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标题 幼儿园国庆节活动策划通用3篇
内容 幼儿园国庆节活动策划 篇1
    亲子同乐迎“国庆”
    托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。托班制作内容：圆圆的月饼(结合中秋节)
    红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望)
    1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。
    2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。
    幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。(针、线家长自备，注意安全)
    一、教师简单介绍家长的来意。
    二、引出制作内容。
    三、交代制作过程。
    四、各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导。
    五、平行班交换制作成果，结对玩耍。
    六、教师简单小结，欢送家长。
    幼儿园国庆节活动策划 篇2
    蛋糕，小朋友很喜欢的一种甜食。很多时候，看着蛋糕店里精美的蛋糕我们都会垂涎三尺，恨不得马上把蛋糕放到嘴里细细品尝一番。如果小朋友不怎么喜欢甜食，那么自己亲手制作的甜食呢？小朋友天真的品质总会告诉小朋友，自己做的东西肯定是最好的，因为那是独一无二。所以让我们通过自己的双手来制作漂亮美味的蛋糕吧。
    1、培养孩子的动手能力,让孩子的'智慧发挥在他们的手指上
    2、激发孩子的想象力和创造力
    3、让孩子在劳动中学会成长，体验“劳动最光荣”的乐趣
    “甜蜜六一，DIY乐趣多”
    学校所在地
    现场物料布置：
    蛋糕丕，果酱，水果，奶油，各式饰品，相应加工器具，包装盒子（店铺准备好带到学校）桌子三张，铺橙色桌布，儿童围裙。
    预订每班25个蛋糕，35元/个，共：875元
    1.活动时间：周六、周日或节假日
    2.活动参与对象与数量：初次活动人数不超过80人。
    3.活动地点：联盟校所在地周边蛋糕店或学校教室。
    4.活动师资:2名活动“成长教练”老师，面点师两名，家长两名
    幼儿园国庆节活动策划 篇3
    一、导入：
    国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务？（寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”）
    二、翻盖乐：
    1、师出示“翻盖乐”：
    1）师：我想翻红色的第四个，怎么说？（第一排，第四个）翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬？
    2）师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张？（第二排，第五个）翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬？你是从哪里看出来的？
    3）请幼儿说，说清楚你要翻哪张？看看五星红旗在哪里飘扬？
    4）师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么？（扩散幼儿的经验）。
    三、观看“升旗仪式”：
    1、你在哪里看到过升旗仪式？
    2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
    四、提问：
    a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？（引导幼儿用不同的语句来形容）
    b、为什么升国旗时人们一动也不动？
    五、观看幻灯：
    1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何？
    观看幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗。等
    2、你怎样为国争光？
    六、辨别国旗
    1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
    2、认识五星红旗。
    第四个、幼儿园国庆节主题教案《祖国妈妈的生日》
    一、主题来源
    每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。
    二、主题实施时间
    三周
    三、主要教育教学目标
    1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。
    2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。
    3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。
    4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
    5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
    6、了解国庆节的来历。
    四、主题知识网络
    快乐国庆节
    我的国家
    庆祝国庆节
    祖国各地的特产
    五、主要活动内容及过程
    活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等
    活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图
    邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。
    孩子们在粘贴国旗！孩子们用手工做的小花粘贴中国地图！
    活动三：庆祝国庆节
    六、活动小结
    通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。
    活动中，孩子们坚持做环保卫士，在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话，表演节目时也很认真！
    国庆节是祖国妈妈的生日，大部分的孩子都能大概地了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，为“我们是勤劳、智慧的中国人”而感到骄傲和自豪。为了迎接这样一个举国欢庆的日子，我们希望通过更加具象的一些元素去加深孩子们对祖国的了解，也加强孩子们对祖国的热爱。
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更新时间：2025/5/25 22:20:05