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标题 校园书法比赛策划书2022最新版（合集6篇）
内容
    ??一般会在开展书法比赛之前，我们要开始做书法比赛的相关活动方案了。活动方案可以防止活动中有意外的发生，是的，这次的活动方案是不会被我们落下的！你的活动方案有没有通过呢？出国留学网小编收集并整理了“校园书法比赛策划书2022最新版（合集6篇）”，希望能为您提供更多的参考。
    校园书法比赛策划书2022最新版（合集6篇）(篇一)
    ??一、指导思想
    ??为积极倡导提高教师综合素养，促进教师专业成长，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是 “岗位练兵强素质，钢笔大赛展风采”。
    ??二、具体内容及安排
    ??1.比赛内容：硬笔书法，参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。
    ??2.比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。
    ??3.比赛地点：四楼阅览室
    ??4.比赛时间：20xx年10月13日（如有改动另行通知）
    ??5.奖次设置：
    ??创作奖：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名；
    ??潜力奖：一等奖两名；二等奖四名；三等奖六名。
    ??备注：创作奖取写得最好的前三名；潜力奖取与第一次作业相比进步最大的前六名；两种奖励奖次相同作用也相同，如有重复，不重复发奖或以最高奖次发放。
    ??6.奖励办法
    ??学校颁发荣誉证书和奖品
    ??三、参赛对象
    ??1.青年教师必须参加；
    ??2.其他教师鼓励参加，但不参与“潜力奖”的评选。
    ??四、评分标准
    ??1.内容时间：在指定时间和书写范围内完成书写内容。
    ??2.字体方面：书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。
    ??3.章法方面：笔法自然，布局合理，格调统一，落款合理。
    ??xx高级小学
    ??20xx.10.
    校园书法比赛策划书2022最新版（合集6篇）(篇二)
    ??为了丰富学生的课余文化生活，展示东八里小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在10月份举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下
    ??一、作品要求
    ??l、本届比赛参赛作品由作者自由命题。
    ??2、作品内容健康，积极向上，反映中小学生幼儿丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达小学生丰富的想象力、创造力，儿童绘画作品应富有童趣。
    ??3、作品形式
    ??(1)美术：包括绘画、设计
    ??(2)书法：包括软笔和硬笔书法。
    ??(3)摄影: 题材不限
    ??二、活动目的：
    ??通过活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
    ??三、活动时间：20xx年 10月 11日
    ??地点：会议室
    ??四、活动对象： 小学全体学生
    ??五、评委：
    ??李杰 刘风才 季佳新 张晓敏 孙明艳
    ??五、奖励办法
    ??奖项分别按照各年级组设置：
    ??一、二年级组：一等奖（ 1 名） 二等奖（ 2 名）奖（ 3名）
    ??三、四年级组：一等奖（1 名） 二等奖（ 2 名）（ 3名）
    ??五、六年级组：一等奖（ 1名） 二等奖（2 名） （3 名）
    校园书法比赛策划书2022最新版（合集6篇）(篇三)
    ??一、比赛目的：
    ??通过开展毛笔书法比赛活动，激发同学们对书法的兴趣，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台，并通过此活动促进互相交流，营造良好的校园文化环境，传承我国优良的文化艺术，培养学生高雅的审美情趣及高尚的道德情操。
    ??二、比赛时间：
    ??第12周的星期三至星期五的课余时间。
    ??三、比赛范围：五六年级全体学生。
    ??四、比赛要求：用学校统一印制的书写纸用毛笔书写。
    ??五、评比原则：
    ??1、以班级为单位进行评比。
    ??2、评比等级：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
    ??六、评委：由五六年级语文科任负责。
    ??七、奖励方法：
    ??1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教导处审核，获奖的学生由学校负责奖励。
    ??2、获奖的优秀作品将进行展示供大家欣赏。
    ??八、注意事项：
    ??1、本次比赛以班为单位，不得弄虚作假。
    ??2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作，使本次活动能顺利进行。
    ??九、评分标准：结构（30分）、笔画（30分）、章法（30分）、卷面（10分）。
    校园书法比赛策划书2022最新版（合集6篇）(篇四)
    ??一、活动目的
    ??为了进一步规范学生英语书写，激发学生练字的兴趣，培养学生良好的书写习惯，让学生感受英语书写美，特举办此次小学生英语书法比赛。通过比赛给学生一个展示自我的舞台，营造互相交流，取长补短的学习氛围。
    ??二、参赛对象
    ??三至九年级全体学生。
    ??三、活动时间
    ??A组（小学三至六年级）：月日( 2：00-2:30 )
    ??B组（中学七至九年级）：月日( 2：00-2:30 )
    ??四、竞赛方式
    ??由各校教务处、英语教研组长、各年级英语任课教师统一出题；按照中心校统一安排的时间，以年级为单位在各年级教室进行竞赛。
    ??五、监考人员
    ??原则上由各班英语科任教师监考，具体人员由各校教务处协调安排。
    ??六、奖项设置
    ??各校各年级按照成绩由高到低评出一等奖每班2人，二等奖每班3人。
    ??七、活动内容
    ??比赛分年级段进行，以课本知识为主要内容：
    ??三年级：书写26个字母；
    ??四、五年级：书写四会单词、四会句子；
    ??六年级：书写单词，句子及小短文；
    ??七年级：
    ??八年级：
    ??九年级：
    ??八、活动要求
    ??1.要求参赛选手使用比赛统一用纸，三年级使用铅笔书写，五、六年级使用圆珠笔书写。
    ??2.卷面整洁、美观，字母、单词、句子、标点符号、字间距离等要规范书写。
    ??3.参赛选手使用比赛统一用纸，使用钢笔或水笔书写。
    ??4.比赛要求即席书写，30分钟完成。
    ??5.年级不同，比赛内容各不同，参赛选手要根据要求进行正确书写。
    ??6.评卷：竞赛当日下午，采用交叉评卷的形式进行，评卷教师为三至九年级英语学科教师。
    ??7.成绩汇总：竞赛活动后，任课教师统计学生的成绩，并进行成绩分析，再上报学校存档。
    ??8.各校要做好对学生的告知和宣传工作，竞赛时各校要做好教室黑板得布置工作，营造出公平竞赛的良好氛围。
    ??九、评分细则（满分为10分）
    ??1.卷面整洁，书写工整；1分
    ??2.字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求；2分
    ??3.标点正确，无错别字，无涂改痕迹，无缺词，重词；2分
    ??4.字体美观、大方，间距适中；2分
    ??5.倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强，有艺术感；3分
    ??注：错别字母或漏字母，每字母扣0.1分，错别单词或漏单词，每单词扣0.2分，未及时完成者视不完整程度酌情扣0.5--3分。
    校园书法比赛策划书2022最新版（合集6篇）(篇五)
    ??为推进学校素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛，并将优秀作品上传到校园网。现将具体事项通知如下：
    ??一、作品内容
    ??1、积极健康向上，具有时代气息，提倡创作技法和风格创新，作品题材、体裁风格不限，必须是本人作品。
    ??2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。
    ??二、作品规格
    ??1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。
    ??2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。
    ??3、绘画作品：使用材料和表现形式不限，其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。
    ??如不符合上述要求，初评时即不予入选。
    ??三、注意事项
    ??1、每班择优上交书法作品至少2幅，绘画作品至少2幅。
    ??(硬笔书法先全班进行评比)
    ??2、截稿时间：20xx年12月29日(周三)。
    ??(希望下周一交到班主任处)
    ??四、评比办法
    ??各组各年级设一等奖20%，二等奖30%，三等奖40%，学校颁发获奖证书。
    ??热忱欢迎同学踊跃参加，积极投稿。
    ??大洋中心校政教处、美术组
    校园书法比赛策划书2022最新版（合集6篇）(篇六)
    ??一、活动意义
    ??中华文化源远流长，书法是一种艺术，是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化，营造良好的校园文化环境，丰富教师艺术文化生活，提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力，养成良好的书写习惯，结合我校“快乐习字”书法教育特色，给教师一个展示自我的舞台，让教师创造美、欣赏美，营造我校书法教育氛围，特举办这次硬笔书法比赛。
    ??二、活动时间、地点：
    ??比赛时间：20xx年6月23日（星期四）晚上 7：30——8：00
    ??比赛地点：B栋102教室（语文组和英语组）、103教室（数学组和综合组）
    ??三、参赛对象：
    ??参赛对象：全体教师
    ??奖项设置：（发放纪念品）
    ??名次：取前十名。
    ??四、活动要求：
    ??1、比赛分两组进行，书写时间为30分钟。
    ??2、学校统一提供参赛用纸，参赛者自带书写工具（钢笔或签字笔）。
    ??3、各参赛教师准时到竞赛点集中，进行现场排座、参赛。
    ??4、书写内容：赛前统一发放。
    ??5、评分说明：卷面整洁、书写规范、字体美观、布局合理、艺术感强（满分为10分，评委可根据教师作品酌情打分）。
    ??6、每位参赛者在限定时间内，可书写多幅作品，最终只选取一幅作品上交。
    ??五、评分标准：
    ??1、书写（30%）：格式标准、规范，必须用正楷或行楷书写，笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字。
    ??2、结构（30%）：结构合理，笔画流畅，分布匀称。
    ??3、字形（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。
    ??4、效果（20%）：美观大方，艺术感强，卷面整洁，无涂改。
    ??六、大赛组成员
    ??组 长：陈日明
    ??副组长：庞飞、卢金球
    ??评 委:陈日明、庞飞、王少飞、陈亮、熊国华、梁广寿、李帝、李祥华
    ??摄 像：王少飞
    ??xx小学
    ??20xx年6月12日
    
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更新时间：2025/5/22 8:05:05