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标题 | 三八妇女节妈妈节活动方案(合集5篇) |
内容 |
在开展工作前。我们必须完善好我们准备的方案,应当如何制定好方案?以下是栏目小编为大家收集的“三八妇女节妈妈节活动方案”,欢迎你参考,希望对你有所助益! 三八妇女节妈妈节活动方案 篇1 对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。 基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。 1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。 2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。 3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。 会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。 会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。 1、经验准备: 活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。 2、物质准备: 妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。 一、购物前准备 1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶? 2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。 3、去超市购物前需要注意些什么呢? 二、幼儿选购礼物 1、确定自己要购买的礼物。 2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。 3、注意事项: (1)购买10元人民币以内的礼物。 (2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。 4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。 三、交流讨论 1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱? 2、还剩多少钱?你打算怎么办? 3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么? 四、延伸活动 送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。 三八妇女节妈妈节活动方案 篇2 设计思路:延续三八节主题活动,为了让幼儿了解妈妈哺育孩子的辛苦,感受妈妈对自己的爱,懂得关心爱护妈妈设计了次节课。 一、活动目标 能了解妈妈哺育孩子的辛苦,感受妈妈对自己的'爱,懂得关心爱护妈妈 二、活动重难点 重点:让幼儿充分感受妈妈的爱。 难点:让幼儿懂得爱护妈妈。 三、活动准备 1、妈妈怀孕时的照片、各种哺育孩子的生活照以及录像。 2、音乐《小乌鸦爱妈妈》。 3、邀请家长1—2名。 四、活动过程 1、感受妈妈对自己的爱。 (1)看妈妈怀孕时的照片与现在进行对比 (2)听妈妈谈一谈怀孕时的感受,知道妈妈怀孕时的不便与辛苦。 2、幼儿看录象,妈妈讲述孩子的成长过程。 教师小结:我们在妈妈肚子里时,妈妈就很爱我们,我们出生后,他又细心的照顾我们,因为妈妈爱我们。 3、谈论如何关心爱护妈妈。 (1)孩子们我们的妈妈那么的爱我们,那么的辛苦,那我们应该怎样爱自己的妈妈幼儿互相交流 (2)个别幼儿说说自己是怎样爱妈妈的。 (3)自由谈谈妈妈和孩子之间如何相互关心。 小结:妈妈爱我们,我们也要关心她爱她,帮助妈妈,听妈妈的话。 4、幼儿跟妈妈表演唱《小乌鸦爱妈妈》。 活动反思: 本节课邀请家长讲述自己怀孕以及哺育孩子的成长过程,孩子们听的非常认真,同时更增加了孩子对妈妈的感情。不足之处是以后对家长参与的讲话内容要进行商讨、研究,使之与主题更加融合。 三八妇女节妈妈节活动方案 篇3 活动前言: 三八妇女节,我们进行一周妈妈的节日的主题活动。邀请热心妈妈做助教,请她带上一些物品,如孩子小时候喜欢的玩具、小时候穿过的衣服、小时候的照片等。从妈妈的讲述中,让孩子感受妈妈抚育我们是辛劳的,妈妈是很爱我们的。 活动目的: 1. 愿意倾听妈妈讲述养育孩子的辛苦和快乐,体会妈妈对宝宝的关爱。 2. 感受自己成长的快乐 活动过程: 1. 激发幼儿的兴趣 请小妤妈妈先盖上头巾:猜猜是谁? 要求: 妈妈今天给我们带来很多故事,有趣的物品,要和我们一起分享。 2. 妈妈讲故事 请妈妈讲述养育孩子中的辛苦和快乐,并展示一些婴儿用品。请孩子一起说说:这是什么时候用过的? 出示照片,讲述照片的故事。 3. 妈妈和宝贝的事情 说说宝宝在妈妈肚子里的时候,妈妈在干什么? 宝宝出生后,妈妈又在干什么? 4. 表达妈妈的爱 妈妈养育我们这么辛苦,你想对妈妈说什么?想对妈妈做什么事情呢? 活动反思: 1. 结合三八妇女节,结合主题活动。 2. 充分利用家长资源,让家长参与活动中。 三八妇女节妈妈节活动方案 篇4 设计思路:延续三八节主题活动,为了让幼儿了解妈妈哺育孩子的辛苦,感受妈妈对自己的爱,懂得关心爱护妈妈设计了次节课。 一、活动目标 能了解妈妈哺育孩子的辛苦,感受妈妈对自己的爱,懂得关心爱护妈妈 二、活动重难点 重点:让幼儿充分感受妈妈的爱。 难点:让幼儿懂得爱护妈妈。 三、活动准备 1、妈妈怀孕时的照片、各种哺育孩子的生活照以及录像。 2、音乐《小乌鸦爱妈妈》。 3、邀请家长1—2名。 四、活动过程 1、感受妈妈对自己的爱。 (1)看妈妈怀孕时的'照片与现在进行对比 (2)听妈妈谈一谈怀孕时的感受,知道妈妈怀孕时的不便与辛苦。 2、幼儿看录象,妈妈讲述孩子的成长过程。 教师小结:我们在妈妈肚子里时,妈妈就很爱我们,我们出生后,他又细心的照顾我们,因为妈妈爱我们。 3、谈论如何关心爱护妈妈。 (1)孩子们我们的妈妈那么的爱我们,那么的辛苦,那我们应该怎样爱自己的妈妈幼儿互相交流 (2)个别幼儿说说自己是怎样爱妈妈的。 (3)自由谈谈妈妈和孩子之间如何相互关心。 小结:妈妈爱我们,我们也要关心她爱她,帮助妈妈,听妈妈的话。 4、幼儿跟妈妈表演唱《小乌鸦爱妈妈》。 活动反思: 本节课邀请家长讲述自己怀孕以及哺育孩子的成长过程,孩子们听的非常认真,同时更增加了孩子对妈妈的感情。不足之处是以后对家长参与的讲话内容要进行商讨、研究,使之与主题更加融合。 三八妇女节妈妈节活动方案 篇5 猜猜我有多爱你 活动目标: 1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。 2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。 3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。 活动准备:课件 活动过程: 一、介绍故事主人公,引入故事。 介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。 今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子 和大兔子) 他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。 二、和孩子一起阅读理解故事。 1、一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦! 2、啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测) 3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱? 4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢? 5、教师讲述故事结尾部分 三、故事引申: 生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示? 小编精心推荐 妇女节活动方案 | 妇女节活动 |
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