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标题 | 2023年qs世界大学排名top200正式公布:各国排名大洗牌!剑桥反超!清北进步神速! |
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对于2023年的世界大学排名相信有很多小伙伴一直是比较关注的,在这次的排名中各国的排名亮点是非常多的,那么今天出国留学小编就给大家介绍2023年qs世界大学排名top200,如果对这个话题感兴趣的话,欢迎点击出国留学网。 2023年qs世界大学排名top200正式公布:各国排名大洗牌! 北京时间6月9日凌晨,QS世界大学排名发行方QS Quacquarelli Symonds,正式发布了最新2023QS世界大学排名! 为什么说是“正式发布”呢?因为6月初,QS官方系统出了bug,貌似提前泄露了排名! ![]() 作为QS关注度最高的排名,这件事在网上是议论纷纷,还上了热搜... 从正式发布的排名来看,和“提前外泄版”大体一致,很多学校的排名发生了不小的变化! ![]() 世界大学TOP20 ![]() 本次排名囊括近1500所大学上榜,美国麻省理工学院继续蝉联世界第一,剑桥大学第二,斯坦福大学第三;牛津大学今年被挤出前三,排名第四。哥伦比亚大学被康奈尔大学挤出前20,今年排在第22。 中国的北京大学和清华大学排名创造历史最佳,分别排在第12和第14,纷纷冲进全球前15。香港地区排名第一的仍然是香港大学,位列世界21位。 英国的大学共有5所跻身前20,分别是剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦大学学院以及爱丁堡大学。 新加坡的2所大学排名保持在全球前20:新加坡国立大学继续保持11位,南洋理工大学稍降,位列19。 中国香港高校表现 中国香港地区共有7所大学上榜,其中有5所打入全球前100位。 香港大学上升一名,排全球第21,仍然位列香港高校首位。 ?往年的港校第二和第三,今年发生变化!香港中文大学和香港科技大学交换位置,中大排全球第38,超越科大;而科大则下滑6位至全球第40名,成港校第三。 具体来看,中大总分80.6分,科大仅相差0.8分,获得79.8分。从QS的几项评判标准分析,中大各项得分比较平均。 ![]() 科大在雇主声誉、师生比、每位教员引用率以及就业结果的得分其实都是超过中大的;但是在学术声誉、国际学生占比和国际研究网络落后于中大。 ![]() ![]() 香港理工大学排名连续4年上升,排在全球第65,谁不说一声“争气”。 ? ![]() 香港城市大学下降一名,排全球第54。香港浸会大学较去年上升6位,排全球第281名;岭南大学排名较去年微跌。 ![]() 中国大陆高校表现 第十九版QS世界大学排名囊括了71所中国大陆大学,其中24所的排名较去年有所提升,20所的排名较去年有所下降,14所的排名持平,13所新上榜。 中国(大陆)上榜的大学数量为亚洲最多,两所大学排名世界前15,共有6所高校进入世界前100,分别是清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、上海交通大学、中国科学技术大学。 2023QS世界大学排名共有71所中国大陆大学上榜。综合来看,中国内地高校的排名基本上是一年比一年好。 清华、北大有冲进世界前10的趋势,复旦大学(34位),浙江大学稳在世界前50(42位),上海交通大学(46位),中国科学技术大学(94位)跻身世界百强。 南京大学(133位)和武汉大学(194位)紧随其后,冲进世界前200 ![]() 广东高校方面 广东上榜的高校共5所,包括广州地区高校3所、深圳地区高校2所。 其中,南方科技大学表现亮眼,位居世界排名第226,大陆高校第11位,超过中山大学成为省内排名第一的高校。与去年相比,南科大排名上升了49位,是2023QS世界大学排名前300名的中国(大陆)高校中进步最大的一所,而这也是南科大首次进入世界前250。 其他的4所高校,中山大学位居大陆高校第13位,世界排名第267; 华南理工大学位居大陆高校第21位,世界排名第406; 深圳大学位居大陆高校第35位,世界排名第581-590。 暨南大学位居大陆高校第44位,世界排名第701-750。 qs世界大学前200完整榜单 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本次排名依据 2023QS世界大学排名由全球高等教育研究机构QS Quacquarelli Symonds编制,对全球约1500所大学进行了排名。QS世界大学排名是目前全球查阅量最大,覆盖面最广的大学排名。 本次QS世界大学排名共采用了六个指标: (1)学术声誉40%:基于超过94000名学者的调查问卷反馈; (2)雇主声誉10%:根据超过44000名雇主关于大学与毕业生就业水平的调查答复; (3)单位教员论文引文数20%:衡量学术研究的影响力,通过五年内大学研究论文的引用总数除以大学的教师数量得出; (4)师生比例20%:代表教学规模,将学生人数除以教职员工人数得出,可以用来参考各个大学的班级规模; (5)国际教师比例5%:QS的两个国际化指标之一,它衡量的是大学中非本国教师的比例; (6)国际学生比例5%:QS的两个国际化指标中的第二个指标,它衡量的是大学中非本国学生的比例,这也可以表明大学吸引世界各地人才的能力。 |
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