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| 标题 | 元宵节活动的策划方案精选3篇 |
| 内容 |
相信你应该喜欢编辑整理的元宵节活动的策划方案，但愿对你的学习工作带来帮助。做事情一定要把准备工作做好，如果我们的任务十分庞大且重要。我们应该要努力做一份方案，我们在设定方案时应该听取他人更多的意见，博采众长。 元宵节活动的策划方案 篇1 一、活动主题 欢天喜地吃汤圆、合家欢笑闹元宵 二、举办单位 工会委员会、安全及综合事务部 三、活动时间及地点 20xx年2月10日——餐厅大厅 四、活动内容 1、“过元宵吃汤圆”活动 中餐、加班餐、夜餐实施加餐活动，邀请公司员工品尝美味的汤圆（每人一份，元宵节餐标10元标准） 2、“猜灯谜闹元宵”活动 元宵节当天，公司为大家准备了“猜灯谜、闹元宵”活动：在餐厅大厅设置猜灯谜区域，所有前来就餐的同仁均可参加（中餐及夜餐举行猜灯谜活动），此次活动共计准备150份猜迷，答对着均可获得相对应的礼品一份（每人限参加一次） 元宵节活动的策划方案 篇2 一、主题： 浓情元宵，难忘今宵 二、活动内容： 活动1、浓情元宵，颗颗真情 活动时间：3月1日—3月4日 活动目的：吸引人气，增加销售，提高超市知名度和美誉度 活动内容：凡于3月3日—3月5日来本超市购物的顾客，可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的"浓情元宵"一份(三-五个)，每天限送500份。 活动细则：在超市大门口设现场烹煮元宵点，由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。 道具：准备锅一个，一次性塑料碗5条，牙签1盒(由供应商赞助) 活动2、喜闹元宵，乐猜谜语 活动时间：3月1日—3月4日 活动内容：每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的顾客，只要猜出1个以上谜语，并写在便条纸上，即可凭电脑小票和dm剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份(价值2元)，每天限100份。活动3、超市情浓，购物欢乐送 活动时间：3月2日至3月5日 凡于活动期间一次性购物满48元的顾客，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元)，每天限送300份;同理，购物满88元，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元)，每天限送100份。购物满108元，凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元)，每天限送100份。 注：小票金额不可累加，每张小票限领1份。 活动4、真情元宵 难忘今宵 活动时间： 3月5日晚上19：00-21：00 活动目的：为进一步联络顾客情感，丰富社区文化生活，烘托气氛，吸引消费人流，增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。 活动内容：举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼，体现团圆欢乐的主题，期间穿插互动猜迷等游戏，并现场派发奖品。 三、店内气氛布置和宣传 a、主通道：悬挂主题pop和灯笼，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染春节氛围; b、重点布置和陈列元宵节商品促销区域，各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐，除了悬挂"浓情元宵，难忘今宵"挂幅和谜语外，并挂放醒目手写特价pop和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌。 c、保留部分春节促销活动气氛布置。 d、正门：在正门悬挂"浓情元宵，难忘今宵"横批和"促销活动内容"宣传栏，并在正门前悬挂大红灯笼; e、冷冻食品区气氛布置，悬挂小灯笼、灯迷和活动宣传板。由区店美工按总部市场营销部的设计模版制作，可以采用喷绘贴在kt; 元宵节活动的策划方案 篇3 庙会元宵节活动策划方案（篇1） 一、活动时间 元宵节前一天 二、活动对象 学校学生以及家长（欢迎校外学生及家长参加） 三、活动地点 学校楼下（是临街道路旁） 四、活动内容 做灯笼、猜灯谜、得奖励 五、活动目的 1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。 2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。 3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。 六、活动流程 1、前期准备 上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。 以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。 各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。 各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。 2、人员分工 收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。 按难易程度分成四类。（负责人：__时间节点：__） 制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3—5块展板（负责人：__时间节点：__） 准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置（（负责人：__时间节点：__） 场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位（负责人：__时间节点：活动开始一个小时） 主持人（负责人：__） 活动营销（负责人：__） 新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。 3、活动期间 所有灯笼分组展示。 每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。 兑奖台：前台老师负责 照相：__ 总协调：__（负责活动前期所有工作到位） 4、活动总结 各老师书面总结一份并分享。 庙会元宵节活动策划方案（篇2） 活动目的： 1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 活动准备： 1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐《喜洋洋》等。 4、布置好活动场地。 活动过程： 一、开场白。 尊敬的各位小朋友们：大家好！今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗？为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好？ 二、孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候？（正月十五）元宵节人们有什么习俗？小朋友们真聪明！老师补充材料：元宵的来历。 三、小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，问：这是什么？你知道它是用什么材料做成的吗？孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料你想用这些材料来做元宵吗？ 四、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分？元宵是什么形状的？我们怎样把元宵做成圆的呢？小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。 五、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。 幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。 六、幼儿展示自己的作品。 现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。 七、煮元宵、吃元宵。 小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化？小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。 八、教师总结。 今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。 本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐！ 庙会元宵节活动策划方案（篇3） 一、活动主题 猜灯谜、庆元宵 二、活动时间: 2月x日 三、活动地点 一楼同仁厅会议室 四、活动准备 1、2月x日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。 2、场地布置：2月x日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 3、2月x日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则 1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。 4、谜语共200条，第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。 六、活动注意事项 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 七、活动费用预算 1、元宵小灯笼x只，x元×x=__元 2、红丝带两盘，x元×x=__元 3、礼品x份，x元×x=__元 合计费用：约__元左右。 庙会元宵节活动策划方案（篇4） 元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现总装分厂员工的积极向上、敢于拼搏的精神风貌，同时以增强员工凝聚力，营造良好的员工业余文化氛围为目的，总装分厂拟开展“庆元宵·猜灯谜”大型员工活动方案，旨在让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节。 一、活动主题 猜灯谜·庆元宵 二、活动时间 20__年x月x日（农历正月十五）晚上19：00 三、活动地点 总装分厂南北楼连廊处 四、参与人员 总装分厂全体员工均可参加 五：活动准备 1、x月x日前，由人力资源科负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品； 2、场地布置：x月x日由环安设备科协助人力资源科悬挂元宵节小灯笼，并在南北楼连廊四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面； 3、x月x日晚，由生产管理科协助人力资源科组织猜灯谜活动，包括人员通知，谜底核对，奖品发放及宣传拍摄等； 4、x月x日由技术质量科协助人力资源科对活动现场进行规划； 六、活动规则 1、猜灯谜活动，必须是现场猜谜，猜谜者对所猜谜底确认无误后揭下灯谜带到所属兑奖桌处进行核对，谜底正确者由兑奖人直接发放奖品，错误者由兑奖人员将灯谜重新挂回； 2、每个猜谜者一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由兑奖人员回收谜面，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、员工编号、班组之后，方可领取奖品； 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人仅限猜一条。 4、谜语共__条：第1-100条灯谜到1号兑奖桌核对答案，第101-200条灯谜到2号兑奖桌核对答案，第201-300条灯谜到3号兑奖桌核对答案。 七、奖项设置 共设置奖品__份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。 八、活动注意事项 1、猜灯谜要有秩序，不要大声喧哗及到处吵闹； 2、对答案时要排队守秩序，违反者取消猜灯谜资格。 庙会元宵节活动策划方案（篇5） 一、元宵越剧演出 1、活动时间：__年x月__日—x月__日（正月十四—正月十六）两个下午、三个晚上 2、演出时间：下午1：00开始晚上6：30开始 3、活动地点：杜东岙里戏院 4、点上负责人员：负责人：__ 5、现场服务：__、村干部x人 以上人员均须在每场演出半小时前到场。 二、杜东舞龙 1、活动时间：__年2月20日夜（正月十四）晚上7时开始 2、活动线路：解放街、府前街、杜西路、杜川路 3、点上负责人员：负责人：__ 现场服务：杜街办事处干部5—10人、杜东村干部3—5人 三、灯展、猜灯谜 1、活动时间：__年x月__日（正月十四）12：00开始布置，18点开始。 2、活动地点：杜北路（时代名邸至阳光家园）两侧 3、点上负责人员：负责人：__ 现场服务及安全保卫人员：（见保卫方案） 小编精心推荐 元宵节活动方案 | 元宵节活动 | 元宵晚会策划书 |
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