界。
    2）、主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间：5分钟
    3)、按照小组顺序，依次上台向大家展示班徽，并利用PPT向大家简单介绍班徽设计寓意。限时5分钟。
    4）、每组介绍完毕后，评委对班徽设计作品进行现场打分。由学习委员负责总分与核查。及时公布已宣讲小组的分数。
    5）、宣讲全部完毕后，由杨界总结此次活动。评委及时打分，以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖，其他为优秀奖。若有等分情况，由班级同学投票决定。
    6）、主持人公布获奖名单，每组全体成员上台领奖，合影留恋。
    7）、主持人宣布活动结束。
    8）、生活委员安排后勤工作，整理教室。
    六.比赛规则
    1.作品设计主题要求
    A作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。
    B.作品版面要求简洁大方，具有美感。
    C.要有自己的思想和创意，体现班级特色。
    D设计须充分考虑其实现的可行性，能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。
    E设计要符合作用对象的直观接受能力。
    F内涵丰富，力求创新。
    G色彩要鲜明，便于识别。
    2.奖励措施：根据评选结果，评出一、二、三等奖各一名，优秀奖若干。给与适当物质奖励。并将一等奖作品征选为XX级中医一班班徽、班训。
    七、奖项设置
    1、一等奖：1名，得分第一名，奖金30元及团体奖状
    2、二等奖：1名，得分第二名，奖金20元及团体奖状
    3、三等奖：1名，得分第三名，奖金10元及团体奖状
    4、优秀奖若干，团体奖状
    八、资金预算
    奖品：30+20+10=60元
    奖状：10元
    饮用水和纸杯：10元
    评分表打印：0.1x32=3.2元
    总计：83.2元
    九、如遇特殊情况，活动改期举行！
    附一：评分表
    评分项目（每项10分）
    得分
    打分人
    主题鲜明
    内容积极向上
    体现集体意识
    体现班级特点
    创意独特，内涵丰富
    内容大方，富有美感，便于识别
    总分
    评分作品（小组）
    核查人
    设计比赛策划书(篇8)
    活动前言：为了增强我校学生的的计算机实践创新能力，努力培养更多具有创新精神和实践能力的优秀大学生，华北科技学院学生会拟围绕校园各项品牌活动开展“LOGO、网页设计大赛”。本届围绕 “11.9平安校园”活动月为主题举办“精彩有我”第二届“ LOGO、网页设计大赛”。 具体活动要求如下：
    一、活动组织机构
    主办单位：华北科技学院学生会
    策划承办单位：华北科技学院校学生会信息部
    二、活动主题
    （1）LOGO设计 主题围绕第二届“11.9平安校园”活动月进行LOGO设计，设计可运用Photoshop、Fireworks等软件进行绘图制作。
    （2）网页设计 主题围绕第二届“11.9平安校园”活动月进行该活动主页设计，其中要求包含子页。网页设计可运用Dreamweaver+Fireworks+Flash等软件。
    三、作品要求
    LOGO设计
    （1）设计应具有鲜明的象征意义和特色，充分体现“11.9平安校园”的精神与文化内涵。构图新颖、简洁流畅、色彩明快、时代感强，具有较强的视觉冲击力。应征作品风格和形式不限，但必须是原创。
    （2）最低分辨率400*400，上交的电子稿中必须含有源文件，以及格式为JPG或GIF图片。（如果所使用媒体原系统本身不具备驱动程序或插件时，必须在线提供安装。）
    （3）设计作品应不携带病毒，若由于病毒问题影响作品效果，应由参赛者自行负责。
    网页设计
    （1）由参赛选手自行设计制作，不限定创作工具。
    （2）网页内容包括活动简介、赛程、比赛结果、辩论风采等组成。其中内容各方面必须要有相应子页。网页风格、色彩等由参赛者自主创新。作品内容严格遵守国家法律法规，不得含有不健康信息，不可出现商业广告和任何外部链接。
    （3）网页首页文件名为default.htm、index.htm
    （4）网页中的连接应使用相对链接。
    四、征集对象
    华北科技学院所有在校学生
    五、比赛流程
    报名 →作品提交 → 作品简评 → 作品评比 → 宣布结果 → 颁奖→比赛结束
    六、征集评选时间
    比赛项目 比赛日期 校历日期
    比赛报名（定点报名） 10月14日、10月15日、10月16日 第7周
    网页设计征集 10月16日——10月31日 第8周——第10周
    网页设计评比 11月4日——11月5日 第11周
    LOGO设计征集 10月16日——10月31日 第8周——第10周
    LOGO设计评比 11月4日——11月5日 第11周
    颁奖 11月9日 第10周
    七、提交办法
    （1）提交内容：作品和作品说明表
    （2）提交方式：打压缩包，以邮件的形式发送至邮箱，邮件名以“LOGO设计_设计者姓名”、“网页设计_设计者姓名”命名。
    八、评选方式
    由信息部组织专业评审小组公开评比。
    九、奖项设置
    LOGE设计：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名
    网页设计：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名
    本次活动由华北科技学院学生会主办，最终解释权归华北科技学院学生会所有，如果您的作品被采用，默认作品版权及使用权归主办方所有。设计人必须是设计方案的原创作者，设计人保证提交的设计方案为首次发表且不会侵犯任何其他人的知识产权。若发生由此造成的任何纠纷，一切法律责任及给造成的损失由设计人承担。
    华北科技学院学生会
    二〇XX年九月二十三日
    设计比赛策划书(篇9)
    一．活动目的：
    为了丰富大学生的课余生活，更好地在校园内推广魔方活动，开展协会成员聚会活动。
    二．具体方案：
    1．活动主题：玩转魔方，陶冶情趣，锻炼智慧。
    2．启动时间：协会招新后第一个周日。
    3．活动地点：校园内，市区各大公园。
    4．活动时间：每个周日的上午9：00—11：00。
    5．参加人：协会全体成员，校外魔方爱好者。
    三．活动背景：
    随着改革开放30年的发展，中国的非正式魔方社群魔方吧在努力改变公众对于魔方的看法。魔方不仅仅是小孩子的玩具，更是一种休闲放松的方式，再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手拧魔方的玩法，越来越多的不同年龄段的人也正在重新关注魔方。
    四．活动内容：
    1.让协会成员认识魔方。
    2.帮助学习魔方的初级玩法和高级玩法。
    3.一起讨论魔方的不同玩法和各种不同种类魔方的玩法。
    4.务求大家对魔方有更深的了解，培养大家对智力玩具的兴趣。
    5.培养大家积极动脑动手的能力，提高分析问题、解决问题的能力。
    五．活动安排：
    1.第一周老成员聚会，讨论协会本学期的建设和发展。
    2.第二周讨论新学期协会的招新情况。
    3.第三周组织新成员聚会，举办活动欢迎他们的加入。
    4.第四周让大家更好的认识魔方。
    5.第五周教大家魔方的初级玩法。
    6.第六周练习魔方的初级玩法。
    7.第七周初级玩法pk，举行小型魔方比赛。
    8.第八周教大家魔方的高级玩法。
    9.九十周练习魔方的高级玩法。
    10.十一周高级玩法pk，举行小型比赛。
    11.十二周组织大家与唐山各高校的魔方协会聚会，交流经验，举行魔方友谊赛。
    12.十三周教大家高阶魔方以及变异的通用玩法。
    13.十四周练习高阶魔方以及变异的通用玩法。
    14.十五周教大家魔板，飞叠杯的玩法。
    15.十六周练习魔板，飞叠杯的玩法。
    16.十七周让大家认识其他的智力玩具，如：九连环，华容道等。
    六．要求：
    全体协会成员要按时参加活动，组织者要有高度的责任心，让每一位成员都能体会到魔方的魅力。
    一、举办事宜活动目的：为了丰富同学们的课余生活，加强同学们之间交流和友谊，增进同学之间的感情，促进合谐的校园文化氛围。同时，也提高同学们的动手与思考能力，在全校范围内进行魔方比赛活动。活动口号：团结、奋进、拼搏活动宗旨：友谊第一，比赛第二。
    二、主办单位：信息学院团总支承办单位：信息学院学生会文艺部信息学院学生会
    三、举办时间：11月6日
    四、举办地点：钟楼广场
    五、活动细则：1、报名参赛：信息学院学生组织学生参加比赛，进行赛前报名和现场报名。魔方为三阶比赛。 2、分组：参赛选手到场后进行抽签分组，每五人一组，进行计时淘汰赛，每组胜出三名同学，进行之后的复赛，在进行抽签分组，每组胜出三位，进入决赛。最后胜出三位选手3、裁判员组织比赛：有生活部及文艺部及信息学院学生会成员配合，责赛场秩序及后勤工作。
    4、本次魔方比赛竞赛规则:
    （1）.当裁判和参赛者彼此确认参赛者已经准备好开始解魔方，裁判宣布“预备”。当参赛者确认时，裁判在1秒钟后宣布开始比赛记时。（2）.在解魔方期间，参赛者不能与裁判以外的人交流。在解魔方期间，参赛者不能有任何人的任何援助。
    （3）.解魔方完成后，举手示意，裁判掐表，记录用时。参赛者交还魔方。如果参赛者在计时器停止后拧动魔方，则自动失去比赛资格。（4）.裁判检查魔方并决定它是否已经完全完成后，决定计时是否有效有效。
    5、参赛选手注意事项
    （1）.参赛者必须遵守赛场规则，并且希望竞赛期间内的任何时间，参赛者在赛场内时都应该为其他人考虑。参赛者在指定比赛区域内必须保持安静。
    （2）.主裁判可以剥夺参赛者的参赛资格：参赛者在特定比赛中没有到场；参赛者被怀疑在竞赛期间作弊或者欺骗裁判；参赛者在竞赛期间干扰他人或吵闹分散他人注意力；参赛者在竞赛期间拒绝遵守这里的任何规则。
    六、比赛奖励：三阶，四阶各取全三名进行奖励：一等奖：羽毛球拍二等奖：兵乓球拍三等奖：高档笔记本
    七、活动总结魔方比赛有益于提高人的空间思维能力、反应能力、手眼协调与手指的灵活度，是一项非常值得推广的运动。为了丰富同学们的业余生活，提高同学们的动手实践能力与反应能力，同时创造更活跃的校园文化，应广大同学的兴趣爱好，信息学院文艺部于XX年11月6日中午一点在钟楼广场举行了大规模的魔方比赛。此次比赛针对全校学生举行，个学院魔方爱好者踊跃报名。本次比赛分为两场，排位赛和专业组决赛，均为三阶魔方比赛。排位赛中，每四人为一组，共将其分为九组，并从参赛者中选出前5名进入专业组决赛。比赛中，选手们按次序在指定区域坐好,在打乱员将魔方打乱以后,静看魔方十秒，只等裁判发出开始口令。裁判一声令下后，迫不及待的选手们便开始噼哩啪啦地飞快转动手中的魔方,沸腾的现场顿时鸦雀无声,只听见现场一片“啪、啪”声，不断有选手还原了魔方，不断有选手刷新了记录。最后，来自学院的罗枭同学脱颖而出，凭借23秒的优异成绩夺得决赛第一名。
    本次魔方比赛取得圆满成功，参赛选手热情高涨，围观的同学们也叫好声不断，现场气氛非常热烈。本次活动不仅为魔方爱好者提供一个展现自我的平台，亦为同学们的生活带来乐趣，更让魔方大赛深入人心。虽然在活动过程中存在不足，但我们亦因此得到了宝贵的经验，我们定会再接再厉，将每一次的活动做到最好。
    设计比赛策划书(篇10)
    活动背景：
    正值春暖花开，各种创新的火花也不期而至，为了丰富大学生的校园生活，充分发散思维，我们班特地举行了此次班徽设计比赛，以创新`大方`自由为主题，力所能及的为我班同学提供一个展示自己的平台。
    一、活动意义
    比赛可以有效的把大家的思维集合起来，让同学们充分认识到了团结的力量，适应了我国以创新为方向的目标，而且丰富了大学生的精神生活，体现了大学生热爱集体的精神，展现了大学生的个性风采。
    二、活动目的
    提高大学生积极动脑的习惯，突破一般思维模式。 以小集体影响大集体，一一小部分人的激情去点燃更多人的激情，热爱生活，热爱集体，培养集体荣誉感。
    三、主要策划人
    茹长城 周亚楠 赫亚运
    四、参与者
    126班全体同学
    五、作品要求
    （1）作品大小小于五平方分米；
    （2）作品要有一定的涵义；
    （3）有简单，清晰的图纸
    六、活动时间和地点
    4月13日 12：00~~12：40 3403教室
    七、活动流程
    （1） 4月11日通知全体12126班同学活动内容[以宿舍为单位，各宿舍至少出一作品；由个人兴趣可以尽情展示自己的创意，每个作品要派参与该设计的同学代表进行详细的描述]
    （2） 12：00每组把设计好的班徽画在黑板上或者画在白纸上，然后每组依次进行介绍。
    （3） 介绍完后再依次由大家举手表决胜出作品
    （4） 胜出作品将是我班班徽
    （5） 由我班专门人士为这次活动采集照片
    八、资费预算
    小礼品五元 28个班徽 总资费预算在150元左右
    设计比赛策划书(篇11)
    一、活动主题：第三届公益广告设计大赛——争做校园文明大使
    二、活动时间：征稿时间**年11月16——24日
    活动时间：**年11月28——29日
    三、活动地点、学府东路
    四、主办单位、菏泽学院中文系
    承办单位、媒介教育协会
    五、活动目的、为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，激发大学生的主人翁意识和责任感，弘扬真善美，通过这次活动宣传公益理念，服务于公益事业。
    六、作品要求
    1、作品内容、反映各项校园公益事业，包括道德、环保、健康等方面的即可。
    2、作品形式及要求
    （1）平面设计类、海报、照片、绘画图片等即可，可以是电脑制作，也可以是手绘。
    （2）文案类、校园文明标语，以公益为主题、话剧、剧稿。
    以上所有作品都要附有广告说明，广告内容健康高雅，构思新颖，突出时效性，人文性，公德性。作品杜绝抄袭，所有稿件一律不退还。
    七、活动过程、
    1、将上交作品进行筛选，展出获奖及优秀作品
    2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动
    3、活动结束后，整理现场
    八、奖项设置
    校园公益大使、一名
    校园公益之星、二名
    优秀奖、若干名
    九、经费预算
    1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅
    2、活动宣传照片
    3、奖品、笔记本 证书
    十、活动申请、展板三块
    桌子两张
    媒介教育协会
    **年11月11日
    设计比赛策划书(篇12)
    活动背景：
    正值春暖花开，各种创新的火花也不期而至，为了丰富大学生的校园生活，充分发散思维，我们班特地举行了此次班徽设计比赛，以创新`大方`自由为主题，力所能及的为我班同学提供一个展示自己的平台.
    一，活动意义
    比赛可以有效的把大家的思维集合起来，让同学们充分认识到了团结的力量，适应了我国以创新为方向的目标，而且丰富了大学生的精神生活，体现了大学生热爱集体的精神，展现了大学生的个性风采.
    二，活动目的
    提高大学生积极动脑的习惯，突破一般思维模式.以小集体影响大集体，一一小部分人的激情去点燃更多人的激情，热爱生活，热爱集体，培养集体荣誉感.
    三，主要策划人
    xxxxxx
    四，参与者
    126班全体同学
    五，作品要求
    (1)作品大小小于五平方分米;
    (2)作品要有一定的涵义;
    (3)有简单，清晰的图纸
    六，活动时间和地点
    x月xx日12:00~~12:403403教室
    七，活动流程
    (1)4月11日通知全体12126班同学活动内容
    
    
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更新时间：2025/5/25 14:56:46