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标题 | 关于元宵节游戏活动方案12篇 |
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关于元宵节游戏活动方案 篇1 活动时间:20xx年x月xx日至xx月(正月初十至十五) 一、活动主体:正月里来闹元宵 二、活动主题 1.正月里来闹元宵、xx元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动! zz等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚xx。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。 备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。 2.投色子、赢元宵、欢欢乐乐xx 正月初十至十五,凡在超市购物满xx元以上,服装百货类满xx元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子 赢元宵” 活动一次,单票最多投x次。 奖品设置: 1点至5点:瓜子一袋、6点:元宵1包 3.灯谜猜猜猜,zzz灯谜文化展 正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。 奖品设置:1元左右 备注: ①此活动必须凭购物小票参加。 ②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。 ③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 关于元宵节游戏活动方案 篇2 一、活动名称: 灯谜晚会 二、活动目的和意义: “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活主动性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。 三、活动时间: 9月27日晚7:00 四、活动地点: 生活区篮球场 五、参加对象: 软件办全体同学 六、活动流程: 1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕; 2、由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项; 3、整个猜谜活动开始; 4、猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品; 5、当活动进行到一半的时候,有张主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目; 6、所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评; 7、所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。 七、材料准备: 花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。 八、宣传方法: 主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。 九、奖品设置: 100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。 十、注意事项: 1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督; 2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。 关于元宵节游戏活动方案 篇3 一、活动主题 相濡以沫,最爱2.14 二、活动时间 2月1日——2月14日 三、策划主旨 1、2.14节要区别情人节,从传播的口径到活动的组织,落脚于夫妻间的情份。 2、整个策划的主题围绕“情感、爱、家庭”,实现活动与营销活动的融合。 四、活动内容 1、相濡以沫,最爱2.14——“我与我的爱人”大型征集活动(2月1日——2月17日) 还记得您们的第一张合影照片么?还记得你们面对亲朋好友时许下的诺言么?xx“我与我的爱人”大型征集活动拉开帷幕,即日起征集最早的结婚照片、最早的婚礼诺言……,活动结束后,按照照片拍摄日期,结婚时间早晚排定。 最早的结婚照片5张,每张照片的主人奖励xx价值200元的精美礼品; 最早的婚礼诺言5个,每个诺言的主人奖励xx价值200元的精美礼品。 照片(征集完成后,做成展架,照片原稿将返还本人)/诺言由顾客手写,签名,制作成展架放置在中兴广场活动现场展示。 负责人: 2、相濡以沫,最爱2.14——xx步行街穿着类现价基础上77折。(8月18日——20日,折扣,现场广播公布) 步行街负责谈判,执行。 对接人: 3、相濡以沫,最爱2.14——xx大型文艺演出,精彩现场活动。 2月1日——5日,xx广场婚礼秀; 2月5日——5日,xx广场婚纱秀; 2月3日,3月5日,xx广场鸢都流韵——x文化年系列活动; 负责人: 4、相濡以沫,最爱2.14——万千纸鹤表真心 x步行街万只千纸鹤迎接2.14节,前期可以有x员工自己叠,所用材料由公司报销,2.14当天,可以在现场准备千纸鹤的纸和笔,顾客可以在工作人员的指引下,自己折叠千纸鹤,表示对爱情和幸福生活的祈祷,最后统一悬挂在步行街——x广场的范围。 2月1日下午开始下发通知,要求步行街员工先行折叠千纸鹤。 负责人: 第一阶段:报名阶段2月3日到2月10日 有意向的人员可以到xx总服务台、x广场总服务台、x超市服务台报名; 第二阶段:相亲阶段 2月11日,在x举行大型的乡亲大会,由公司人员将报名人员名单进行制作。 负责人: 5、相濡以沫,最爱2.14——拿什么送给我的爱人! 2月3—2月11日,在x购物满100元,送x花店—x特别优惠卡一张。共计1000张,送完为止,同时享受免费送花到家的特别企划服务。 负责人: 6、相濡以沫,最爱2.14——夫妻恩爱大比拼活动(2月14日晚19:00) 夫妻恩爱大比拼,2.14晚会,x广场举行:提前通过媒体发布,邀请10对顾客,参加夫妻恩爱大比拼活动,比默契,比才艺,比手艺。 邀请珠宝首饰类和化装品类厂家提高冠名赞助,以及活动礼品,背景版、演出,首饰类6折。 关于元宵节游戏活动方案 篇4 一、活动时间: 二、活动主体: 正月里来闹元宵 三、活动主题: 1、正月里来闹元宵XX元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动! 科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。 备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。 2、投色子赢元宵欢欢乐乐XX 正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。 奖品设置: 1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包 3、灯谜猜猜猜,XX灯谜文化展 正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。 奖品设置:1元左右 备注: ①此活动必须凭购物小票参加。 ②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。 ③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 四、广告宣传: 1、电视台广告、飞字广告,气象局广告 电视台媒体 播放时间: 2、DM单页活动内容大度16开1页 3、灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面初九到位 4、吊挂POP闹元宵新世纪年货大街换元宵挂旗双面(初八到位) 5、门外看板:东门、圆门、南门大看板(初九到位)播音:服务台全楼播音 6、超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位) 7、门贴:一楼所有正门(初八到位) 8、横幅:一楼化妆品楼梯口KT板双面(初八到位) 礼花:一楼外部燃放礼花 关于元宵节游戏活动方案 篇5 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验: ①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。 ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。 ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 ④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 ⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。 一、各年龄段主题活动目标 小班主要目标 (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵; (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。 中班主要目标 (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。 大班主要目标 (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。 二、活动实施概况 活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式(分年级组开展) 活动时间:20xx年x月x日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10 活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动建议: 1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。 2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。 3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。 三、主题活动环境创设 班级环境 (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯; (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰; (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。 园内大环境 (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜; (2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。 关于元宵节游戏活动方案 篇6 活动思路: 元宵节习俗主要有猜灯谜和吃汤圆,特别是在北方,普遍都有在元宵节吃汤圆的习惯。但对于商场该季节不推荐这些方式。元宵前期为春节促销事件,因此元宵节不需要再做大型促销。 经过春节前销售,现春装陆续准备上货,少部分冬装可乘此机会出清。全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。 活动时间: __年3月2日——3月4日 活动宣传: 商场宣传 户外喷布:1块,贴于东门外商户广告画上 梯顶布喷:2条,悬挂于一口东、北门内各1条 宜拉宝:2个,立于东、北门内各1个 展板:2块,立于东、北外各1个 彩虹拱门条幅:2条,挂于东、北门外彩虹拱门上 小灯笼:楼层要求每家商户装饰各自柜组,费用商户自理 [按面积大小要求数量] 外部宣传 彩虹拱门 [悬挂于东门、北门屋檐下,内接电灯,晚上通开] 传统灯棚演出 活动内容: 活动期间,全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。 ##结束关于元宵节游戏活动方案 篇7 活动时间: 2月21日——2月23日 活动目的: 吸引人气,增加销售,提高公司知名度和美誉度 活动内容: 凡于2月21日——2月23日来本商场购物的顾客,可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份(三—五个),每天限送500份。 活动细则: 在超市大门口设现场烹煮元宵点,由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。 道具:准备锅一个,一次性塑料碗5条,牙签1盒(由供应商赞助) 正月十一至正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来__超市的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。 游戏规则及兑奖办法: 1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。 2、按编号对证确认后方可领龋 3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。 卖场内外装饰计划: 1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张 2、跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵) 3、灯谜会的布置:灯谜10000条 4、电视台、气象局广告 5、手机短信(全县用户) 6、彩色宣传单10000份 7、吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块 8、超市布置元宵节的氛围 9、超市布置“元宵美食街” 关于元宵节游戏活动方案 篇8 一、设计思考 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验: 1、农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。 2、元宵节有许多传说、故事、儿歌。 3、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 4、“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 5、元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。 二、各年龄段主题活动目标 1、小班主要目标: (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。 (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。 2、中班主要目标 (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。 (2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。 3、大班主要目标 (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。 (2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的`过程中,进一步感受团圆的意义。 三、活动实施概况 1、活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)。 2、组织形式:亲子形式(分年级组开展)。 3、活动时间:20xx年x月xx日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10 4、活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 5、活动建议: (1)参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。 (2)交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。 (3)积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。 四、主题活动环境创设 1、班级环境 (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯。 (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰。 (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。 2、园内大环境 (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜。 (2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。 关于元宵节游戏活动方案 篇9 一年一度的元宵佳节即将来临,在元宵佳节里,我们餐厅要举行活动。现将活动策划方案如下: 一、活动主题 红红火火新世纪、热热闹闹度元宵 二、活动时间 20xx年2月8日(正月十五) 三、活动方案 活动一:庆团圆吃元宵开门见礼送红包 活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。 活动二:过年七天乐元宵也快乐 正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4。50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。 (黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动) 活动三:正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜! 在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。 游戏规则及兑奖办法: 1。必须由本人将谜底贴于谜面之上。 2。按编号对证确认后方可领取。 3。凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。 卖场内外装饰计划: 1。元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张; 2。跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹度元宵); 3。灯谜会的布置:灯谜10000条; 4。电视台、气象局广告; 5。手机短信(全县用户); 6。彩色宣传单10000份; 7。吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块; 8。活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块; 9。一楼玻璃门贴红装饰。 关于元宵节游戏活动方案 篇10 一、活动时间:20xx年x月x日上午9:00 二、活动地点:多功能厅 三、活动参加成员:大班、中班、小班全体师生 四、活动目的: 让幼儿感受快乐的元宵氛围 培养幼儿的动手能力(初中同学会活动方案)和思维能力 让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历 五、活动准备: 红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子 六、活动流程: 1、9:00主持人出场,引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。 2、9:059:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。 3、9:209:25引导出今天我们要做的事情----做元宵。 4、9:259:35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。 5、9:359:50师生共同动手做元宵。 6、9:509:55送去厨房煮元宵。 7、9:5510:00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。 8、10:0010:15猜谜语。 9、10:1510:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。 10、师生共同完成灯笼制作。 11、10:40吃元宵。 关于元宵节游戏活动方案 篇11 伴随着元宵佳节的靠近,餐饮店元宵节策划方案势在必行,方案的目的是提高各店营业收入,树立餐饮品牌形象,再掀消费高潮。元宵节促销活动策划方案具体内容如下: 一、活动主题 正月十五闹元宵,某餐饮送祝福 二、活动时间 20xx年2月19日元宵节 三、活动地点 某某餐厅 四、活动内容 1、正月十五当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。 2、正月十五当天到店内消费的客人,送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。 3、正月十五当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。 五、配合部门 1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,某餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,某餐饮送祝福,某餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆! 2、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底) 3、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。 4、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。 六、 1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。 2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行 关于元宵节游戏活动方案 篇12 一、活动主题: 良辰美景共赏,佳节游园齐乐 二、活动目标: 1。知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); 2。知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。 3。积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。 三、活动准备: (一)物品准备: 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。 (二)人员安排: 1、咨询接待:刘老师、王莎老师 2、灯笼展示:王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴) 3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师) 4、催场:王佳帅老师 5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师) 6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师) 7、元宵节故事讲述:王莎莎 8、米奇扮演:刘菲 9、场外布置:全体老师 四、活动流程: 1、主持人致开场词 2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述) 3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝) 4、亲子游戏:看你笑不笑 规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。 5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼 规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。 6、欢乐元宵——提灯笼游戏 规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。 7、欢乐元宵——猜灯谜 规则:老师将家庭分组,每组5—10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。 8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享) 小编精心推荐 元宵节活动方案 | 元宵节活动 | 元宵晚会策划书 |
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