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标题 元宵节主题活动策划书精选
内容 元宵节主题活动策划书【篇1】
    为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与管理处之间的交流，举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下：
    一、活动时间
    20xx年x月x日x
    二、活动地点
    xx小区中轴线
    三、组织单位
    xx花园管理处
    四、参与人员
    小区业主、住户
    五、活动内容
    猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。
    六、人员具体分工
    1、管理组
    (1)整个活动协调由A负责，B协助。
    (2)负责采购活动物资。
    (2)兑奖处一期北门岗旁，18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。
    (3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等)，G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放，x点前布置完毕;
    (4)现场煮元宵(7B架空层)：I/J/K共x人;
    (5)全体工作人员统一穿制服、工服;
    活动结束后，协调保洁员清理现场。
    2、维修组
    L负责现场音响、灯光安装，协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼)，并播放音乐吸引人气。
    3、安管队
    (1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车路线。
    (2)x开始，x名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球，免费发放给参加活动的小朋友。
    (3)协助综合组中途灯谜的悬挂
    4、保洁员：(安排x名保洁员保洁)
    (1)保洁员要及时清理游戏现场的垃圾，保持场地清洁。
    5、兑奖处：
    (1)备一空纸箱，工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。
    (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。
    (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
    七、兑奖
    猜对谜底x张可兑换奖品x份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。
    元宵节主题活动策划书【篇2】
    一、活动背景
    根据县文明办文件精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
    二、活动目的
    1、通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。
    2、通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
    3、通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
    4、培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。
    5、培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。
    三、活动内容
    (一)找一找、做一做：x月xx日——x月x日
    1、学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等)，收集相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。
    2、用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。
    (二)诵一诵、说一说：x月xx日(元宵节)
    1、召开主题班会，由x班、x班、x班制作ppt，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。
    2、学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。
    (三)猜一猜、玩一玩：x月xx日
    下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出x个花灯和灯谜参加活动，周五上午布置在操场上。)
    (四)尝一尝、写一写：
    1、x月xx日(周四，元宵节)学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。
    2、x月xx日(双休日)以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。
    四、活动评价
    1、学生评价
    学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。
    2、教师评价
    教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
    3、学校评价
    活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。
    元宵节主题活动策划书【篇3】
    为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定xx社区20xx年元宵节文娱活动方案。
    一、指导思想
    20xx年xx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆、比厨艺、闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。
    二、活动安排
    2月x日(农历正月x日)下午1:30，在社区前xx公园(xx社区一楼大厅)开展社区元宵活动。
    (一)比厨艺
    比赛规则：
    居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。
    裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前x名，其余为参与奖。
    (二)煮汤团
    社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。
    (三)猜谜语
    比赛规则：
    每人限拿谜语x条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
    元宵节主题活动策划书【篇4】
    一、活动目的
    xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。
    二、活动时间
    xx年xx月xx日午会、班会时间
    三、活动内容和具体安排
    1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。
    2、班会课活动内容安排：
    一年级
    主题：参观学校各处活动地点
    在班主任的带领下，参观学生和家长的`自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。
    活动要求：
    1、各班有序地进行观看活动
    2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣
    正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。
    二年级
    主题：运动元宵 乐乐乐
    活动要求：
    1、活动地点：操场（雨天改在体操房）
    2、负责人：
    3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生，十男十女）
    活动准备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！）
    （负责老师做好准备）
    带队教师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）
    四、五年级
    主题：元宵灯谜 猜猜猜
    活动要求：
    1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。
    2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动
    3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
    活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。
    元宵节主题活动策划书【篇5】
    一、活动目的：
    与业主交朋友，加强与业主间的沟通与联系，增进与业主间的感情。
    二、活动安排：
    1、时间：2020年12月31日19：30—00：10
    2、地点：物业二楼会议室
    3、主持人：(待定)
    4、参加人员：物业公司经理、副经理、客服部经理
    小区业主：每区2-3人左右
    (尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)
    三、活动议程
    1、由各区区长推荐参加业主人员名单，并附业主基本资料;(12月12日)
    2、将推荐的业主名单筛选后，报至物业经理审核批准;(12月13日)
    3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(12月14日、15日、16日)
    4、会场布置;(12月17日)
    5、迎接来宾，并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(12月18日)
    6、茶话会开始：
    (1)由主持人宣布茶话会开始，并介绍茶话会与会人员;
    (2)物业公司领导致辞;
    (3)业主代表致辞;
    (4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流，征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);
    (5)物业领导总结，做结束语;
    (6)发放赠品
    (7)茶话会结束;
    7、由客服人员收拾会场
    四、需要的物品准备
    1、数码相机(提前将电池充满);
    2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;
    3、食品准备：
    (1)茶壶一个，纸杯一袋，杯托20个，茶水五壶，茶叶1盒;
    (2)瓜子、花生各5斤，小桔子、苹果、香蕉各10斤，糖2斤;
    (3)会场布置：拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);
    4、赠品准备：25个保温杯，并印公司名称和标志。
    五、费用预算：共计约需800元左右。
    元宵节主题活动策划书【篇6】
    一、活动目的
    与业主交朋友，加强与业主间的沟通与联系，增进与业主间的感情。
    二、活动安排
    1、时间：20XX年12月31日下午2：30—4：00
    2、地点：物业二楼会议室
    3、主 持 人：（待定）
    4、参加人员：物业公司经理、副经理、客服部经理
    小区业主：每区2-3人左右（尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主）
    三、活动议程
    1、由各区区长推荐参加业主人员名单，并附业主基本资料；
    2、将推荐的业主名单筛选后，报至物业经理审核批准；
    3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中；
    4、会场布置；
    5、迎接来宾，并引导至会场；（安排2名客服人员全程接待
    6、茶话会开始：
    （1）由主持人宣布茶话会开始，并介绍茶话会与会人员；
    （2）物业公司领导致辞；
    （3）业主代表致辞；
    （4）围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流，征集业主建议或意见（设一名客服人员记录）；
    （5）物业领导总结，做结束语；
    （6）发放赠品；
    （7）茶话会结束；
    7、由客服人员收拾会场。
    四、需要的物品准备
    1、数码相机（提前将电池充满）；
    2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份；
    3、食品准备：
    （1）茶壶一个，纸杯一袋，杯托20个，茶水五壶，茶叶1盒；
    （2）瓜子、花生各5斤，小桔子、苹果、香蕉各10斤，糖2斤；
    （3）会场布置：拉花、气球、红纸（茶话会三个大字）；
    4、赠品准备：25个保温杯，并印公司名称和标志。
    五、费用预算
    共计约需800元左右。
    元宵节主题活动策划书【篇7】
    元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的文化生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区xx社区组织 “闹元宵·话科普”文化活动，活动方案具体如下：
    一、活动主题
    社区共建话科普，居民亲情闹元宵。
    二、活动内容
    (一)包汤圆·送温馨
    组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
    1、活动时间：2月xx日(农历正月xx)上午。
    2、活动地点：xx社区科普学校内。
    3、活动准备(xx社区负责)：
    ①活动场地的桌椅摆放整齐。
    ②活动场地背景(投影仪播放)：
    社区共建话科普，居民亲情闹元宵。
    ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。
    ④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。
    4、人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
    (二)猜灯谜·学科普
    围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜xx条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。
    1、活动时间：x月xx日(农历正月xx)下午。
    2、活动地点：xx社区文化娱乐广场。
    3、活动准备：
    ①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。
    ⑤准备好xx条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。
    4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
    5、猜灯谜活动规则：
    ①谜面共xx条。
    ②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。
    ③谜面上有标记xx，则说明是已经猜过的。
    ④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
    ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
    ⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。
    元宵节主题活动策划书【篇8】
    一、活动主题：
    我们的节日·元宵节。
    二、活动时间：
    20xx年x月x日下午。
    三、活动地点：
    xx街道办事处。
    四、参加人员：
    xx街道志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。
    五、活动内容：
    (一)全体人员共同制作专属元宵。
    全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。
    (二)全体人员共同制作面盏。
    面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。
    (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
    办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂xx盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。
    六、活动所需物资：
    灯笼xx个，丝带x盘，元宵面x斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉xx斤，刀x把，电磁炉x个，锅x个，棉线x团，一次性桌布，纪念品。
    元宵节主题活动策划书【篇9】
    一、活动目的：
    与业主交朋友，加强与业主间的`沟通与联系，增进与业主间的感情。
    二、活动安排：
    1、时间：20__年x月x日下午2：30—4：00
    2、地点：物业二楼会议室
    3、主持人：(待定)
    4、参加人员：物业公司经理、副经理、客服部经理
    小区业主：每区2—3人左右
    三、活动议程
    1、由各区区长推荐参加业主人员名单，并附业主基本资料;(x月x日)
    2、将推荐的业主名单筛选后，报至物业经理审核批准;(x月x日)
    3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(x月x日、x日、x日)
    4、会场布置;(x月x日)
    5、迎接来宾，并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(x月x日)
    6、茶话会开始：
    (1)由主持人宣布茶话会开始，并介绍茶话会与会人员;
    (2)物业公司领导致辞;
    (3)业主代表致辞;
    (4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流，征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);
    (5)物业领导总结，做结束语;
    (6)发放赠品
    (7)茶话会结束;
    7、由客服人员收拾会场
    四、需要的物品准备
    1、数码相机(提前将电池充满);
    2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;
    3、食品准备：
    (1)茶壶一个，纸杯一袋，杯托20个，茶水五壶，茶叶1盒;
    (2)瓜子、花生各5斤，小桔子、苹果、香蕉各10斤，糖2斤;
    (3)会场布置：拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);
    4、赠品准备：25个保温杯，并印公司名称和标志。
    五、费用预算：
    共计约需__元左右。
    元宵节主题活动策划书【篇10】
    活动名称：
    欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)
    组织形式：
    亲子形式
    活动时间：
    xxx年x月22日下午
    活动准备：
    1 幼儿园
    1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。
    2、 准备灯谜和各种小礼物。
    3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。
    4、 准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。
    5、 花灯评奖并准备获奖奖品：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
    6、 拍摄获奖花灯及幼儿照片，发给各班活动当天以照片形式公布
    7、 元宵节或喜庆音乐，猜灯谜时播放，烘托气氛
    2 老师
    1、 做好元宵节主题教育活动：让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。
    2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动，并于x月13日(星期四)收齐，14日上午协助悬挂在校操场，并布置好各班级兑奖台。
    3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅)，并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。
    4、 协助做好元宵节活动家长邀请工作，要求每位幼儿家长都能参加
    5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时，到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。
    6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片，和亲子共同收集的元宵节图片资料。
    3 幼儿家庭
    1、 幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料，了解元宵节风俗习惯，欣赏全国各地是如何庆祝节日的。
    2、 亲子共同制作各种各样的花灯，写上班级姓名并星期四上午交与班主任。
    3、 将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。
    活动过程：
    (1)、下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动
    (2)、元宵节常识介绍
    (3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片，欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片，给获奖幼儿现场颁奖(以上活动总共15分钟)
    (4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)
    (5)、煮汤圆，唱儿歌。
    在煮汤圆的时间，幼儿表演元宵儿歌，并洗手入厕，做好晚餐前的准备(注意：厨房也会为幼儿准备汤圆，端上来之后，将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起，发放给幼儿)
    (6)、猜灯谜活动
    1、班主任需要提前下来，到自己班级区域等家长解答谜底
    2、幼儿与家长一起猜谜，猜中后，到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题，只用记住谜题编号)。
    3、猜中一题，给幼儿手背上盖章一个。
    4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号，一人只能兑换一个奖品)
    5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。
    元宵节主题活动策划书【篇11】
    一、活动主题
    闹元宵 欢乐享四季
    二、活动宗旨
    1.成交客户答谢，提升项目口碑。
    2.借助元宵节气氛活跃现场气氛，加强现场人气，提高现场转化率。
    3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售。
    4.展现xx社区文化，提升品牌亲和力。
    三、活动组织机构：.
    四、活动对象
    主，意向客户，看到信息参与客户，预计人数在150人左右
    五、活动时间
    2月xx/xx日(周六、周日)10：00—16：00
    六、活动地点
    xx、xx销售中心
    七、活动流程
    注：方案包含图片仅示意，以具体情况、实际操作为准。
    1、前期准备
    (1)宣传工作
    ⊙xx销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息。
    ⊙xx、xx销售中心元宵节主题背景板。
    ⊙置业顾问点对点电话宣传。
    (2)来宾邀请
    ⊙对xx新老客户电话邀请。
    ⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏。
    ⊙相关合作者邀请。
    (3)现场布置工作
    在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装
    ⊙销售中心门口右侧放置“欢喜闹元宵 阖家庆团圆”主题板一块(小)。
    ⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。
    ⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬，并引导来宾进入活动区域。
    ⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。
    ⊙在xx休息区内放置大的活动主题背景板
    ⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。
    ⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准，根据现场情况决定。
    ⊙xxxx销售中心播放元宵节喜庆音乐，营造烘托现场气氛。
    ⊙现场工作人员都穿着喜庆服装，营造气氛。
    (4)人员准备
    ⊙迎宾两名。
    ⊙灯谜工作人员两位 。
    ⊙灯笼工艺师一位。
    ⊙包汤圆比赛工作人员一位。
    ⊙保洁4个。
    ⊙保安3个。
    注：工作人员都身着喜庆服装
    (5)物料准备
    ⊙购买活动所需的物料。
    2、活动的主要内容及具体安排。
    (1)具体活动：视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕
    ⊙背景音乐：xx、xx销售中心播放元宵歌曲，营造欢乐愉悦的元宵气氛。
    ⊙元宵猜灯谜： 时间：活动全天 地点：活动区
    配备：气球100个，灯笼30个，灯谜130条，抽奖箱一个，价值700元左右的奖品，工作人员2名，分别组织两种水平的比赛。
    具体：分一般和困难两个档次的灯谜。
    一般水平的灯谜：每一组家庭、集体(三人一组，要求两个大人一个小孩搭配)，“气球一响，猜对有奖”活动把谜语(可将xx、xx的项目信息做成问题)放在气球中，预备100个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对一题即可参加抽奖活动，到奖券中奖率100%。奖品：速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、xx抽纸等低于10元左右的奖品。
    困难水平的灯谜：“xx闹元宵，欢乐享四季”猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛，在销售中心挂置30个左右的灯笼，其中十个灯谜将“xx闹元宵，欢乐享四季”以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜，同样以家庭、集体的方式参与(六组)，选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。奖品：迷你音响、xx台历等价值50元左右奖品。藏头主题灯谜：
    xxx人齐唱仙曲(打一成语)——不同凡响 xxx荷吃草(打一字)——何 闹 闹出门(打一字)——市
    元前明后(打《水浒传》人名)——宋清
    宵中赏日出(打一成语)——黑白颠倒
    欢喜冤家(打一成语)——又爱又恨
    乐出牙齿(打一成语)—— 笑口常开
    享全家福 (打一成语)——天伦之乐。
    四通八达(打一成语)——头头是道
    季无子(打一字)——禾
    将“xx闹元宵，欢乐享四季”每个字分别贴在一个灯笼上，同时每个灯笼对应贴上其灯谜，与其他灯笼区别开来。
    注：可根据预算与实际情况择一进行，人数要求也可根据到场人数进行调整，进行个人比赛。
    ⊙现场学做灯笼： 时间：活动全天 地点：场内外
    配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做灯笼的材料。
    具体：请一名手工艺人，现场教来宾学做灯笼，加强客户的体验，加深对节日气氛的感悟，制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。
    ⊙包汤圆赛 时间：活动全天 地点：活动区
    配备：工作人员1名，包汤圆的食材。速冻汤圆6袋
    具体：活动每轮4人竞赛，每轮3分钟。在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“一包。所有参赛者均可将自己包的作品带回家。可进行六轮比赛，上午下午各三次。
    (类似也可以举行夹汤圆比赛，穿珍珠项链比赛：在规定时间内用针线穿小汤圆)
    ⊙捏糖人
    时间：活动全天 地点：场内外
    配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做糖人的材料。
    具体：糖人师傅现场教各色糖人，同时现场来宾也可互动体验，以增加互动及节日氛围。
    (2)现场人员配置(除去活动人员与迎宾)
    ⊙保洁人员4名，负责保持销售中心以及景观体验区的清洁，四人根据当天活动区域机动调整责任区域。
    ⊙保安人员3名，一名负责来宾停车安排以及车辆离场调度，另外两名负责现场的安全。
    3、活动后期
    ⊙进行活动总结，分析问题经验。 ⊙与媒体联系，发布活动成果信息。
    八、人员清单
    主要负责人：
    (所在协会名称、联系方式)
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更新时间：2025/5/23 1:51:42