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标题 2013中考语文备考:期中试卷16(九上)
内容
    为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考:
    (考试时间:150分钟)
    一、下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共14分。每小题2分。)
    1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )
    A. 解剖(pōu) 掠夺(lüè) 脊梁(jí) 一抔黄土(póu)
    B. 狡黠(jié) 诘难(nàn) 灵柩(jiù) 吹毛求疵(cī)
    C. 强聒(guō) 滞碍(zhì) 襁褓(qiáng) 舐犊之情 (tiǎn)
    D. 车乘(shèng) 间令(jiàn) 枘凿(ruì) 宁缺毋滥(wú)
    2. 下列选项没有错别字的一项是( )
    A. 能够想到过去的事,而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重倒覆辙。
    B. “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深地固。
    C. 一下子想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以外,谁也不敢这样自信。
    D. 做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽值守。
    3. 下列加点字释义错误的一项是( )
    A. 征引(证明;验证) 不言而喻(明白)
    亵渎(轻慢) 无与伦比(同类;同等)
    B. 汲取(从下往上打水) 断章取义(篇章)
    玄虚(靠不住) 格物致知(推究事物的原理)
    C. 睿智(看得深远) 言行相顾(注意)
    谀词(谄媚;奉承) 不屈不挠(屈服)
    D. 妖娆(艳丽;妩媚) 孜孜不倦(勤勉)
    轻薄(看不起;轻视) 怒不可遏(阻止;禁止)
    4. 句中加点词语使用不恰当的一项是( )
    A. 经过一上午的努力,我们终于登峰造极,站在黄山顶上尽情地欣赏美景。
    B. 春节文化集中体现了中华民族传统文化的博大精深,世界任何民族的任何节日都无法和其相比。
    C. 很多小煤窑的回采率只有15%,由此造成的煤炭资源浪费触目惊心。
    D. 我们应该理性看待青少年“博客”的正负两面性,没有必要对它大惊小怪。
    5. 下面句子中没有语病的一项是 ( )
    A. 切实减轻中小学生过重的学习负担,是能否实施素质教育的关键。
    B. 县委领导经反复酝酿,最终确定了“保护文物、恢复植被、发展原生态旅游”的总方针。
    C. 双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
    D. 通过中国男子足球队的表现,使我们认识到具有良好心态是非常重要的。
    6. 下面语句排序最恰当的一项是( )
    ①几场春雨一浸,老根发力了吧,茸头一个抖擞,变成了叶片!
    ②因为担心,每天都殷勤观看。
    ③那茸头褐色,小小的一点,粗心的简直看不出来。
    ④葡萄种下去的时候,枯枝一根,直担心它抽不出叶来。
    ⑤那叶片淡绿,曲折有致的边沿却镶了一圈紫红,还没看见葡萄,人的口水就被引出来了!
    ⑥终于在一个弯节处,顶出一个茸头来,过几天,又一个!
    A. ②④⑥③①⑤ B. ④②③⑥①⑤
    C. ④②⑥③①⑤ D. ②④③⑥①⑤
    7. 下列说法有误的一项是( )
    A. 《中国人失掉自信力了吗》是我国现代著名文学家、思想家、革命家鲁迅先生的一篇驳论文,文章语言犀利、带有强烈的讽刺意味。
    B. 台湾诗人郑愁予的《雨说》是一曲动人心弦的爱之歌,它既是诗人对“生活在中国大地上的儿童”的祝福,也是他对中国美好未来的祝愿。
    C. 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是美国19世纪浪漫主义文学家雨果为纪念伏尔泰的百年冥诞发表的讲演词。
    D. 《陈涉世家》选自汉朝历史学家司马迁的巨著《史记》,这本书是我国第一部纪传体通史,全书体例可分为本纪、世家、列传、书、表五个部分。
    二、根据原文填空。(6分)
    8. 予独爱莲之 , 。(《爱莲说》)
    9. 《春望》中运用拟人手法,承上启下,表现诗人对国事的忧伤,对家人思念感情的两句诗是: , 。
    10.《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________,_____________。
    三、综合性学习。(6分)
    11. 请在横线上写出下列复句的类型。(2分)
    A. 与其委托别人转达你的意见,不如你自己直接去找他谈。
    B. 妈妈说要把电脑送到姥姥家,除非我真能先写好作业再玩。
    C. 既然专家说这台电脑是冒牌货,那它一定是台冒牌货了。
    D. 这里不是冒险家的乐园,而是智者施展才华的用武之地。
    12. 下面的文字优美深刻,富含哲理,读一读,完成下面的题。
    珍惜阅读,便是珍惜历史,珍惜至今残留的石鼓文陶埙(xūn古代吹奏的乐器)石磬发出的音响以及青铜瓦上的装饰画。
    珍惜阅读,便是珍惜传统,珍惜乐山大佛永乐大钟以及太极八卦少林武当飒飒英姿猎猎雄风。
    珍惜阅读,便是珍惜文学,珍惜楚韵风骚唐诗宋词,乃至 ① 的西游, ② 的三国, ③ 的红楼。
    珍惜阅读,便是 。
    (1)将下列词语填入第三句横线①②③处,顺序依次是 、 、 。(只填序号)(2分)
    A. 情诗千载 B. 摄魂夺魄 C. 剑戈惊天
    (2)仿照前三句,在横线上把第四句补充完整。(2分)
    四、阅读理解。(34分)
    (一)阅读下面文言文段,回答13—16题。(10分)
    秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎 ”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎 ”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
    秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
    13. 下列词语中的“谢”字与“长跪而谢之”的“谢”字意思相同的一项是( )。(2分)
    A. 谢天谢地 B. 登门谢罪 C. 婉言谢绝 D. 花谢花飞
    14.请你解释下列加点的字。(2分)
    (1)天下缟素 缟素:
    (2)寡人谕矣 谕:
    15. 翻译句子:(4分)
    (1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
    译文:________________________________________________________
    (2)安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
    译文:________________________________________________________
    16. 唐雎采用了哪两个步骤,使 “秦王色挠”,并“长跪而谢之”?(2分)
    (二)阅读《那条河流》,回答17—21题。(10分)
    ⑴我怀念那条河。
    ⑵远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨。
    ⑶我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运,以为这音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注,都是理所当然的。以为这柳阴是理所当然的,洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的,竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣是理所当然的,两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里,就有一个与生俱来的念头:这河流以及与它有关的一切,理所当然属于我们。
    ⑷我在河里学会了游泳。我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼;我仰躺在水床上,看天,在天蓝和水蓝之间,我是漂浮的梦。我捉螃蟹,石缝里小小的反抗弄疼了我的手,而它并没有多余的恶,小小的身体上全是武器,一生都在战争的恐惧里度过,最大的成功仅仅是防止过分的伤害。在横渡河湾的时候,我遭遇过一条水蛇,小小的头昂着,更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空,它也在不测的水里横渡它的命运。
    ⑸我在竹林里制作了第一管竹笛,摹仿北斗的指法(它也是七个音孔),在静夜里向身后村庄和远方的岁月吹奏。
    ⑹当时,我不觉得这一切都是奇迹,真不觉得我内心的水域,有一多半来自这河流的灌溉。我那浮浅、单纯、蒙昧的心里,以为这一切都是理所当然。我没有想过,这河流会有断流的时候。我没有想过,它似乎源远流长的水,是来自哪里 它的温柔碧波和浩然激流,是怎样一点一滴汇成
    ⑺带着它的涛声和波光,我湿淋淋地走了。我走到哪里,就把它带到哪里,我是它站起来行走的一部分,我的记忆里流淌着它的乳汁。
    ⑻我仍然觉得它理所当然存在于那里,理所当然属于我,属于我们,而且永远。
    ⑼年前回家,我愕然了。我再也看不到那条河流。横卧在面前的,是它干涸的遗体,横七竖八的石头,无言诉说着沧桑;岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失,荒滩上,有人在埋头挖坑淘金;三五个小孩,在放一只风筝,几双眼睛一齐向上,望着空荡荡的天空和那只摇摇晃晃的风筝。
    ⑽我已找不到当年游泳的地方,那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的漩涡激起我最初诗意想像的地方,已被高大的垃圾堆覆盖。
    ⑾我多想,我多想找到死去的源头,去大哭一场,让泪水复活这条梦中的河流。
    ⑿这时候,才痛彻心肺地明白:天地间没有理所当然永远属于我们的事物。
    ⒀理所当然,理所当然地去珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然。
    ⒁我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。我们不愿成为干鱼,但我们很可能要把自己折腾成干鱼。许多河流枯竭了,污染了。爱,枯竭了;我们内心的河床,不再是碧波倒影,而是注满了污水,堆满了垃圾。
    ⒂我,该怎样打开内心的纯洁水源,复活那死去的河流?
    17. 文中“我”的感情随河流的变化而变化,经历了认为理所当然→( )→明白 →( )→( )的过程。(3分)
    18. 第⒁段中,画线的句子“我们很可能要把自己折腾成干鱼”的深刻含义是什么?(2分)
    19. 联系全文,说说“那条河流”的含义和作用。(2分)
    20. 下面是对这篇文章的理解和赏析,不正确的一项是( )(1分)
    A. 作者从记忆中的那条河流写起,通过今昔对比,表现了人类要懂得珍惜的主旨。
    B. 描写捉螃蟹和遭遇水蛇的细节,意在表现自然界充满竞争,一切事物都面临危机。
    C. 作者认为那条河流是个“奇迹”,是因为那条河流曾给他童年带来乐趣。
    D. 本文描写河流的变化,从开始的“温柔碧波”到后来“干涸的遗体”,省略了变化的过程,给读者留下了思考的空间。
    21. 这篇散文蕴涵着丰富的情感,请你从文中找一处描写优美或感触最深的语句,抄在横线上并进行赏析。(文字太长的中间可用省略号)(2分)
    (三)阅读《孑遗植物——银杏》(节选),回答下面22—24题。(7分)
    我国许多名山古刹,总有不少历尽沧桑、饱经风霜的古树相伴随,它们中除了苍松翠柏、参天杉桧外,还常常能见到一种树干挺拔的古朴大树。这就是大名鼎鼎的孑遗植物——银杏。
    为什么把银杏称为孑遗植物?原来,银杏有非常古老悠久的历史。早在2.7亿年前的古生代石炭纪末期,它已经出现在我们这个星球上。经过大约1亿年的漫长岁月,银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片的银杏树林,几乎遍布于世界的每一个角落,与同时代生活的恐龙一样普遍。因此人们又称它为“植物界的恐龙”。
    但在以后的岁月中,银杏也像许多盛极一时的帝国一样,由盛而衰,渐渐失去了它的主宰地位。到了白垩纪和第三纪,地球上的气候发生剧变,山脉不断隆起,银杏在与新植物群的竞争中,被迫退出生物界的历史舞台。只有在我国西天目山的深谷之中,以及其他极少数地区,由于受到得天独厚的地理环境的保护,才有少量的银杏侥幸保存下来,它们成了植物界中的稀世之珍,科学家心目中的“植物活化石”。
    相对其他植物而言,银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下,栽种下它的幼苗,要经过15—20年才能结果,有的甚至需要30—40年时间。正如俗话说的那样,公公种树,孙子吃果,因此人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。如此缓慢的生长速度,如此晚的结果年龄,一定要有很长的寿命才能适应。一点不错,银杏的确是典型的长寿树种,它甚至到了400岁的“高龄”,依然能够开花结果。最“长寿”的银杏古树生长在山东省浮来山北坡的定林寺中,它粗大而又茂盛,高25米,树干腰围达16米,据说已有3000多岁了,直到今天还果实累累。
    那么,银杏为什么长寿?其中究竟有什么奥秘?
    植物学家在研究中发现,凡是“高寿”的古老银杏,大多有极为发达的根系,扎入地下很深的地方,还有利于抵抗各种不良环境。另外,由于银杏生长缓慢,需要的养分比较少,使它完全有可能在一个地方长上几百年,甚至上千年。
    还有一个导致银杏长寿的原因,就是它的病虫害较少。这是因为银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸,这些物质具有强烈的抑菌杀虫作用,所以银杏很少受到病虫害的侵袭。
    以上这些都是银杏长寿的内在原因,但是,如果没有适宜的生长环境,它也是无法长寿的。例如,现存的古银杏大树,大多数生长在条件优越的名山胜地和古庙寺院,这些地方小气候条件十分良好,有利于它们生长。同时名山胜地和古庙寺院很少遭受战乱的破坏,因而得到长期保护,这些都是银杏长寿的外在原因。
    银杏不但有科学研究价值,也具有巨大的经济用途。它的果实叫白果,果肉软滑香糯,做成甜食或其他食品,滋味极美,营养丰富,但一次不宜多食。在园林方面,银杏也能发挥重要作用。由于它对许多病虫害有特别的抵抗力,而且能抵御城市中的黑烟粉尘和有毒气体的污染,用它作为城市马路的行道树,比其他植物多几分优越性。
    (选自《绿色奇趣》,有删改。)
    22. 本文除了说明银杏非常古老悠久的历史以外,主要说明了什么?(不超过10个字)(2分)
    __________________________________________________
    23. 第4段画横线句子使用的说明方法有______________________________,具体说明了______________________________。(2分)
    24. 第8段中加点词“这些”所指内容有:( )(多选题:请将所选答案的字母填写在题目的横线上)(3分)
    A. 有极为发达的根系
    B. 有适宜的生长环境
    C. 很少遭受战乱的破坏
    D. 生长缓慢,需要养分少
    E. 体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸
    (四)阅读下文,完成25—29题。(7分)
    骏马虽千里,耕田不如牛;耕牛虽勤奋,看家不如狗。一个人只要用一种健康的心态来看待别人,就会发现,周围的人都有值得学习和借鉴的长处。因此,我们要学会为别人鼓掌。
    为别人鼓掌,不是刻意抬高别人、贬低自己,更不是吹牛拍马、阿谀奉承,而是恰到好处地对别人进行肯定。要做到这一点,最重要的是要有正常的心态,否则就不能正确看待别人的成绩。发现新大陆的航海家哥伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:只要条件允许,任何人去航海、去寻找,最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。
    如果不能及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋诡计以髌刑加害于他。孙膑任齐国军师后,所向无敌的庞涓终于落得个兵败身亡的下场。
    为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。在我们的成长时期,成功人士的经历往往是我们前进的动力,他们的成功会正确指引我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌;为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。
    25. 本文的中心论点是: 。 (1分)
    26. 文章开头画线的句子形象地阐述了文中“ ”的看法。(1分)
    27. 第二段中“为别人鼓掌”的含义是 。 “为别人鼓掌”的关键在于 。(2分)
    28. 第3段中作者列举周瑜和庞涓这两个事例是为了证明 的道理。(1分)
    29. 请简要说明本文的论证思路。(2分)
    五、根据所给提示,完成下面作文。(40分)
    题目:我体验着
    提示:年年岁岁,分分秒秒,你生命的每时每刻都充满着心灵的体验。你也许体验着自然,体验着生活,感受着文化风情,领略着科学奥秘。一切美好的事物通过心灵的折射使你的生活充满阳光。真正睿智的人生,需要将烦恼与困苦通过心灵发酵成淡淡的云烟,而留存美好的一切在眼底,在心间。写出你心中的体验,畅想你生命的华章。
    要求:
    ⑴请你将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上;
    ⑵写一篇600—800字的记叙文;
    ⑶作文中不能出现真实的地名、校名、人名。
    【试题答案】
    一、选择题。(共14分。每小题2分。)
    ?
    
    二、根据原文填空。(6分)
    8. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖
    9. 感时花溅泪,恨别鸟惊心
    10. 水不在深,有龙则灵
    三、综合性学习。(6分)
    11. (2分)A选择复句 B条件复句 C因果复句 D并列复句(每句0.5)
    12. (2分)(1)B C A
    (2分)(2)例:珍惜美好,珍惜黄山烟云、桂林山水,珍惜《高山流水》之深情、《雨打芭蕉》之恬适。
    四、阅读理解。(34分)
    (一)阅读下面文言文段,完成13—16题。(10分)
    13. (2分)B
    14. (2分)穿丧服 明白
    15. (4分)(1)平民发怒,不过是摘掉帽子,光着脚,拿脑袋撞地罢了。
    (2)安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊!
    16. (2分)用语言与秦王针锋相对,据理力争;付诸行动,挺剑而起,欲刺杀秦王。(意思对即可)
    (二)阅读《那条河流》,完成17—21题。(10分)
    17. 愕然 珍惜 怀念(反思) (共3分,每空1分,顺序不可颠倒)
    18. ①许多河流枯竭了,污染了,我们破坏了自己生存的环境(我们生存的环境被破坏);②我们心中的爱枯竭了;③我们的心灵被污染(不再纯洁)。(共2分,答出第①点得1分,②③两点任意答出一点得1分,意思对即可)
    19. 指家乡的那条河;指心灵的河流;记忆中美好景象和童心童趣象征;那条河流哺育和滋润了“我”;“我”感情和思想变化的触发点。全文的感情线索。(共2分,其中“线索”0.5分,其他答对三点即可得1.5分,意思对即可)
    20. B(1分)(是为了表现童年生活的乐趣)
    21. 答案示例:以为这柳阴是理所当然的,洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的,竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣是理所当然的,两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。
    ①充分描绘了河流两岸的美丽风光;②突出了“我”当初享受美景而不懂珍惜的心理(或表现了对当初不懂珍惜的懊悔之情)。(共2分)
    (三)阅读《孑遗植物——银杏》(节选),完成22—24题。(7分)
    22. 银杏树长寿的原因。(或银杏树为什么长寿。)
    评分:本题2分。答对给2分。
    23. 举例子、列数字 银杏(的确)是典型的长寿树种
    评分:本题2分。答对给2分。每空1分,完全答对给1分。
    24. ADE
    评分:本题3分。答对1个给1分。
    (四)阅读下文,完成25—29题。(7分)
    25. (1分)我们要学会为别人鼓掌。
    26. (1分)周围的人都有值得学习和借鉴的长处
    27. (2分)恰到好处地对别人进行肯定。 要有正常的心态。
    28. (1分)如果不能及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步
    29. (2分)文章第一段首先点明中心论点:我们要学会为别人鼓掌。接着列举哥伦布的例子论证为别人鼓掌的含义和关键之处。然后再列举周瑜和庞涓的例子论证如果不能及时调整心态,很可能会发展到害人害己的地步。最后点明为别人鼓掌的意义。
    五、作文。(40分)(略)
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更新时间:2025/6/1 7:52:22