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标题 | 小学文艺汇演主持稿6篇 |
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小学文艺汇演主持稿 篇1 小学20xx年庆六一文艺汇演主持词开场词结束语 (开场词) 甲:尊敬的各位领导! 乙:各位来宾! 丙:亲爱的老师们! 丁:同学们! (合:大家上午好!) 甲:草长莺飞的五月已经过去, 乙:鲜花灿烂的六月就在眼前, 丙:看,六一的鲜花绚丽多彩! 丁:瞧,六一的阳光灿烂夺目! 甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来, 乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们节日快乐! 丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱, 乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边, 丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声: 丁:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 甲:今天,我们欢聚一堂,让我们用歌声唱出对你们的敬意。 乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想, 丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子, 丁:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年! (合:小学20xx年庆六一文艺演出现在开始!) (结束语) 甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰, 乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天, 丙:有一场梦,说的是少年强则国强, 丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳, 甲:不管怎样,春天孕育着未来, 乙:无论如何,少年憧憬着希望, 丙:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造, 丁:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔, 甲:我们是明天的雄鹰,我们是祖国的未来, 乙:我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸、共命运, 丙:我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答卷。 丁:尊敬的各位来宾,尊敬的老师,亲爱的同学们,小学20xx年庆六一文艺汇演到此结束! (合:谢谢大家!明天六一再相会!再见!) 小学文艺汇演主持稿 篇2 黄:今晚,我们用动听的歌声抒写母校的礼赞。 余:今晚,我们用开拓的姿态迎接崭新的未来。 田:在这里,我们敞开心扉,感受快乐。 万:在这里,我们演绎喜悦,舞动青春。 黄:传播学院是一个团结友爱的大家庭,关爱真诚信念同在,激情创造使命同行。 余:我们相信,在学校和学院的正确领导下,在全院师生的共同努力下,我们的传播学院一定会迎来一次又一次新的飞跃。 田:朋友们,XX学院20xx年“峥嵘70载,弦歌看今朝”迎新晚会到此结束,祝大家 合:晚安。 小学文艺汇演主持稿 篇3 师男:尊敬的各位领导、各位来宾 师女:亲爱的各位家长朋友们 男女合:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们 师生合:大家晚上好 师男:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光 师女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋 生男:六月,是我们的摇篮,是我们的梦乡 生女:六月,是我们的沃土;六月,是我们的向往 生男:勤奋学习,我们乘风破浪。 生女:快乐生活,我们健康成长。 生合:全面发展,我们走向未来。 师生合:XX小学——庆六一文艺汇演现在开始。 小学文艺汇演主持稿 篇4 女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。 男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌) 女:(面对着男主持问)xxx,你知道我国有哪些传统节日吗? 男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯…… 女:看来你知道的还不少嘛。 男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗? 女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子? (全班同学齐回答:端午节) 男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。 女、男(齐说):话说“端午”文艺汇演现在开始! 女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”、“女儿节”、“小儿节”等等。 男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。 (二)端午故事 女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。 1.《屈原与端午节》 男:谢谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请xxx给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌) 2.《孝女曹娥舍身救父》 女:xxx讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请xxx来说一说。 3.《秋瑾舍身为革命》 男:看来与端午节有关的故事还真不少呢! (三)端午习俗 1.悬艾叶、菖蒲 女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。 男:xxx,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西? 女:别着急,我马上请xxx和xxx给你介绍一下这两样东西。 大家欢迎!(鼓掌) 男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。 2.端午诗会 女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。 男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌) (1)节令门·端阳(清)李静山 (2)竞渡歌(唐)张建封 (3)七律·端午老舍 3.赛龙舟 女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗? 男:这还用说,就是赛龙舟嘛。 女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢? (播放《赛龙夺锦》) 女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。 男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。 (游戏:赛龙舟)) 4.品棕乐 女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。 男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。 女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。 男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。 女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。 男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。 女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。 (小朋友和家长一起分享粽子) 男、女(齐说)话说“端午”文艺汇演到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐! 小学文艺汇演主持稿 篇5 开场:(以古诗为切入口进入晚会主题端午节) 节令门.端阳 (清)李静山 樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。 门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。 主持介绍端午节:(让并不是特别了解的朋友了解下) 我相信有很多朋友对端午节并不陌生,农历五月初五,俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看,“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》:“仲夏端午,烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。 时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。端午节现为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护,2006年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 诗朗诵:(时间:10分钟) 大声朗诵战国时期著名诗人屈原的代表作《离骚》,以此来纪念和缅怀这位曾经的伟大诗人。 主持人:(在朗诵接近结束时主持接上、使其连贯、此时背景乐播放一些具有中国特色的古乐器音乐) 听完了诗朗诵,让我们一起 回到吃粽子的家里 回到挂菖蒲的门前 回到飘满艾香的城市与乡村 回到屈原纵身的一跳 回到诗歌本身 一条止于湖南的河流 却流经中国每一个人的心灵 打捞也罢,求索也罢 龙舟再快,也不过是 时间的一枚梭子 端午节,中国老百姓 自发地一个节日 几千年地打捞 几千年地存在 应该比什么都重要都深刻 一个伟大的主题 一个伟大的身影 一个痛苦的问号和句号 一块问路的石头和一颗 求索的头颅 至今伫立江边 汩罗江,一条永远流淌着 诗歌的光荣与梦想的河流 主持人: 接下来我们在场的所有朋友们一起来猜灯谜,让我们更进一步来了解端午这个传统的节日。 ......................................看来这些灯谜是难不倒大家、各位对端午的了解真的不少哦~! 那让我们一起稍作休息一起来欣赏下歌手们给我们带来的歌曲 串场演唱(歌手:xxx 曲目:xxx 符合主题 时间:10分钟) 歌手演唱两首符合主题的歌 主持过度:(主持人:xxx 配乐:xxx 时间:5分钟) 最后晚会总结: 主持人进行总结:人自清高水自浑,谗谤无力回乾坤。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂?此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日、艾节、端五、夏节等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。我们要继续延续着这个传统,去了解哪些属于我们的,可是却不曾知道的东西。 小学文艺汇演主持稿 篇6 甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们, 合:大家下午好. 甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬 乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长 甲:感谢您,光复小学,您是我们展示才华的舞台! 乙:感谢您,光复小学,您是我们课外生活的乐园! 甲:在您温暖的怀抱里,我们尽情享受着童年的快乐, 乙:在您博大的胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想! 甲:看,那优美诱人的舞姿; 乙:听,那悦耳动听的琴声! 甲:今天,就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演,让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界! 甲:读千古美文,做少年君子。首先请欣赏xx为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。 乙:美丽的池塘,如梦如幻的景色,动听优美的旋律,让我们一起走进那月色下的荷塘吧。请听xx给大家带来的歌曲《荷塘月色》 甲:葫芦丝是一种音色非常优美的乐器,请听xx为我们带来的精彩的葫芦丝表演。 乙:走过乡间的小路,来到门前大桥下,“咕嘎——咕嘎——”游过一群鸭。请欣赏xx同学的舞蹈《数鸭子》 甲:我们已经学了几年的英语了,咱班有几个同学英语学得特别棒,下面有请xx为大家演唱一首英文歌。 乙:“永远不要放弃”是种坚定的信念,也是一种可贵的自信。请欣赏xx为大家带来的故事《永远不要放弃》 甲:哆啦a梦有一个神奇的大口袋,那里一直是我们的向往。请欣赏xx带来的歌曲《哆啦a梦》 乙:爸爸妈妈是最爱我们的人,他们的爱藏在温暖的怀抱中,请欣赏xx带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》 甲:一段欢快的舞蹈让我们赏心悦目,下面訾明道的英语笑话,一定会让同学们开怀一笑。 乙:马头琴声如泣如诉,摇摆非洲节奏明快。接下来请欣赏xx精彩的舞蹈表演 甲:我们班的同学真是多才多艺,下面请欣赏xx的电子琴独奏《紫竹调》,这是一首优美的古曲,请同学们用心的倾听啊! 乙:托起梦想,让她的名字在未来的天宇闪亮。 甲:踏响大地,让童心趁着梦想飞翔. 合:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”。 乙:我们今天的成长,离不开老师的循循善诱,离不开老师的精心培养。 甲:我们身上的每一点进步,每一次成功,都凝聚着老师的滴滴心血。 乙:正是因为有了老师的辛勤付出,才会有我们今天的幸福成长, 甲:正是因为有了老师的无私奉献,才会有我们今天的才艺展示。 乙:才艺展示活动结束了,让我们一起对老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。 合:让我们共同成长、进步,用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。 |
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