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标题 2023幼儿园六一儿童节活动策划方案
内容
    出国留学网主题栏目精选：“幼儿园六一儿童节活动策划方案”，敬请访问。
    2023幼儿园六一儿童节活动策划方案【篇1】
    1、知道六一节是小朋友的节日。
    2、在活动中学会自己画好朋友，并撕贴贴贴纸。
    3、能通过活动体验到快乐。
    4、浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。
    5、感受作品的美感。
    1、准备：已有画好朋友的经验
    2、物质准备：彩色卡纸若干，各种贴贴纸若干，勾线笔若干，篮子若干
    导语：你们知道我们将要过什么节日了吗?那“六一”是谁的节日呢?
    今天我们要来制作一张漂亮的作为礼物，送给你的好朋友。
    导语：请每个小朋友拿一张卡纸，拿到贺卡的时候要先对折，长边和长边碰一碰，短边和短边亲一亲(引导幼儿对半折)，然后打开，里面有条线，在其中的一边，画上你的好朋友，不能超过这条线，剩下的一边要贴上好看的贴贴纸。
    1、贺卡的一边画上好朋友，另外一边用好看的贴贴纸装饰。
    2、撕下的纸要放在篮子里。
    3、绘画完请将勾线笔放回原位置;
    重点指导：小朋友绘画好朋友和幼儿撕贴的动作。
    1、你画的是谁?你要送给谁?你是怎么画的?
    2、现在请你把你的贺卡送给你的好朋友。
    2023幼儿园六一儿童节活动策划方案【篇2】
    活动目标：
    1．提供孩子们展示才艺的舞台，满足他们表演的欲望。
    2．感受六一的快乐，表达愉快的情绪。
    3．愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
    4．了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
    活动时间：5月25日5月28日下午15:4516:15
    活动准备：
    1．小舞台搭建在升旗台前，规格5米*3米负责人：丁志强
    2．音响、话筒负责人：丁志强
    3．横幅：迎六一童星小舞台负责人：蒋勇
    4．海报负责人：姜雪、何雅丽
    5．舞台布置：挂横幅、铺红毯、挂气球负责人：何雅丽、姜雪、马金娜
    6．小奖状若干负责人：马金娜
    7．节目安排及节目单负责人：马金娜
    活动流程：
    一、各班节目预报名时间：5月15日下班之前完成。
    二、根据节目要求，班级教师先进行节目审核，时间：5月19日5月20日，每班最多选送2个节目。
    三、每班提供2张报名表，写清楚表演内容，时间：5月21日。
    四、收集参演节目，并且根据节目类型及幼儿年龄段进行时间和顺序的安排，时间：5月21日。
    五、六一小舞台节目表演。5月25日负责人：马金娜；5月26日负责人：姜雪，5月27日负责人：何雅丽，5月28日负责人：马金娜。由大班幼儿主持，负责教师进行现场辅导，同时负责播放音乐。
    六、参演幼儿人手颁发一张小奖状。
    2023幼儿园六一儿童节活动策划方案【篇3】
    一、活动时间：20xx年x月x日
    二、活动地点：大操场
    三、运动会目标：
    在儿童节通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
    四、活动准备：
    1.通知父母来园参加亲子活动。
    2.准备游戏需要的材料。
    3.布置活动场地。
    4.奖品。
    五、具体活动方案：
    活动流程：
    (一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
    (二)、幼儿教师致欢迎词。
    (三)、领导讲话。
    (四)、主持人讲注意事项。
    (1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
    (2)、请在活动过程中遵守活动规则。
    (3)、在活动中请勿拥挤。
    (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
    (五)、主持人介绍亲子活动项目。
    活动一：
    1、游戏名称:《春种秋收》
    2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包
    3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
    4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
    活动二：
    1、游戏名称：铺地砖
    2、游戏准备：呼啦圈
    3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
    4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
    活动三：
    1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)
    2、游戏准备：绳
    3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
    4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
    活动四：
    1、游戏名称：夹球赛
    2、游戏准备：小木棒篮球
    3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
    4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
    活动五：
    1、游戏名称：亲子心连心
    2、游戏准备：卡片
    3、参加人员：幼儿、家长
    4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。
    (六)、活动开始
    (七)、颁奖
    (八)、育儿讲座(幼儿教师)
    (九)、活动结束。
    2023幼儿园六一儿童节活动策划方案【篇4】
    1．提供孩子们展示才艺的舞台，满足他们表演的欲望。
    2．感受六一的快乐，表达愉快的情绪。
    3．愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
    4．了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
    5月25日5月28日下午15:4516:15
    1．小舞台搭建在升旗台前，规格5米x3米负责人：丁志强
    2．音响、话筒负责人：丁志强
    3．横幅：迎六一童星小舞台负责人：蒋勇
    4．海报负责人：姜雪、何雅丽
    5．舞台布置：挂横幅、铺红毯、挂气球负责人：何雅丽、姜雪、马金娜
    6．小奖状若干负责人：马金娜
    7．节目安排及节目单负责人：马金娜
    一、各班节目预报名时间：5月15日下班之前完成。
    二、根据节目要求，班级教师先进行节目审核，时间：5月19日5月20日，每班最多选送2个节目。
    三、每班提供2张报名表，写清楚表演内容，时间：5月21日。
    四、收集参演节目，并且根据节目类型及幼儿年龄段进行时间和顺序的安排，时间：5月21日。
    五、六一小舞台节目表演。5月25日负责人：马金娜；5月26日负责人：姜雪，5月27日负责人：何雅丽，5月28日负责人：马金娜。由大班幼儿主持，负责教师进行现场辅导，同时负责播放音乐。
    六、参演幼儿人手颁发一张小奖状。
    2023幼儿园六一儿童节活动策划方案【篇5】
    一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在六一前开展以快乐童年我的节日我做主为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。
    一、活动目的
    1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
    2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
    3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
    二、活动时间
    xx年x月x日下午。
    三、活动地点
    幼儿园音乐舞蹈教室。
    四、活动准备
    1、保教处负责庆六一环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室)。
    2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排。
    3、总务处负责活动所需物品。
    4、保卫处负责制定庆六一活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作。
    5、办公室做好配合，负责摄像工作。
    五、活动形式
    每班出x个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等。
    2023幼儿园六一儿童节活动策划方案【篇6】
    活动目标：
    1、通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐。
    2、用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。
    3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
    活动准备：
    各游戏道具、奖品，班级布置。
    活动内容：
    一、幼儿表演
    1、歌曲联唱：《xxxxx》、《xxxxx》、《xxxxx》表演者：全班小朋友
    2、歌舞：《xxxxx》表演者：全班小朋友
    3、歌表演：《xxxxx》表演者：全班小朋友
    4、舞蹈：《xxx》表演者：全班小朋友
    5、舞蹈：《xxxxx》表演者：全班小朋友
    6、舞蹈：《xxxx》表演者：全班小朋友和家长
    7、互动律动：《xxx》表演者：全班小朋友和家长
    二、亲子游戏
    方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。
    1、游戏名称：《亲子二人行》
    准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好
    玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
    2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组)
    准备：家长与小朋友一起脱下鞋子
    玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
    3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组)
    准备：已用过的米袋
    玩法：家长将小朋友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。
    4、游戏名称：《小车快跑》(分四组)
    准备：大纸箱若干。
    玩法：家长和小朋友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。
    5、游戏名称：《传递游戏》(分四组)
    准备：纸板若干
    玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。
    6、游戏名称：《骑大马》
    玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小朋友骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。
    7、《好运等你来》(全部家庭)
    准备：气球若干，小礼品。
    玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。
    2023幼儿园六一儿童节活动策划方案【篇7】
    一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3：00——4：00)
    各班根据幼儿年龄特点进行命题作画，题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选，引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上，组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏，可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。
    二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9：00——10：00)
    1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动，每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
    2、各班根据这一学期家长讲故事的情况，确定各班入围家长3名，参加全园优秀故事家长的评选。
    活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会，提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识，促进家园沟通。
    三、家园大联欢(5月31日下午5：00—7：00)
    各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识，选择适合孩子的节目，包括舞蹈、律动、角色故事、童谣，同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目，教师也根据自身的特长，表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动，给每个孩子提供一个充分展示自己的平台，家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢，为孩子们献上祝福，搭建起家园沟通的桥梁。
    四、我的节日我做主，快乐自主的班级活动(6月1日上午9：00——10：30)
    2023幼儿园六一儿童节活动策划方案【篇8】
    “六一儿童节”是幼儿最隆重的一个节日，也是最令小朋友兴奋的节日。既然是小朋友的节日，就该让小朋友们轻松自在的过。为了使小朋友更愉快、更贴心地度过这一节日，我们幼儿园特策划此活动方案。
    一、预期目标
    亲子教育是最有效的教育方法之一。今年我园打算设计一场亲子活动。通过这场活动，让孩子更深一层感受父母的关爱，让孩子与父母达成更进一步的默契。
    在活动过程中让父母和孩子一同展示自己的才华，享受合作成功的喜悦。从另一个层面讲，也对孩子及父母再一次感受体验环保的意义，促进孩子身心健康发展，进而扩大影响，以取得更好的社会认可度。
    二、主题词
    “我们有颗快乐的心”
    三、准备工作
    1.张贴宣传标语；
    2.合理分配及编制活动小组；
    3.海洋球、篮子、毛绒小玩具、弹珠、筷子、奖状、奖品等。
    四、活动内容
    1、家长、孩子同步走；
    2、空中传球；
    3、宝宝在哪里；
    4、网小鱼
    五、活动程序
    1、家长、孩子同步走
    场地：幼儿操活动场。
    步骤：每五对母子作为一个小组，孩子在前，母亲在后。用两个小绳子分别系住母子的左脚和右脚，中间相隔一米。教师喊“预备-----开始走”“一二一，一二一……”母子同时前进。看哪一对母子顺利到达终点。
    规则：一为左腿，二为右腿；迈错腿者判出列；行走过程中，摔倒者出列。
    2、空中传球
    场地：操场
    道具：海洋球、篮子若干。
    步骤：三个家庭为一组，三组同时进行比赛。画两条互相平行的线，中间相隔三米。宝宝和家长分别站在两条线上，父亲（或母亲）拿篮子，孩子拿海洋球。
    游戏开始，幼儿抛球，家长手持篮子接球，每组十个小球，接著一个加两分；掉地上一个球扣一分。十个球抛、接完后，总分高者胜。
    3、宝宝在哪里
    道具：黑色布条若干。
    步骤：用布条将家长的眼睛蒙上。孩子们手拉手围成一个圆圈，把家长围在中间。活动开始，老师拍手三下，孩子们边唱歌，边转动。一首儿歌唱完，老师拍手一下，孩子立定，让家长根据刚才孩子的声音找到自己的孩子。
    在寻找过程中，大家都不能发出声音。有发声示意者算违规。每抓到一人算一次，直至找到自己宝宝，次数越多，记分越多。最后，记分最少者为胜。
    4、网小鱼
    玩法：所有的小朋友围成一个大圈，爸爸妈妈当鱼网，有一部分小宝宝当小鱼，在大圈内活动，不准冲出圈。爸爸妈妈唱“网小鱼、网小鱼，网到一条小金鱼”被抓到的宝宝作为小金鱼，加入爸妈的组织，再去捉其他的小鱼。
    规则：小鱼能从网孔（两人之间）溜走，但不能从大圈中冲出。
    胜负：最后一条被捕到的小鱼是胜利者。
    六、颁奖
    活动全部结束后，将每项活动中的取胜者汇总，颁发奖状和奖品；对参赛的所有成员赠送小礼品。
    七、获奖感言，拍照合影。
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更新时间：2025/6/1 18:12:41