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| 标题 | 朗诵主持词系列 |
| 内容 |
俗话说，凡事预则立不预则废，当我们需要上台主持节目时。主持人会提前备好主持词，好的主持词可以直接带动会场的气氛，使观众或听众增强对节目兴趣的作用，撰写主持词需要注意哪些点呢？我们特别整理来自网络的朗诵主持词，欢迎大家参考阅读！ 朗诵主持词【篇1】 男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们 合：大家晚上好！（鞠躬） 男：我是主持人—— 女：我是主持人——首先让我们欢迎到场的领导嘉宾们，他们是—— 男：最是书香能致远，腹有诗书气自华。 女：为弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，陶冶师生的艺术情操。 男：为展现南开学子青春风采；营造书香校园氛围，今晚我们在这里隆重集会，举行以“歌颂母校，歌咏青春”为主题的诗歌朗诵会。 女：自活动通知下发以来，各班级积极准备，集思广益。 男;那么在今天这一刻，让我们大胆展示自我，张开想象的翅膀，翱翔于诗歌的海洋。 女：首先宣布今天朗诵会的评分标准： 男:下面我宣布:南开实验学校初中部初二年级"诗歌朗诵会"现在开始！ 女:在热闹的校园,有青春在知识的海洋中翱翔。我爱南开朗朗的书声，也热爱南开那优美的环境。那曲折的校园小路，有着我们快乐的足迹。请欣赏初二11班带来的《南开的小路》。 男:在南开校园，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。南开南开,难以离开。请欣赏初二4班诗朗诵《南开，“南”以离开》。 女：（开始报之前的得分）请欣赏初二2班带来的《爱与梦想一起飞翔》。 男：（先报分数，再说串词）每个人都有未来，每个人都有梦想，怎样能在南开生活和学习中实现我们的梦想呢？让我们相信自己，相信南开，相信我们的未来不是梦，请欣赏初二6班诗朗诵《启梦南开》。 女：当太阳那金色的光辉悄然洒满课室；我们伴随着徐徐微风，快乐地吟诵着诗词美文，开始了新一天的校园生活。在南开的沃土，我们不断成长。请欣赏初二3班带来的《美丽的校园，我们的家》。 男：五岭之南，巍巍水濂。南开建校，已近十 年。南开十年，一步一个坚实的脚印。南开十年，一年一层喜人的发展。下面请欣赏初二5班带来的诗朗诵《十年南开》。 女：初二10班 男：“允公允能，日新月异”，南开的校园生活总是那么丰富和多彩。无论是体育艺术节、科技创意活动、语文游园活动，我都摩拳擦掌，跃跃欲试。请欣赏初二12班带来的《美丽的南开生活》。 女：青春是一个美丽的字眼，是一道靓丽的风景线，拥有青春的我们应该骄傲和自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飞梦想。请欣赏初二1班诗朗诵《青春万岁》。 男：同样的青春，不一样的演绎。同样的青春，不一样的活力。 让我们聆听初二8班同学们对青春的理解与诠释。请欣赏诗朗诵《你好，青春》。 女：初二9班 男：初二7班《青春之诗》。 女：（报分数）下面有请——老师进行点评。 颁奖仪式 男：伴随着动听的旋律，青春的舞步，激动人心的时刻终于到来了。获得——等奖的是—— 女：接下来，有请······为此次获奖····颁发奖状（颁奖仪式） （此处不详，随机应变） 结束语 女：今晚，深情朗诵表示着诚挚的情怀； 男：今晚，南开学子展示着迷人的风采； 女：也就是在这最欢乐的时刻，初二年级诗歌朗诵会接近尾声。 请允许我对到场的老师同学以及参加表演的同学表示深深地感谢。 男：我宣布，南开实验学校初二年级“歌颂母校，歌咏青春”诗歌朗诵会到此结束。 朗诵主持词【篇2】 A：比赛即将开始，请各位与会人员按照指定位置就座，并将你们的通讯工具调至静音或关闭状态，为保持会场的良好秩序，请各位与会人员在比赛进行期间不要随意走动和大声喧哗。谢谢合作！ A：谢谢xx同学带来的开场歌曲xx。尊敬的各位领导，各位来宾 B：亲爱的老师、同学们，大家 ALL：晚上好 A：欢迎来到xx学院《xx》朗诵与口才比赛的决赛现场，我是主持人xx B：我是主持人xx。 A：五月的微风情深意暖，五月的花海流溢飘香B：伴随着20xx年春天的脚步，有关端午朗诵与口才比赛又拉开了序幕。 A：在此良辰美景，在这欢歌笑语中 B：让我们欢聚一堂迎接由各位选手给我们带来朗诵与口才的文化盛宴。 A：现在我宣布，由xx举办的xx学院xx朗诵与口才比赛 ALL正式开始！ A：首先请允许我来为大家介绍出席本次大赛的领导和嘉宾，他们分别是：xx 让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来 B：下面由我来为大家介绍本次大赛中朗诵和口才的规则，朗诵组将以“xx”为主题进行主题朗诵和即兴朗诵，口才组不限主题进行口才表演。 一、朗诵与口才 A：好的，现在就让我们进入本次大赛第一环节：朗诵与口才环节。首先掌声有请1号朗诵选手上台 进行朗诵。 B：（朗诵后）谢谢1号选手，下面掌声有请2号朗诵选手上台进行朗诵。 A：（朗诵后）谢谢2号选手，下面掌声有请3号朗诵选手上台进行朗诵。 B：（朗诵后）谢谢3号选手，下面掌声有请第一组口才表演选手上台进行表演。 A：（表演后）谢谢第一组口才表演选手，下面掌声有请4号朗诵选手上台进行朗诵。 B：（朗诵后）谢谢4号选手，下面掌声有请5号朗诵选手上台进行朗诵。 A：（朗诵后）谢谢5号选手，下面掌声有请6号朗诵选手上台进行朗诵。 B：（朗诵后）谢谢6号选手，下面掌声有请第二组口才表演选手上台进行表演。 A：（表演后）谢谢第二组口才表演选手，下面掌声有请7号朗诵选手上台进行朗诵。 B：（朗诵后）谢谢7号选手，下面掌声有请8号朗诵选手上台进行朗诵。 A：（朗诵后）谢谢8号选手，下面掌声有请9号朗诵选手上台进行朗诵。 B：（朗诵后）谢谢9号选手，接下来我们将进入第二环节抽奖环节。 二、抽奖环节 A：没错，台下的观众朋友们，你们最期待的时刻到喽，今晚的幸运观众也许就是你哦。 B：是的， A：掌声恭喜获奖的幸运观众，同时希望你能把你的幸运带给你身边的人。没有拿到奖品的观众也不要失望哦，这只是我们的第一轮抽奖活动，接下来还有大奖等你来拿哦。 三、朗诵与口才 B：相信大家此时此刻心情还未平复下来，那我们就先掌声有请第三组口才表演选手上台为我们带来表演吧 A：（表演后）谢谢第三组口才表演选手，下面掌声有请10号朗诵选手上台进行朗诵。 B：（朗诵后）谢谢10号选手，下面掌声有请11号朗诵选手上台进行朗诵。 A：（朗诵后）谢谢11号选手，下面掌声有请12号朗诵选手上台进行朗诵。 B：（朗诵后）谢谢12号选手，下面掌声有请第四组口才表演选手上台进行表演。 A：（表演后）谢谢第四组口才表演选手，下面掌声有请13号朗诵选手上台进行朗诵。 B：（朗诵后）谢谢13号选手，下面掌声有请14号朗诵选手上台进行朗诵。 A：（朗诵后）谢谢14号选手为我们带来的朗诵，刚才各位选手用他们自己的感悟通过不同的表现形式去诠释《xx》这个主题，此时此刻相信大家对于这个主题也有更深入的认识和感悟吧。 四、抽奖环节 B：掌声谢谢评委老师的精彩点评，在公布结果之前呀，又轮到最激动人心的时刻，你们猜是什么呀？ A：是的，就是我们今晚最后一轮的抽奖活动，谁将会成为我们今晚比赛最终的幸运儿呢？拭目以待哦。 B：掌声恭喜这位获奖的幸运观众，台下的观众朋友们，希望你们的热情继续燃烧起来 A：因为接下来我们就要公布今晚大赛的获奖名单喽。 B：现在最终结果就在我的手上，同学们，你们说是谁啊大声说出你们支持的选手号。 五、揭晓获奖 A：下面就让我们揭晓最终的结果吧！获得朗诵组优秀奖的是xx 获得第三名的是xx 第二名的是xx 获得第一名的是xx B：获得口才组最佳创意奖是xx 获得最佳台风奖的是xx 获得最佳人气奖是xx 六、颁奖合影 A：下面掌声有请上台为我们的获奖选手颁奖 B：（颁奖后）谢谢xx老师，请xx老师与我们获奖的选手合影留念。 A：谢谢老师，恭喜以上获奖的选手，获奖选手的奖品稍后会由我们的工作人员送出，让我们再一次以热烈的掌声祝贺他们。 A：下面我宣布：20xx年xx学院《xx》朗诵与口才比赛到此结束！ 朗诵主持词【篇3】 女：尊敬的各位领导 男：各位来宾 女：各位老师 男：亲爱的同学们 齐：大家好！ 女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 女：她就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩 男：她又如春日的百花，散发着馥郁的芳香 女：阅读经典，成就完美人格 男：吟诵经典，灿烂光辉人生 女：为了深入实施素质教育，创建诗意的校园文化，营造浓郁的读书氛围，更好地促进学生健康成长， 男：今天，我们在这里举行遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛 女：今天大赛将由梁昭远、庞彩虹、樊家锐、冼景保、翟晓琴等老师当评委，陈葆老师当记分员，陈金章老师当计时员让我们用热烈的掌声感谢他们 男：掌声有请：XXX遂溪县教育局林虾三副局长为大赛致辞 （下面我宣布：遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛现在开始） 女：让我们再次用热烈的掌声感谢林虾三副局长为大赛致辞 男：下面有请1号选手上场表演，大家掌声欢迎，2号选手做好准备 结束语： 男：让我们再一次用热烈的掌声感谢颁奖的领导、老师和台前幕后的工作人员。 女：朗诵大赛结束了，但，中华经典的千古风韵还在我们的心头荡漾 男：吟诵经典的铿锵音韵还在我们耳边回响 女：最是书香能致远，腹有诗书气自华 男：今天，我们相聚在这里，享受经典诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光 女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情 男：让我们师生共读经典，在经典的海洋中自由徜徉 女：让我们共同打造书香校园，在书香馥郁中健康成长 齐：老师们，同学们遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛到此结束 朗诵主持词【篇4】 男：尊敬的各位来宾，朋友们，大家晚上好！我是今晚的在线主持xxx，欢迎您走进海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会的现常 女：亲爱的朋友们，大家晚上好！我是今晚的在线主持xxx，今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会，感谢朋友们的光临。 男：生活是一门艺术，每一种艺术都讲究创造与品质，都需要花时间和心思在其中，生活正是如此。 女：是啊，生活也像一股清澈的泉水，我们如果想保持泉水的甜美，就得让生活之泉的源头涓涓不息。快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活，品读人生。 男：有些色彩只适合淡泊，有些馨香只适合清甜，有些过去只适合怀念，有些悸动只适合冥想，有些节律只适合放在心上，这就是人生，是一首我们用生活文字组成的诗，一首属于我们用心谱写的人生之歌。 女：今天，我们特挑选了能触动人间情怀的世纪美文，举办这次“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会。愿朋友们能在这个夏之夜舒展自己的身心，放飞自己的心情。共同渡过这难忘的夜晚。下面就让我们共同欣赏这台精彩的朗诵会。首先让我们走进晚会的第一篇章《人生的韵味》 男：人生要有所追求，在人生路上，要把自己的步伐向着更美的地方前行，沿途你可以收获更多的惊喜和快乐，人生旅途也会因此变得更加充实而有意义。请欣赏散文01熟悉的地方没有景色 女：月台，人生驿站中一道短暂的风景。在这里，有离愁别恨，也有欢喜相逢。在熙熙攘攘、聚散无常的现代生活中，这里的脚印只是流动的浮土，瞬间便被另一批脚印所覆盖。这里只是人生短暂的小憩所，而不是长久的滞留处，人生不应该只是静止和停顿，而是不断地出发、向前。请欣赏散文02月台 男：未来再怎么美好，也是一张空头支票；过去再怎么辉煌，也成了过眼云烟；只有今天才是真实的，自己可以把握的。希望的根就在今天，而不在渺茫的明天。有了希望，生命才有动力，有了动力才能过好每一天。请欣赏散文03让生活之泉涓涓不息 女：一份随和的心态，来自于对自然的热爱；一份崇高的情感，来自于对生命的感激；一份纯洁的执著，来自于对童年的追随。相信生命，相信在生命的每一个春夏秋冬里，每个人都有属于自己的季节，相信自己定可在不同的季节里绽放最美丽的心灵之花。让我们走进晚会的第二篇章《展你的心灵》 男：真正的自由是拂去尘埃，不随波逐流的心灵的自由。雪花的坚持，便是对生命自由的敬仰与追求。生命的尺度，生命的高贵与卑微，不在于你拥有时间的长短，也不在于你拥有财富的多少，而在于对自己生命的坚持。请欣赏散文04看守心灵之树 女：喜欢清晨，因为日出会在期盼中从东方升起；喜欢黑夜，因为黎明会在等待中从黑暗走来。因为喜欢，所以感受美好；因为喜欢，所以愿意等待；因为喜欢，生命在喜欢中升华。以一颗炽热的心感悟生活，换一个角度看待问题，那么，快乐的花冠便伸手可及。请欣赏散文05我喜欢 男：微笑如同手上的一朵鲜花，当你把鲜花送给别人的时候，自己手上依然留着芳香；微笑如同阳光，当你散发给别人光和热的时候，自己的生命也进行着最动人的燃烧；微笑如同一杯美酒，当你带给别人甘甜的时候，自己便拥有了醉人的芬芳。请欣赏散文06微笑着继续 女：无论风吹雨打，日月穿梭，花儿总是对世界张开她最美丽的笑脸，开放她最美丽的花瓣。而一花一世界，一叶一菩提。世界万物都有其生存的道理，人更是如此。其实，一个人的成长也如同一朵花的成长。当花儿对我们微笑时，我们是否也应该还世界一个微笑呢？请欣赏散文07对一朵花微笑 男：亲情是世界上最动人的情感，因有了一份无私的付出，才多了份感动的温馨；因有了一份亲切的关怀，才多了份血浓于水的心跳节奏。回首往事，才发现原来我们一直都在亲情的温柔中行走。下面进入晚会的第三篇章《亲情的温柔》 女：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下面这篇散文，慈母手中的线，化作了游子脚上的布鞋，伴着这一双双布鞋的，是母亲对儿女深沉的爱。无论儿女走到何方，总有母亲的牵挂与爱伴随身边。请欣赏散文08二十四双布鞋 男：母亲因为不识字而执著地认为儿子早年写过画过的纸张是有用的，坚持保存了二三十年之久。其实，重要的不是那纸张是否有用，而是母亲的那份心，她把对出门在外的儿子的爱与思念，默默地贯注在了一堆稿纸上，这看似有点傻乎，可这份母爱是何等地深沉与执著啊！请欣赏散文09母亲的守望 女：母亲，是我们生活中的一个港湾，当我们走累了的时候，随时都可以有一个温柔的依靠；母亲，是我们生活中的一把雨伞，当我们遇到人生泥壤的时候，还可以看见一个晴朗的天空。在母亲的温柔中行走，我们的人生才能坚强地走下去。请欣赏散文10在母亲的温柔中行走 男：父爱的绝唱这篇散文，作者通过对父亲目光的细节描写，让人读懂了父亲那颗操劳的心以及那高贵深沉的父爱。请欣赏散文11父爱没有绝唱 女：一花一世界，一叶一菩提。我们每时每刻与身边的每个人，每棵花草，每滴雨露，都有着千丝万缕的联系。自然的万物就像一首歌，我们只要用心去吟诵，才能品读出自然的诗意文字。让我们走进晚会的第四篇章《自然的启迪》 男：天地万物随各具韵味，但它们不是孤独的，而是有着各种各样的联系。世间的发现，很多便是这样那样的联系中悟出来的。因而，生活中我们不只要善于睁开敏锐的眼睛，还要打打开心灵的眼睛。才能悟出其丰富发内涵。 女：是金子就会发光。每个人都有一个属于自己的舞台，或许不是灯光聚集的那一个，但你也可以跳出最优美的舞姿，总会有欣赏你的目光。请欣赏散文15峭壁上的那棵酸枣树 男：每一扇窗子的变化都昭示着人类新的文明的到来，每一扇窗子的开合，都是与生活有着最亲密的接触。打开人生的窗子，你会发现，生活的每一缕阳光都是新的，每一道风景都是美丽的。用你欣赏美的眼睛看待一切，生命中最美丽的风景就在你打开窗子的一刹那。请欣赏散文16黎明的眼睛 结束语： 女：亲爱的朋友们，留一份心境，用心品味人生；留一份单纯，真诚面对生活；留一份感动，学会感恩岁月。让我们在有限的岁月长河里放出最璀璨的光芒。 男：朋友们，生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海也有不是风平浪静的时候，人也总有欢乐和忧愁。当无名的烦恼袭来，失意缠着每一根神经的时候，你不纺换一种心情，以乐观的态度去看待生活，你的面前就会呈现出五彩缤纷的世界， 女：亲爱的朋友们，今晚的一篇篇世纪美文，朗诵家们的精彩演绎，是否给您带来了许多感悟和启迪呢？这是一次精神的盛宴。那么，就请您记住今天这个难忘的夜晚吧。 男：我们的晚会就要落下帷幕了，我们真诚的感谢为晚会做出努力的所有工作人员，感谢晚会的策划人，感谢所有的演职人员，海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会到此结束，朋友们，再见！ 朗诵主持词【篇5】 开场白： 男：尊敬的各位领导，各位来宾 女：亲爱的老师，同学们 合：大家晚上好 男：五月是花的海洋 女：五月是诗的篇章 男：五月是歌的世界 女：五月是灿烂的太阳 男：在这激动人心的时刻， 我们又一次迎来了“五·四”青年节 今天我们将用青春诠释“五四” 用诗歌诠释青春 女：在这欢聚一堂的节日里， 我们相约在此， 将用激情演绎我们的人生， 用爱表达我们对祖国的敬意 合：现在请允许我们宣布： 庆阳中学“五四”诗歌散文朗诵比赛现在正式开始 男：今天担任我们本次比赛的评委有：xxx老师 女：xx老师 合：大家掌声欢迎（鼓掌） 女：下面我为大家介绍一下本次比赛的评分标准： 本次比赛满分为10分，以6分为起点分， 小数点后面保留一位小数， 去掉一个最高分，去掉一个最低分， 取评委的平均分为最后得分。 男：首先有请来自八（3）班的1号选手庄婷婷 为大家朗诵《玉苍山顶的石头》， 请2号选手做好准备 女：掌声有请1号选手庄婷婷（鼓掌） 男：婷婷同学的抒情朗诵 让我们感受到了玉苍山石头的美丽， 是的，作为一名苍南人， 我们应该热爱自己的家乡。 身为一名青年， 我们更该为自己树立理想，相信未来。 有请来自八（5）班2号选手 殷芬芳同学为我们朗诵《相信未来》 请4号选手做好准备。 女：相信未来，相信我们的明天会更美好。 经过2号选手自信的朗诵， 1号选手的最后得分也已经统计出来了， 1号选手的最后得分是 分 一日之季在于晨，一年之季在于春， 请欣赏来自八（2）班的3号选手 吴晓辉同学为我们带来的朗诵《春》 请4号选手做好准备。 男：2号选手的最后得分是 分。 因为青春我们充满活力 因为青春我们满怀自信 因为青春我们相信未来 请欣赏来自七（1）班的4号选手 吴秀秀同学的朗诵《相信未来》 请5号选手做好准备 女：3号选手的最后得分是 分 在我们每个人的生命里都有一盏灯， 一盏照亮我们生命的灯， 正因为有了这盏灯， 我们才走得更加顺利，变得更加勇敢 请欣赏来自九（4）班的5号选手 郑慧慧同学带来的朗诵《有赠》 请6号选手做好准备 男：4号选手的最后得分是 分 生命，多少人曾经用自己的经历诠释生命 张海迪用残弱的身躯与命运抗衡 贝多芬用《命运》交响曲 表达自己对生命的理解 今天让我们一起欣赏 来自七（3）班的6号选手 洪建芳同学朗诵的《热爱生命》 再次去感受生命的力量 请7号选手做好准备 女：5号选手的最后得分是 分 正因为生命可贵 我们才应该更加珍惜生命 请欣赏来自八（3）班的7号选手 林珊珊同学的朗诵《生命幻想曲》 请8号选手做好准备 男：6号选手的最后得分是 分 今年是我们的奥运年 相信5个福娃的可爱形象 已经深深地印在大家的心中 今天，来自八（2）班的8号选手 郭令烨和简慧慧同学 将带我们去倾听他们的心声 请欣赏他们的朗诵《奥运中华》 请9号选手做好准备 女：7号选手的最后得分是 分 五月的花特别的美 五月的鸢尾花特别的激动 因此它将用歌声表达自己的内心情感 请欣赏来自七（4）班的9号选手 庄楚楚和林程程的朗诵 《会唱歌的鸢尾花》 请10号选手做好准备 男：8号选手的最后得分是xx分 轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。 请欣赏来自七（1）班的10号选手 杨邦荣朗诵的《再别康桥》 请11号选手做好准备 女：9号选手的最后得分是xx分 梦是美的意境 梦里飞花更是让人陶醉 请欣赏来自七（4）班的11号选手 柯甜甜和蔡先先朗诵的 《梦里飞花逐流水》 请12号选手做好准备 男：10号选手的最后得分是xx分 母爱是无私的爱 母爱更是永恒的爱 今天，来自七（3）班的12号选手林婵 将以书信的形式表达对母爱的感激 请欣赏朗诵《给妈妈的信》 请13号选手做好准备 女：11号选手的最后得分是 分 开心时与朋友分享快乐 伤心时朋友为你分担忧愁 朋友，时时刻刻围绕在你的身旁 相信我们永远是朋友 请欣赏来自八（3）班的13号选手 林炎和陈青燕同学朗诵的《永远的朋友》 请14号选手做好准备 男：12号选手的最后得分是 分 和平，安宁的生活是我们所向往的 和谐，温馨的家园是我们所追求的 但这些都离不开我们可爱的兵哥哥 是他们让我们生活在和平的光环之下 请欣赏来自八（4）班的14号选手 马允国和李曼思同学朗诵的 《生命的和平鸽——献给中国士兵》 请15号选手做好准备 女：13号选手的最后得分是 分 当我心情忧郁时 想到的第一个人便是我的妈妈 妈妈在我们的心中永远是那么伟大 那么无私 让我们来听听来自九（1）班的15号选手 林欢的心声吧 请欣赏朗诵《我的心》 请16号选手做好准备 男：14号选手的最后得分是 分 东升的旭日金灿灿 太阳的光芒照四方 跟着太阳走，我们的心始终向着太阳 请欣赏来自八（6）班的16号选手 林莉莉朗诵的《向太阳》 请17号选手做好准备 女：15号选手的最后得分是 分 一寸光阴一寸金，时间就这么流逝着 它不因为你富有而停步 更不因为你贫穷而暂停 请欣赏来自九（3）班的17号选手 吴建芬朗诵的《时间》 请18号选手做好准备 男：16号选手的最后得分是 分 春天向来令人神往， 春天的诗意更是让人心喜若狂 瞧，来自八（6）班的18号选手林思同学 就被这初春的诗意给深深的吸引住了 请欣赏林思带来的《初春的诗意》 请19号选手做好准备 女：17号选手的最后得分是 分 丛飞，一个响亮的名字 曾因资助过178个贫困的学生 而被评为中国十大感动人物 今天，就让我们走进 刘晓霞的《牵手——献给歌手丛飞》 去认识下这个著名的歌手 有请19号选手刘晓霞 请20号选手做好准备 男：18号选手的最后得分是 分 仰望黑色的夜空，会产生无数的遐想 而仰望蓝色的天空，会让人流连往返 请欣赏来自九（4）班的20号选手 杨柳朗诵的《仰望蓝色的天空》 请21号选手做好准备 女：19号选手的最后得分是 分 作为炎黄子孙，我始终热爱着这片土地 今天，七（2）班的林雯雯同学 将用饱含深情的朗诵表达她对祖国的爱 请欣赏21号选手林雯雯 朗诵的《祖国啊，亲爱的祖国》 请22号选手做好准备 男：20号选手的最后得分是 分 黄河，我们的母亲河 它用自己的乳汁养育着 一代又一代的儿女 让我们记住黄河 让我们歌颂黄河吧 请欣赏来自七（2）班的22号选手 郭进畔朗诵的《黄河颂》 请23号选手做好准备 女：21号选手的最后得分是 分 2008年的那场雪曾经困住了多少回家的人 如果你要问我：是什么让积雪消融？ 我会肯定地告诉你：是团结 如果你要问我：为什么我们能度过难关 我会肯定地告诉你：因为我们是一家人 请欣赏来自八（1）班的23号选手 吴艳艳和易崇波朗诵的《家园》 请24号选手做好准备 男：22号选手的最后得分是 分 同学们，春给你的印象是怎么样的呢？ 是万紫千红？还是桃红柳绿？ 请欣赏来自八（1）班的24号选手 张倩和郑念思同学朗诵的《春的印象》 请25号选手做好准备 女：23号选手的最后得分是 分 今天，我们歌唱不完祖国的繁荣 表达不完对祖国的敬意 那就让我们一起高呼：祖国万岁 请欣赏来自九（2）班的25号选手 黄小玲朗诵的《祖国万岁》 请26号选手做好准备 男：24号选手的最后得分是 分 我的未来不是梦 因为我始终相信未来是美好的 相信自己，相信未来 请欣赏来自九（2）班的26号选手 张双双朗诵的《相信未来》 请27号选手做好准备 女：25号选手的最后得分是 分 五四，一个充满活力的节日 中国，一个洋溢着青春气息的中国 她将永远青春，青春永远 请欣赏来自九（1）班的27号选手林雯昕 朗诵的《青春中国》 男：26号选手的最后得分是 分 经过几个小时紧张激烈的竞争 和精彩纷呈的表演， 比赛最后的结果如何呢？ 一、二、三等奖将花落谁家呢？ 请大家耐心等候，不要走开， 我们的工作人员正在紧张地计算， 结果马上就会出来。 女：下面宣布今天的比赛结果。 获得今天比赛三等奖的选手是xx 请xx为他们颁奖 掌声欢迎 男：获得今天比赛二等奖的选手是xx 请xx为他们颁奖 掌声欢迎 女：获得今天比赛一等奖的选手是xx 请xx为他们颁奖 掌声欢迎 男：今天，我们为五四歌唱 女：今天，我们为祖国高歌 男：今天，我们用热血写下青春的诗篇 女：今天，我们用行动奏响爱国的乐章 合：青春万岁，祖国万岁 男：朋友们，庆阳中学“五四”诗歌散文朗诵比赛到此就结束 女：朋友们再见 男：再见 朗诵主持词【篇6】 陈：亲爱的学弟，学妹们 高：学长，学姐们 合：大家晚上好 陈：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会． 高：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光 陈：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 高：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 陈：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 合：欢迎来到成功学社举办的，以“青春与梦想”为主题的诗歌朗诵比赛现场 陈：我是主持人陈亚起 高：我是主持人高鹏 陈：本次活动的目的是提升大学生的能力和心理素质，经过层层选拔，最终有10组选手进 入今晚的决赛 高：下面让我们荣重介绍今晚到场的嘉宾及评委 陈：本次活动分三组进行，第一组有4名同学，第二组有3名同学，第三组有3名同学，每位表演完后将公布选手的得分，每组都有一个观众互动环节，希望大家积极参与 高：是的，下面我宣布 合：成功学社诗歌朗诵会正式开始 陈：好的，在比赛开始之前，我们还为大家准备了一个小小的惊喜，欢迎模具3班的杨立丹为我们带来精彩的舞蹈——《舞动青春》 陈：谢谢杨立丹的精彩表演，掌声再次送给她，下面我们正式进入比赛环节 高：在那个荒芜，穷困，艰难的时代，在那个阴云密布，精神痛苦的时代，食指相信未来，那种残忍的，固执的，痛苦的，伤痕累累的相信，就是一个人在痛苦现实中对未来坚定不屈的信念，有请一号选手，来自旅游管理二班的吴倩，崔廷珍为大家带来的食指的《相信未来》 陈：请各位评委为1号选手打分—— —— —— —— 高：妈妈说每个人都是被上帝咬过一口的苹果，所以每个人都有缺陷，有的人稍大些，是因为上帝更爱他一些 陈：是的，我们都是上帝的孩子，我们都享受着上帝的恩宠，模具二班的王盼同学，用自己智慧的双眼发现着生活中的真善美，并亲手打造了诗歌《上帝，给谁的都一样多》 高：请各位评委为2号选手打分，—— —— —— —— 陈：大家都羡慕诗仙李白的放浪不羁，飘逸洒脱，但大家知不知道李白也会有不开心的时候呢？有请来自模具三班的魏杰为分享李白的《蜀道难》 高：现在请各位评委为3号选手打分—— —— —— —— 陈：高鹏，你有什么梦想吗？ 高：我小时候很想成为一个网络游戏天才，学姐，你呢? 陈：我啊，小时候很想成为一名教师，桃李满天下，可不知什么时候把梦想把梦想给丢了 高：是啊，梦想，只有坚持才能实现，下面有请来自会计4班的李丽平为我们带来的《放飞梦想》 陈：请各位评委为4号选手打分—— —— —— —— 好的，观众朋友们，现在我们第一组的比赛已经结束 高：是的，下面就到了我们的观众互动环节，在我们的大屏幕上将会出现三个绕口令，想要读的同学请勇敢地举起你们的双手 陈：让我们看到你的热情，最后我们还会有精美礼品相送，机会只有三个哦 陈：轻松过后，让我们比赛继续 高：总以为青春是一簇火，光彩而热情 陈：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨 高：后来才明白，青春是一鸿泉，碧彻而清幽 陈：后来才明白，青春是一弯月，皎洁而冷落 高：原来青春是一首诗，只一字就刻骨铭心 陈：原来青春是一首诗，只一字就百转千回 高：下面有请王玉佳，李诗瑶为我们带来的《青春》 陈：请各位评委为5号选手打分—— —— —— —— 高：谢谢5号选手，学姐，觉得她们对青春的理解如何？ 陈：我感觉，不错哦，你有何高见啊？ 高：学姐，你这是折煞我也，咱还是一起来听听来乔俊，武文丽对青春另一番理解吧 陈：有请乔俊，武文丽为大家带来的《青春励志》 高：下面请各位评委为6号选手打分，—— —— —— —— 陈：高鹏，你有偶像吗？ 高：有啊，我喜欢英雄，尤其是那些有血有肉爱国如命，却遭受小人冤屈的大英雄，我常常为他们感到愤慨 陈：你说的应该是有岳飞吧 高：恩 陈：你今可算遇到自己啦，有请来自模具1班的易晓洋为大家带来一首岳飞的《满江红》 高：下面请各位选手为7号选手打分—— —— —— —— 下面又到了观众互动环节了，心里特别高兴 陈：你高兴什么啊，又没你什么份？ 高：看着大家玩，我开心啊 陈：好了，咱废话少说，快给大家说说游戏规则吧 高： 陈：上一环节又已经结束了，下面让我们继续比赛 高：学姐，看来咱这次定的 主题真没错，下面这位选手将要再一次告诉大家什么是青春，在青春时，我们该做些什么 陈：好的，有请杨柯佳为大家带来的《青春励志》 陈：谢谢8号，下面请我们的评委为8号打分—— —— —— —— 高：我问大家一个问题啊？你们觉得你们爱国吗？ 陈：那总得有些表示吧，可不能光说不练哦 高：下面有请陈冬冬为大家示范我们该怎样爱国，她的参赛作品是《祖国啊，我要燃烧》 陈：高鹏，你就是这样教我们爱国的啊，唉，那蜡烛岂不是更爱国，燃烧自己，照亮别人 高：哈哈，学姐，你笑死我啦 陈：好了，看我一会怎么整你，言归正传，请各位评委为9号选手打分—— —— —— —— 高：现在就剩最后一位选手了，他又会和大家分享什么呢？你猜猜 陈：好了，你就别卖关子了，快告诉大家吧 高：学姐，你真没情趣，好吧，有请杨立丹为大家带来《灯，黎明的`点灯人所唱》 高：下面请我们的评委为10号选手打分—— —— —— —— 陈：感谢所有的选手，到现在我们的比赛已经结束，我们的礼仪正在为我们统计最终得分 高：是的，本次活动采取平均分制，在我们的结果出来之前，我们先进入我们最后一轮的互动环节“我想，我说，我评” 陈：就是说说你对本次比赛的想法，以及对选手的一些意见和建议 高：感谢大家的积极参与，在揭晓本次比赛之前，有请我们的评委为本次比赛做出点评 陈：谢谢评委的点评，下面激动人心的时刻就要到了，结果已在我们手中 高：是的，此时此刻，我相信大家都已经迫不及待啦 陈：下面我宣布各位选手最终得分1号 高：2号 陈：本次活动共分为四个奖项，一等奖1名，—— 高：二等奖2名—— —— 陈：三等奖3名—— —— —— 高：优秀奖4名—— —— —— —— 陈：下面我宣布成功社颁奖典礼正式开始 高：一等奖得者请上台，请————为一等奖得者颁奖 陈：二等奖得者请上台，请————为二等奖得者颁奖 高：三等奖得者请上台，请————为三等奖得者颁奖 陈：优秀奖得者请上台，请————为优秀奖得者颁奖 高：最后有请成功学社社长王扩扩对本次比赛做出点评 陈：好的，谢谢王扩扩学长 高：我是一个大一的新生，刚来大学的时候觉得特别迷茫，不知道大学该干些什么，进了咱成功学社后，似乎找到了方向，而且在和学长学姐的交流中，感觉学到了不少的东西，谢谢成功学社，谢谢学长学姐们 陈：其实吧，我觉得，环境对一个人的影响固然重要，但个人的主观能动性才是关键，成功学社只是一个平台，学长学姐们给予你们的只是知道和意见，想要成功，还要靠自己的努力啊 合：让我们插上理想的翅膀，踏着青春的步伐，一起走向成功吧 最后，我宣布：成功学社“诗歌朗诵会”圆满结束 朗诵主持词【篇7】 甲：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂; 乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。 甲：又是一年秋风送爽时; 乙：又是一轮花好月圆日。 甲：走近十月，我们用一样的眼神凝望金秋; 乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。 甲：我们即将迎来祖国母亲65岁的生日， 乙：让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。 合：清水坪学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始! 1、我们的祖国，地大物博，风景如画，让我们用手中的彩笔，把祖国描绘得更加美丽。请欣赏一(2)班同学带来的《祖国我爱你》 2、我的祖国，您有悠久的历史，您有灿烂的文明，古老而神秘，年轻而朝气，这就是我的祖国，请欣赏朗诵六(3)同学带来的朗诵《我的祖国》 3、感谢六(3)班同学的精彩表演，请欣赏八(3)班同学带来的《 x》 4、无论多么优美的歌声也诉不尽我们对家乡的衷肠，不管多么绚丽的诗行也道不清家乡对我们的分量。就让我们释放我们的爱心与激情，放声为这个家乡纵情高唱吧!请欣赏六(2)班同学带来的《悠悠酉水心》。 5、感谢六(3)班同学的精彩表演，请欣赏八(3)班同学带来的《 x》 6、感谢三(1)班同学的精彩表演，请欣赏九(3)班同学带来的《 x》 7、雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的`脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。八(2)为大家深情朗诵《我的祖国》请欣赏! 8、感谢八(2)班同学的精彩表演，请欣赏三(2)班同学带来的《 x》 9、从未有一刻，我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪。从未有一刻，我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉。无论我们身在何方,祖国永远在我心中。请欣赏六(4)班同学带来的《祖国呀，我属于你》 10、感谢六(4)班同学的精彩表演，请欣赏四(2)班同学带来的《我又一个名字叫炎黄子孙》 11、五千年大浪淘沙，多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。五千年沧海桑田，多少历史华章沉淀着岁月芳香。将历史的烛火重新点燃，共看那盈盈烛光。将亘古的诗行再次唤醒，共吟那中华颂歌。下面请欣赏五 (2)班同学带来的《中华颂》请欣赏! 12、祖国象妈妈，我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里，我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏一年级(1)班同学带来的朗诵的《祖国妈妈》。 13、感谢一(1)班同学的精彩表演，请欣赏二(3)班同学带来的《 x》 14、65个年头风风雨雨;65个年头历经沧桑;65个年头不畏困难，65个年头勇往直前，同学们，让我们一起祝福祖国，高呼祖国万岁吧。请欣赏一(1)班同学带来的《祖国万岁》 15、、黑色的眼睛，黄色的皮肤;炎黄的子孙，中华的儿女;我们是龙的传人，我们是神州大地生长的希望;我们是龙的传人，我们是中华的少年!请欣赏七(3)同学带来的诗朗诵《中华少年》 16、高山巍峨，大河奔腾，这就是我的祖国!地大物博，人民勤劳，这就是我深深爱恋的祖国!可爱的祖国啊，就让我们尽情地歌颂!下面，有请二(2)班的同学们为我们带来精彩朗诵《我的祖国》 17、接下来请欣赏五年级(3)班同学带来的朗诵《怎能没有你---可爱的祖国》 18、梁启超曾说过，“少年智则国智，少年强则国强。”少年的未来就是中国的未来，少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏七(2)班同学诗带来的诗朗诵 《少年中国说》 19、中国有个伟大的领袖，他为中国人民的解放做出了巨大的贡献， 人们供他为伟大的神，他就是毛主席，请欣赏六(3)班同学带来的《永恒的经典，永恒的你》 20、你是昂首高吭的雄鸡，你是冲天腾飞的巨龙;你是威风凛凛的雄狮，你是人类智慧的起源;你有一个神圣的名字叫中国，我们深深爱恋着你，祖国! 请欣赏五(1)同学带来的诗朗诵《我的祖国》 21、对祖国，我们平时都喜欢亲切地称之为母亲，因此，对祖国我们总是有续不完的情，现在让我们听听，八(3)同学对祖国母亲的呼唤吧!请欣赏朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》 22、感谢五(1)班同学的精彩表演，请欣赏九(1)班同学带来的《 x》 23、我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。 我们拥抱祖国，因为祖国给予我们哺育和教导，在祖国的怀中，我们放飞希望!在未来，我们更要放飞我们的梦想!下面请聆听九(1)班的同学的诗朗诵《放飞中国梦》 24、感谢七(1)班同学的精彩表演，请欣赏一(1)班同学带来的《我是祖国小主人》 25、接下来请欣赏二(1)班同学带来的诗朗诵《 x》 26、天安门前一代伟人的洪音高亢，一个古老沧桑的中国从此屹立世界之林，岁月如歌，不改的是我们对祖国的深情，百年的中国将在神州大地异彩纷芳。请欣赏朗诵《我们爱你啊，中国》， 27、母语是一种连接;母语是一种文明;母语是一种财富;母语是一种骄傲;请欣赏三(3)班同学带来的《祖国母语》 28这是我的梦，这也是你的梦。 我们永远铭记，我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。下面请欣赏四(1)(3)班同学带来的诗朗诵《中国梦》。 女：亲爱的祖国啊，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。 男：再动听的话语表达不完对您的忠诚。 女：您是九百六十万平方公里不灭的航灯 男：您是中华民族永远挺拔的脊梁。 女：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航， 男：现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响。 女：让我们在中国共产党的领导下， 男：踏着战鼓的节拍 合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方。 男：最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛 合：下冶三小迎国庆诗歌朗诵比赛到此结束! 谢谢大家! 朗诵主持词【篇8】 男：尊敬的各位领导、各位来宾， 女：敬爱的老师、亲爱的同学们： 合：大家下午好。 男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地； 女：走进深秋的校园，我们充满活力！ 男：飞向秋天，秋潮澎湃江服美 女：飞向秋天，秋风浩荡江服乐 男：下面介绍一下今天到场的嘉宾（） 女：今天到场的评委有（） 宣布比赛规则 男：让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。 女：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容； 男：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！ 合：第雏凤杯朗诵比赛现在开始。 女：说不尽的欢乐故事，唱不完的激昂歌曲， 男：画不完的秀美山川，写不完的锦绣诗篇。 女：扬起我们年轻的面庞，像朝阳一样灿烂生光。 男：挺起我们年轻的胸膛，像钢铁一样勇敢坚强。 合：第雏凤杯朗诵大赛，到此结束 小编精心推荐 主持词范文 | 主持词串词 | 主持词模板 | 主持词格式 | 主持词怎么写 |
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