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标题 | 幼儿园庆元旦活动方案模板(汇总8篇) |
内容 |
幼儿园庆元旦活动方案模板(篇1) 一、指导思想: 《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。 二、活动准备: 1、体育游戏材料的准备: 2、场地划分与布置: 3、音像收集与准备: 4、拍照、信息上传: 5、教师才艺表演: 三、活动流程: (一)、园领导或年级组长讲话 (二)、幼儿早操表演 (三)、亲子体育游戏(按不同的游戏要求选择参与游戏的对象) 1、游戏:摸石过小河 参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子) 形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。 玩法与规则:每组拿两块垫板,妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点,掉入“河”中,退出游戏,速度快的一组为胜。 2、游戏:运西瓜 参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子) 形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。 玩法与规则:孩子抱球送给爸爸,爸爸两腿夹球行径跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏,速度快的一组为胜。 3、游戏:我们一起来套圈(负责教师:) 参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子) 形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。 玩法与规则:孩子与妈妈分别站在起点处准备,游戏开始,幼儿取呼啦圈(一位幼儿取一个),跑到妈妈身边套在妈妈身上,妈妈再取出呼啦圈,跑到对面送给第二位孩子,这样依次进行,以最快套完的小组为胜。 4、游戏:接果果(负责教师:) 参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子) 形式:次项比赛分6次进行,每次各班出一组亲子参赛。 玩法与规则:爸爸在腰间拴一筐子,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的.果子多者为胜。 (四)、才艺表演 1、幼儿与家长的才艺表演 2、教师才艺术表演 幼儿园庆元旦活动方案模板(篇2) 活动目标: 1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了。 2、有成长的自豪感,增强孩子的自主性。 3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。 4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 活动时间:20xx年12月31日 活动地点:大二班教室。 活动准备:报子、气球、零食等 活动形式: 一、开场: 1、师幼共致新年贺词。 新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福 2、齐唱:《新年好》(中英文) 二、主题活动: (一)、幼儿节目展示 1、歌曲:《劳动最光荣》 2、歌舞表演:《读书郎》 3、儿歌:《魔术师》 (二)、游戏 1、游戏:《吹气球》 2、智力游戏:《是非题》 3、游戏:《魔毯》 4、游戏:《摸箱》 (三)、幸运气球 在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。 (四)、幼儿个人才艺展示 三、结束活动: (一)、全体师幼跳兔子舞 老师与幼儿共同跳兔子舞。 (二)、致结束词: 这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,兔年好运! 教学反思: 本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结,相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下,一定会越办越好。 幼儿园庆元旦活动方案模板(篇3) 活动目标: 1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节,感受新年的愉悦。 2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。 3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 4、参与节日游戏。 5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动地点:小班教室 活动时间:12月28日(周五):8:00——11:00 活动准备: 1、幼儿统一服装: 男孩子:黑色上衣、黑色裤子;女孩子:红色上衣、黑色裤子。 2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则。 3、各亲子游戏道具、奖品等。 活动内容: 一、幼儿表演节目让家长观看 二、家长与幼儿的互动亲子游戏 活动过程: 一、8:00——9:30幼儿化妆、活动准备 二、9:30——10:30幼儿表演节目 1、歌曲大连唱 2、长江七号爱地球 3、集体舞《玩具畅想》 4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韵芝女生 5、舞蹈《啦啦操》 6、手语舞《浪花一朵朵》 7、舞蹈《noboday》 8、舞蹈《长江七号爱地球》 9、双人舞《今天你要嫁给我》 10、手语表演《感恩的心》 三、10:30——11:00亲子游戏 游戏方案:每4个家庭为一组,每个家庭玩3个游戏 游戏名称、规则和游戏分配: 1、游戏名称:《推小车》 游戏规则:每次请四组家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到终点者为胜者。 2、游戏名称:《吹,运气球》 游戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点,游戏开始时由家长先将气球吹大,然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿,幼儿把气球放在凳子上,气球先被坐破者为胜利。 参加的家庭:第一组:程诗琨叶子枫方浩文汪博涵 3、游戏名称:《袋鼠跳跳跳,毛毛虫爬爬爬》 游戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上,听到口令后,用手抓住麻袋跳到终点,幼儿把麻袋套在身上爬到起点,先到达起点的为胜利。 4、游戏名称:《揪尾巴》 5、游戏名称:《好运等着您》 游戏规则:教师在教室内撒满吹好的气球,气球里面放好小纸条,纸条里面写了礼物的名称,游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破,找出小纸条到老师那里领取礼物。 幼儿园庆元旦活动方案模板(篇4) 一、活动目标 1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。 2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。 3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。 二、活动准备 1、蜡笔、鼓、面具。 2、《新年好》背景音乐。 三、活动过程 (一)激发幼儿参加假面舞会的兴趣。 1、老师带上面具,向幼儿拜个早年。 2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办? (二)引导幼儿制作面具。 1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。 2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。 (三)播放音乐,幼儿载歌载舞。 1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。 2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。 3、教师引导幼儿放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。 四、活动结束 恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。 五、延伸活动 在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。 六、主题总体要求 教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。 幼儿园庆元旦活动方案模板(篇5) 20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。 一、活动内容: 幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏 二、活动宗旨: 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。 3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。 参与人员:实验中班所有家长及小朋友 三、节目单: 开场:新年好 1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友) 2、歌曲《好大一个家》(表演者:) 3、歌舞《踏浪》(表演者:) 4、游戏《小海龟登陆》 5、舞蹈《Open your dream》(表演者:) 6、歌舞《三只熊》(表演者:) 7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:) 8、歌曲《春晓》(表演者:) 9、舞蹈《健康动起来》(表演者:) 10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:) 11、歌曲《荷塘月色》(表演者:) 12、舞蹈(表演者:) 13、亲子游戏《同舟共济》 14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:) 15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:) 16、家长游戏《纸杯传水》 17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生) 18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:) 19、自由表演时间段 20、亲子游戏《春雷阵阵响》 21、颁发纪念品 结束《假如幸福你就拍拍手》(注:节目如有变动需提前给老师说) 附: 游戏1:《小海龟登陆》 游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。 游戏2:(家长游戏) 我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。 游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。 游戏3:亲子游戏:同舟共济。 游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。 游戏4:春雷阵阵响。 游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。 幼儿园庆元旦活动方案模板(篇6) 一、活动方向:欢庆元旦 畅想未来 二、活动主题:庆元旦活动 三、活动目的: 为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。 本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。 四、活动时间:20xx年12月底 五、节目形式: 舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。 六、节目内容基本要求: 1、健康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参与面广。 希望各班根据要求,利用时间加强训练。 七、节目主持: 八、具体筹备工作安排如下: 总 编 导: 九、节目督导: 十、同时邀请幼儿园参加。 幼儿园庆元旦活动方案模板(篇7) 活动目标: 1、让幼儿孩子了解元旦节日,感受新年的气息和快乐。 2、通过让大朋友带领小朋友的方式庆祝新年,促进不同年龄段小孩的交流。 3、让小朋友有展示自己的机会,增强与小伙伴之间的感情。 活动时间: 2022年12月31日上午9:00 活动准备: 1、向中班的哥哥姐姐发出活动邀请 2、去超市采购零食、水果 3、准备一次性碗筷、消毒纸巾 4、教师和同学们一起布置教室 活动场地:小一班教室 活动过程: 一、开场: 1、教师致新年贺词:新的一年即将到来,我们在这里庆祝新年,今天我们邀请来了中班的哥哥姐姐一起欢度新年,庆祝元旦,祝福大家新年快乐! 2、教师:新的一年即将到来,我们怎么欢迎新年的来临呢? 3、大家齐唱《新年快乐》 二、表演节目,热热闹闹过年 师:为了迎接新年,我们大朋友和小朋友都准备了精彩的节目,接下来让我们一起欣赏吧。 小班:唱歌《幸福拍手歌》、《新年好》 中班:唱歌《过新年》、《卷鞭炮》 三、游戏时间,快快乐乐过年 师:除了精彩的节目,我们还准备了好玩的游戏,一起来玩吧! 混龄游戏:《挤气球》、《击鼓传花》 四、大朋友和小朋友们互相交换礼物,老师总结活动情况,并且祝福新年快乐。 幼儿园庆元旦活动方案模板(篇8) 一、活动目标: 1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发学生过新年的浓厚。 2.通过系列活动培养学生观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。 3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。 4.通过活动激发和培养学生尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。 二、活动形式: 家长带学生中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。 三、活动场地: 学校室内、户外、敬老院。 四、活动时间: 春节前后 五、活动准备: 1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需 2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色 六、日常导入内容: 语言:学生会说新年祝福话语、新年儿歌 认知:与学生渗透讲解中国年的习俗 音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐 美工:涂色、粘贴 小编精心推荐 活动策划书 | 活动方案 |
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