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| 标题 | 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇） |
| 内容 |
??3月5日这一天是学习雷锋好精神的日子。正是雷锋同志这种为人民服务，奉献自我的精神，很值得我们学习。因此校园内也都组织了“学习雷锋”专题活动。为了确保活动能有条不紊的进行下去，提前做好活动方案很有必要。那学习雷锋的专题方案，该怎么写好呢？出国留学网小编特地精选了“学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）”，供大家阅读，希望大家能用得到。 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇一) ?? 一、活动目标 ?? 1、追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。 ?? 2、用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力 ?? 二、活动准备 ?? 1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。 ?? 2、歌曲《学习雷锋好榜样》，讲雷锋叔叔的故事，欣赏图片，朗诵格言。 ?? 三、活动过程 ?? (主持：池小漫) ?? 学雷锋主题班会开始 ?? (全班热烈鼓掌) ?? 1、主持向同学讲有关学雷锋的事 ?? 如：讲述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图片。 ?? 2、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。 ?? 这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级，所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事。 ?? 平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。 ?? 3、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之外，今后要怎样做等。 ?? 班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。 ?? 如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应该怎样做呢？ ?? (问同学，请同学回答) ?? 答：例如，徐鹏同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责！” ?? 又例如，董浩同学所说的：“有些同学为了个人的方便，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评，还会令到班的五星级评比受到影响，后果是十分严重的！” ?? 主持人：(概括答案)应该明确学习态度，认真学习，关心集体。 ?? 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇二) ?? 为贯彻落实党的"深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化"的精神，大力弘扬、传承雷锋精神，推进社会主义核心价值体系建设，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，根据街道统一部署，在校园广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动。 ?? 一、指导思想 ?? 深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务自觉推动校园志愿服务活动深入开展，不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度，迎接党的十八大胜利召开。 ?? 二、活动安排 ?? 弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。 ?? (一)召开全社区学雷锋志愿服务座谈会。组织全体学生进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导学生，积极投身学雷锋志愿服务活动中。 ?? (二)开展“天天见面儿”志愿服务活动。组织志愿者采取“一对一”形式，以居住较近的楼长或党员群众与单身老人结成对子，每天见一面儿，以获得老人的最新信息，让老人不再孤独，并及时提供必要的服务。 ?? (三)开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、法律援助、治安巡逻、环境保护、心里咨询等关爱社会志愿服务。 ?? (四)开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动，宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的人居环境和生态环境，为校园作出努力。 ?? (五)开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神，为了扶助社区内的弱势群体，为贫困人群点亮希望之灯，帮助残疾人和困难群体维持正常的生活，解决他们的临时困难，在上级各部门的政策与资金大力支持下，我社区建立了“爱心超市”。并且社区决定在机关、社区全体干部、工作人员和广大党员、居民群众以及社会各界人士中募集“爱心超市”爱心资金及物品，并全部用以爱心扶贫济困活动。 ?? 三、工作要求 ?? (一)加强组织领导。把此项活动与文明城创建活动相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，发挥广大团员和广大学生的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。 ?? (二)加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动，为社区志愿者与居民架起一道桥梁，体现出志愿服务对居民的爱心，凝聚起民心的作用，并充分调动广大居民参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。 ?? 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇三) ?? (一) 活动主题 ?? 遵守交通 关爱 创建文明城市 ?? (二) 活动背景 ?? 随着中国的.，祖国的日益昌盛，人民生活水平的不断提高，越来越多的人忽视了自身的准则，遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的的发生，酿成了极为惨重的人间悲剧，让我们不为之害怕.在最近30年来，我们社会的不断发展，城市的不断变化，交通的便利等一些的发展，给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行，文明言语关系到每个市民的安全，品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率，为此我系发出以“文明”为先，力争做文明使者，来构建和谐、美丽的社会。 ?? (三)活动宗旨 ?? 弘扬城市人文精神，打造“文明、安全、畅通、有序、和谐”交通环境，树立城市文明形象。 ?? (四)活动目的 ?? 1、为了响应市校团委开展的志愿者服务月系列活动，丰富大学生的课余生活，加强校园活动氛围，促进校园文化的和谐； ?? 2、希望通过此次活动，能加强同学们之间的交流与合作，为鄂州职业大学的爱心事业发展贡献自己的力量； ?? 3、增强同学们的，培养同学们的社会实践能力。 ?? (五)活动意义 ?? 通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障，对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。 ?? 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇四) ?? 一、指导思想 ?? 认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升广大群众的奉献精神和服务意识，为构建和谐社区做贡献。 ?? 二、活动主题 ?? 讲文明，树新风，学雷锋，促和谐。 ?? 三、活动时间 ?? 3月1日至3月31日 ?? 四、活动内容 ?? 1、认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、参观等各种形式向居民宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。各支部可以举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动，利用横幅标语、板报橱窗、班级博客、网页、手机等信息手段，广泛开展宣教活动。 ?? 2、精心组织志愿活动。党总支统一部署，各支部制定特色鲜明、形式多样的活动方案并组织系级学雷锋活动；各支部成立学习雷锋活动小组每个小组不得超过8人，推选小组负责人，各支书为支部学雷锋活动主要负责人。 ?? 3、扎实开展社会实践。各级团组织、社团组织和协会应结合自身组织的实际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，组织广大居民志愿者在社区内外、街道社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动，如政策宣讲、清洁美化、法律援助、环保宣传、绿色植树、电器维修、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。 ?? 4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各支部建立一批重点志愿服务队，并形成长效机制，努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地，形成本系的志愿服务品牌活动和精品项目。倡导文明风尚志愿服务，精心设计活动载体，组织广大居民积极参与、热心参与、真正参与。 ?? 5、互动讨论，短信接力。在学雷锋活动开展期间，社区微博发表“雷锋精神的时代性”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例，青年都可以参与讨论；另外，志愿者协会也将会通过飞信向各级团组织和团员青年传递具有时代新风的学雷锋短信，各级团组织收到短信后，应及时向下级团组织和团员青年传递相关信息，扩大主题活动的影响面和影响力，使各位团员青年真正了解雷锋精神的时代内涵，将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。 ?? 五、活动要求 ?? 1、高度重视，精心组织。各组织要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。 ?? 2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕本社区和学院最需要帮助、最需要服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。 ?? 3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结和调研报告，主动向社区报送相关材料。各总支、各支部活动中注意挖掘表现突出的团队和个人，大力推广，以榜样力量带动群体进步。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。 ?? 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇五) ?? 一、活动主题 ?? 发扬志愿精神，迎接世博盛会 ?? 二、活动对象 ?? 全校学生、团员青年教师 ?? 三、活动时间 ?? 20xx年3月1日3月7日 ?? 四、活动过程 ?? 1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。 ?? 2、第四周开展学雷锋活动黑板报宣传。 ?? 3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动 ?? （2）3月5日中午，组织学生团员、团员教师、团队员行动起来，在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。 ?? 4、开展手拉手、共成长活动。团、队协作，开展团支部与中队的牵手，中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动，通过一帮一的形式来帮助进步慢的同学，达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。 ?? 5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖，及时了解结对学生的实际情况。 ?? 6、开展青春辉映夕阳红活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。 ?? 7、开展啄木鸟行动。以雏鹰假日小队为单位，在3月1日星期日，队员们在社区、学校开展啄木鸟行动，查找不规范的文字。规范语言文字。 ?? 五、活动预计成效 ?? 通过活动，学习雷锋同志可贵的品质，让学生懂得关心他人、关爱集体，乐于助人的品质，培养学生无私奉献的可贵品质。 ?? 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇六) ?? 一、活动主题 ?? “今天，我们这样学雷锋” ?? 二、活动主承办 ?? 主办：共青团xxxx学院委员会 ?? 承办：xxxx学院青年志愿者协会、大学生社团联合会、团委组织部、学生会科创部、编辑部、广播台 ?? 联动：xxxx学院各二级学院团总支、团支部，各二级学院青年志愿者协会分会，各理论社团、公益社团，各科学商店门店 ?? 三、活动时间 ?? 主题活动月时间：20xx年2月中下旬—3月 ?? 其中3月1日—6日掀起开展集中行动的高潮。 ?? 四、活动对象 ?? xxxx学院全体青年 ?? 五、活动内容 ?? （一）开展新时期雷锋精神学习和讨论活动 ?? 1、主题影片回顾 ?? 3月初，重温雷锋故事：《雷锋》、《离开雷锋的日子》等； ?? 2、主题团组织生活 ?? 3月初，组织全校各团支部、志愿者组织、理论社团、公益社团结合各自实际和创意，以“今天，我们这样学雷锋”为主题，在广大团员青年中生动开展新时期雷锋精神学习活动，掀起新时期学习雷锋精神的新高潮，并组织评比展示活动。在校园网、团支部微博上及时宣传报道。 ?? 3、主题博学讲坛 ?? 通过邀请老红军、老劳模、青年先进典型，开展“雷锋故事”宣讲活动等形式，宣传雷锋精神，学习雷锋事迹。 ?? 4、主题升旗仪式 ?? 组织开展以“3·5”学雷锋日为主题的升旗仪式。 ?? 5、主题宣传活动 ?? 校青年报：3月份，推出专版，宣传学雷锋日的有关活动。 ?? 校学生会广播台：3月1日至6日，打造和推出学雷锋专题节目。 ?? （二）开展“随手志愿，快乐公益”大行动 ?? 积极响应团市委号召，组织我校各青年志愿者组织、公益社团、科学商店门店等，集中开展以“随手志愿文明行”、“牵手志愿周末行”、“携手志愿社区行”等为专题的志愿服务和公益宣传活动。 ?? 1、随手志愿文明行。围绕城市文明，广泛动员青年志愿者在城市地铁、公交、路口等开展城市文明出行的集中倡导活动，提升城市文明水平。 ?? 2、牵手志愿周末行。依托农民工子女学校、阳光康复中心等志愿服务基地，以关爱农民工子女、空巢老人、残障人士等为主要服务对象，组织开展志愿服务和公益活动。 ?? 3、携手志愿社区行。各青年志愿者组织、科学商店门店结合各自的志愿服务基地，开展进社区志愿服务活动，积极参与扶贫助弱、助老携幼、环保、科普、节能、义教、促进邻里融合等服务活动。 ?? 4、碎片时间为公益。倡导“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片时间为公益”的青年公益行为。积极参与团市委举办的微公益征集活动，鼓励青年师生从身边做起、从小事做起，积极开展各类活动。 ?? 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇七) ??一、指导思想 ??在纪念毛泽东为雷锋题词xx周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。 ??二、活动主题 ??立足校园服务社会共创和谐 ??三、活动安排 ??学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。 ??1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校20xx年学雷锋活动。 ??2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。 ??各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 ??3、结合38国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。 ??4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。 ??5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。 ??6、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。 ??7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 ??8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋” ??9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处；各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。 ??10、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。 ??11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。 ??12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。 ??四、活动要求 ??1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。 ??2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。 ??3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇八) ??一、活动背景 ??今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年。xx年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长，“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国人民群众弘扬和培育民族精神的生动实践，对切实加强公民思想道德建设，促进社会主义政治、经济、社会、文化各项事业协调健康发展起到了十分重要的作用。 ??二、活动目的 ??以“树新风、学雷锋、促和谐”为主题，动员和组织全校师生开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的'志愿服务精神。 ??三、活动主题 ??树新风、学雷锋、促和谐 ??四、活动安排 ??（一）时间、地点、参加人员及相关安排 ??活动时间：3月5日上午8：30—12：00 ??活动地点：五一广场 ??总负责人：xxx ??参加单位：xxx ??参加人员：全体师生 ??（二）责任分工 ??2、其它 ??五、注意事项 ??1、全体人员必须按时到场，统一行动，各负其责，不得缺席； ??2、本方案如有未尽事宜，直接与活动总负责人联系。 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇九) ??一、活动背景及目的 ??1963年毛主席高度称赞了雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一题词。之后各省市纷纷响应，雷锋同志的那句“滴水只有放进大 ??海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。” ??也深深的打动和感染着一代又一代人雷锋纪念日活动策划方案。同时，3月5日；被定为雷锋纪念日。在这一天，举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮，学校要搞活动，共青团要搞活动，党员要搞活动，各行各业都会在这一天做点好事，以自己的行动来纪念一位普通又平凡的战士，来唤醒人们做好事的意识。 ??作为刚刚步入大学殿堂的大一新生来说，继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。 ??在每个学校，餐厅的工作量无疑是的，尤其是同学们一点都不配合的情况下，这项任务显得更为巨大，所以这次“走进餐厅”的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神，减轻工作人员的负担，更增强了同学们“饭后送盘”以及“珍惜粮食”的意识。 ??二、活动简介 ??1、活动主题 ??维护和谐清洁餐厅增强勤劳节俭意识 ??2、活动时间 ??20xx年x月x日 ??3、待定活动地点 ??学校餐厅 ??4、面向对象 ??大一新生三相关对象 ??5、活动主办方 ??河海大学环境科学与工程学院学生会文艺部 ??三、活动内容 ??（一）前期准备 ??1、与各餐厅主管部门协商，获得他们的许可进行义务劳动； ??2、以班级为单位，各班班长统计志愿者名单； ??3、向各餐厅咨询需要清洁工的人数，并借取工作服； ??4、将任务适当分配 ??5、人员安排： ??总负责人： ??分负责人： ??物资负责人： ??（二）活动流程 ??1、在规定时间，各志愿者到指定的餐厅集合，听取工作的要领和注意点并强调安全问题； ??2、到开饭时间，志愿者积极投入工作；3、饭后，餐厅主管表示感谢，活动结束。 ??四、活动宣传 ??1、活动开展前一周内在骏园及教学区张贴宣传海报，加大在学校的宣传力度； ??2、活动开展前一天在餐厅前悬挂活动宣传横幅； ??3、活动过程中留下影像资料，并采访其中的几名志愿者，谈谈他们的感受，用于后期宣传及活动后续报道中的海报宣传。 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇十) ??一、活动主题 ??传承雷锋精神爱心助你我他 ??二、活动目的及意义 ??1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心； ??2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会； ??3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人； ??4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。 ??三、活动时间 ??3月14日——15日 ??四、活动地点 ??__科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口 ??五、活动主办方 ??__助学协会、管理学院旅游管理专业 ??六、活动对象 ??__科技大学全体师生 ??七、活动流程 ??1、前期准备 ??1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书__，由__交付校社联审批； ??2)3月12日之前由团支书__召开活动动员会议，由会长__讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单； ??3)3月13日之前由组织部(南校)副部长__负责与爱心互助吧联系； ??4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；(宣传板由旅管负责) ??5)3月14日之前由组织部(南校)副部长__负责后勤物品的准备。 ??2、活动期间 ??1)中午 ??①10：30——10：50布置服务台 ??②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐 ??③13：20——13：40清点物品和捐款、收台 ??2)下午 ??16：40——18：30 ??3、后期 ??15日下午由__和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧 ??八、负责人安排 ??总负责人：__(团支书) ??联络人：__(会长)负责与旅管专业的协作问题 ??南校第一负责人：__(组织副部长)负责南校服务台管理 ??南校第二负责人：__(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作 ??北校第一负责人：__(外联部长)负责北校服务台管理 ??北校第二负责人：__(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作 ??协助者：__(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇一十一) ??为进一步传承雷锋精神，发扬船钉精神，大力弘扬社会主义核心价值观，发扬团员青年志愿服务精神，号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。现面向全校团员青年深入开展20xx年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下： ??一、活动主题 ??弘扬雷锋精神，引领青年风尚 ??二、活动要求 ??以“学习雷锋纪念日”为契机，以“弘扬雷锋精神，引领青年风尚”为主题，在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内，积极开展雷锋精神学习践行活动；面向校外，以大学生志愿服务和社会公益活动为主，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。 ??三、活动安排 ??1.开展校内学雷锋志愿服务月活动 ??组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务，为建设文明美丽校园做贡献。 ??2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动 ??广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹，通过多种渠道大力宣传先进事迹，在全校范围内形成良好的学习氛围。 ??3.开展“践行雷锋精神，引领青年风尚”主题教育活动 ??在团员青年中，特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合，通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式，增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。 ??4.广泛开展校外志愿服务活动 ??依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队，带领团员青年走进社区、街道、社会单位，围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题，深入开展接地气的校外学雷锋活动，全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。 ??5.继续开展青年网络文明志愿服务活动 ??继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量，倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点，积极运用微信、微博等新媒体平台，发动全校师生通过新媒体平台，积极参与话题讨论，努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。 ??四、活动要求 ??1.加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的重要意义，把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容，统一领导、分工负责，确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。 ??2.结合实际，注重特色。各团总支要结合实际情况，组织开展形式多样，富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性等需求，有针对性地服务。 ??3.总结经验，及时宣传。请各团总支开展活动后，及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道，并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇一十二) ??一、指导思想 ??为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际情况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进素质教育，促进学生健康成长，努力构建文明、和谐、向上的校园环境。 ??二、活动目的 ??1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。 ??2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行响应我县“学习雷锋精神，开展志愿服务”的号召。 ??3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、营造和谐校园。 ??三、活动主题 ??弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校园 ??四、活动安排 ??第一阶段：宣传(3月5日至3月11日) ??(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。 ??(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报，学校组织评比。 ??(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。 ??(4)有效利用课余时间，引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。 ??(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。 ??(6)制作一幅校外标语，主题是“雷锋就是你我他”。 ??第二阶段：行动(3月12日至6月30日) ??(1)立足校园，开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。 ??(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 ??(3)结合植树节，积极组织师生参加校内种树活动，要求每班种树5棵以上。 ??(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。 ??(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。 ??(6)在校内大力提倡勤俭节约之风。 ??第三阶段：巩固(9月1日至11月31日) ??(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。 ??(2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。 ??第四阶段：总结(12月1日至12月30日) ??(1)各班上报学习雷锋活动相关材料。 ??(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型，每班3人。 ??(3)总结学校学习雷锋活动情况，收集相关材料上报教育局。 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇一十三) ??一、目的 ??在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召六十五周年之际，我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校学雷锋活动月活动方案。 ??二、活动要求 ??全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 ??三、具体安排 ??1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。 ??2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如： ??(1)听同学或老师讲述雷锋故事； ??(2)寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象； ??(3)争当新时代的小雷锋，从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神！ ??3、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，如看望孤老，清洁小区等。 ??四、活动总结 ??学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，各项活动收集好资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态，杜绝“雷锋”三月来四月走的现象，让雷锋精神永驻校园。 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇一十四) ??一、活动主题 ??学习雷锋精神、弘扬文明新风。 ??二、指导思想 ??3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动的深入开展，促进我社区精神文明建设和良好道德风尚的形成，社区特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻社区。 ??三、活动内容 ??1、组织召开“学雷锋”主题的会议，做好“学雷锋活动”的动员工作，向党员、社区青少年发出向雷锋同志学习的倡议。 ??2、出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报，向辖区内居民，特别是青少年介绍雷锋生平、雷锋事迹、雷锋精神、雷锋日记、雷锋日的由来、学雷锋的意义等知识，使大家深刻体会到雷锋精神的真实内涵、树立向雷锋学习的理念，升华雷锋精神，提升人生价值观。 ??3、开展学雷锋系列实践活动，敬老助残、环境保护、公益劳动等，都是活动内容。从身边小事做起，把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效。这样，既可以调动大家的积极性，也可以让大家揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看得见摸得着的，就在自己的身边。 ??四、活动寄语 ??今年是学习雷锋精神年，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍社区每一个角落的一年。三月，曾几何时已被定义为“学雷锋月”，但这并不意味着就仅仅只有每年三月，我们才会想起“雷锋精神”，我们应该在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好品格。我们相信，只要我们大家心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续! 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇一十五) ??各社区团支部： ??今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词周年纪念日。为弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动的深入开展，促进我街道精神文明建设和良好道德风尚的形成，街道团委决定，今年“3.5”期间在街道广泛开展学雷锋活动,现将有关事宜通知如下: ??传承雷锋精神，青春促进和谐 ??1、各社区团组织要做好“学雷锋活动”的动员工作，向团员青年发出向雷锋同志学习的倡议。 ??2、各社区团组织要出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。 ??3、各社区团组织要组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题讨论。 ??4、各社区团组织开展学雷锋活动。内容包括：敬老助残、环境保护、公益劳动、“一助一”结对等。 ??1、各单位要高度重视，合理安排，认真组织实施。按照本通知精神，认真组织开展好相关活动。 ??2、学雷锋活动要讲求实效，避免形式主义，使群众深切感受到雷锋精神在新时代青年身上有更加深刻、具体的诠释。 ??3、学雷锋活动要体现共青团的特点，努力营造全街道青年学雷锋、讲奉献的良好社会氛围。 ??4、活动中涌现出的事迹、先进典型请及时报送到街道团委，以便及时统一宣传。 ??5、举办活动前，各单位要向街道团委报计划，活动结束后要及时总结，将活动方案、过程、照片等报街道团委。 ??6、要将本次活动的整个过程及时向所在单位分管领导汇报。 ##结束 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇一十六) ??一、指导思想。 ??雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级的有关要求，我校决定在三月份组织开展学习雷锋服务月主题教育活动，现制定活动方案如下： ??二、活动主题： ??学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献一份爱心。 ??三、活动时间： ??20xx年xx月。 ??四、活动内容： ??（一）营造学雷锋氛围： ??1、周一（3月4日）利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习。 ??2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲。 ??3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 ??（二）学雷锋见行动： ??1、将爱心献给妈妈。以三八妇女节为教育契机，为妈妈写一封信，做一张贺卡，干一件力所能及的.事。 ??2、将爱心献给地球。以植树节为教育契机，结合学校综合实践活动，绿化校园。 ??3、将爱心献给他人。开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以再回收利用的废品收集起来，卖给废品收购站，所得钱款捐助残疾儿童；为班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等。 ??4、将爱心献给自己。 ??①像雷锋一样珍惜时间。 ??②像雷锋一样勤奋学习。 ??③像雷锋一样勤俭节约（在粒粒餐厅就餐的同学实施光盘行动，争做光盘一族）。 ??五、活动要求： ??学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。同时注意保存资料和建立档案，三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让雷锋永远活在我们的心中，让雷锋精神永驻校园。 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇一十七) ??活动意义：3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区，关爱那些留守老人和留守儿童，帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情，帮助他们搞卫生工作，陪他们进行体育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外，对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作，做到文体、科教、卫生三进社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出关爱自己，奉献自己的主题，充分发扬雷锋精神! ??活动时间：3月5日 ??活动地点：绿影璧社区 ??活动方式：带领社区留守儿童参观博物馆，科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。 ??活动流程： ??(1)由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系，初步掌握社区留守家庭情况，并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。 ??(2)协会在学校对此活动作出宣传，招募志愿者，并做简单培训。 ??(3)活动当天组织好志愿者前往社区分配任务，保障活动的安全。 ??(4)活动结束后，总结经验，联系社区，为后续活动开展做准备。 ??一、指导思想： ??雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。xx年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出向雷锋同志学习的号召xx周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校学雷锋活动方案。 ??二、活动目标： ??1、以向雷锋学习题词纪念日为契机，组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 ??2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。 ??3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 ??三、活动主题： ??寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神 ??四、活动时间： ??3月 ??五、总体要求： ??全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。 ??全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 ??每中队要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的好人好事登记本，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和在学雷锋的日子里优秀征文。 ??六、具体活动安排： ??1、3月5日――3月15日走近雷锋学习周。 ??（1）大队部做学雷锋活动月动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。 ??（2）组织各中队出版我与雷锋精神同行的主题黑板报，周五评比。 ??（3）各中队于3月13日组织一次主题班会，建议：低年级以雷锋故事我来讲（听）为主题、中年级以雷锋精神我知晓为主题、高年级以今天这样学雷锋为主题。各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。 ??（4）有效利用午间读书时间，引导学生认识雷锋。周三、读几个雷锋故事、周五学习雷锋名言。 ??2、3月15日――3月21日学习雷锋行动周。 ??（1）立足校园，开展美化校园活动。一二年级成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。 ??（2）各中队组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成手拉手学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 ??（3）结合植树节，积极组织队员参加校园爱绿、护绿行动。 ??3、3月22日――3月28日践行雷锋巩固周。 ??（1）在队员中开展一言一行见公德的道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的`公德小雷锋。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。 ??（2）各班的好人好事详细记录在好人好事登记本上，并及时写成通讯稿件上交广播站；各班组织学生积极地参与全校在学雷锋的日子里征文比赛。 ??4、3月29日――3月31日深化雷锋总结周。 ??（1）评选学雷锋活动优秀中队。 ??（2）塑造身边的学习典型，每个中队评出1名学雷锋小标兵。 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇一十八) ?? 一、宏扬雷锋精神，创建和谐社会 ??毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召：向雷锋同志学习。在经济，科技高速发展的二十一世纪里，，人们的物质生活变得更加丰富多彩，名牌服装，名牌皮包，名牌手机…..许多人已穿在身，用在身，虽然说人的物质变得更富有了，但在物质，利益的诱惑下，雷锋当年的乐于助人，爱岗敬业等好品质逐渐淡漠，如今的享乐主义，拜金主义等有所蔓延。雷锋精神是我民族的精神财富，影响着一代又一代青少年健康茁壮成长，所以我认为应该展开一次学雷锋活动。而且长期坚持下去。 ?? 二、学习雷锋精神 ??学习雷锋精神，读一本关于雷锋的书籍，写一篇读后感。 ??雷锋平时很勤俭节约，一个牙膏皮，一颗螺丝钉，一个铁罐子…这些东西只要雷锋一看见就会检来放入自己的节约箱中，用这些物品换钱，捐给需要帮助的人，别人领两套军装，而他却只领一套，衣服破了自己缝缝补补后再穿，把剩下来的衣服给了贫困户，别人休息了，他去车站帮助旅客，这些事都是我看了《雷锋的故事》这本书才知道的，所以想了解雷锋的精神， ??(1)读一本关于雷锋的书 ??通过读这方面的书才能了解雷锋助人为乐，勤俭节约，热爱祖国的品质，把微笑留给别人，困难留给自己，，，这些答案只有通过读书才能明白，通过读书才能更好的陶醉人的心灵，让人想做雷锋，让人对做雷锋有一个计划 ??(2)读完书后写一篇读有感， ??通过写读后感来想想自己，看看自己有没有做的不好的地方。 ??2，举行学雷锋演讲比赛。 ??(1)在学校参加演讲比赛，参加比赛的同学要写一份演讲稿并背下来，在演讲时不得读稿，比赛分高年级组和低年级组， ??(2)，比赛结果设四个奖项 ??一等奖2名， ??二等奖5名， ??三等奖6名， ??鼓励奖20名 ??(3)，奖品为: ??一等奖;高级笔记本一本和笔一只。 ??二等奖;高级笔记本一本。 ??三等奖;软面抄一本和笔一只。 ??鼓励奖;软面抄一本 ??(4)每个笔记本的首页都要印上一篇雷锋日记 ??日记内容为;(如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的工作岗位上?如果你要告诉我什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。) ?? 三、做雷锋 ??学雷锋的目的是为了更好的做雷锋，雷锋的精神要传下去，那就得要做。从生活中的点点滴滴做起。 ??展开一次“小小雷锋”进万家活动。 ??雷锋乐于助人的精神一直被人们流传着，所以这次活动是让同学们在社区里帮助需要帮助的人， ??(1)，帮助孤寡老人打扫家庭卫生。 ??A时间;本周星期六上午9点在沿河小区居委会集合，11:00结束， ??B所需工具;毛巾，拖把，小水桶，清洁球，清洁剂，每位同学带一种即可。 ??C注意事项。 ??在劳动的过程中要注意安全;和主人交流时要注意礼貌和个人形象;保护好主人的物品，不要损坏;劳动结束时要把主人的物品放回原位。 ??2，“手拉手”帮助留守儿童和有困难的同学， ??(1)，首先选择好要帮助的对象。(大江晚报上经常登的有这方面的信息，可直接从上面选择) ??(2)，同学们自由结合，可选择一对一或多对一的形式来帮助。 ??(3)，不仅仅是物质的帮助，更重要的是精神和学习上的帮助。 ??(4)，所捐的钱和物必须是自己挣的，比如帮父母做家务活，自己的压岁钱，或从自己的零用钱中省下来的。 ??(5),每月要给所帮对象写一封信，及时了解他们的生活和学习情况。 ??我策划这次活动的目的是让同学们能够把雷锋精神融入到生活中，而不是光做表面工作，让雷锋精神融入到同学们的灵魂，让同学们真正成为小小雷锋，刻苦学习的钉子精神，关心人，爱护人，支持人，理解人的好品质。 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇一十九) ?? 一、指导思想 ??3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。51年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。 ?? 二、活动目的： ??1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十九大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型; ??2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面; ??3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 ?? 三、活动主题： ??学雷锋，献爱心 ?? 四、活动时间： ??20XX年3月 ?? 五、活动地点： ??班级、校园内、四马桥敬老院 ?? 六、活动内容 ??活动一：营造学雷锋氛围 ??1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。 ??2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。 ??3、张贴学雷锋标语。 学习雷锋主题教育活动方案（大全20篇）(篇二十) ??今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家发表“向雷锋同志学习”题词**周年纪念日。为了贯彻落实党的***精神，坚持以社会主义核心价值体系教育引导青年，推动学雷锋志愿服务活动常态化、长效化。学校团委决定以“3?5”学雷锋活动日为契机，开展“撸起袖子加油干不负青春不负团”主题服务系列活动，特制订如下方案： ?? 一、活动主题 ??撸起袖子加油干不负青春不负团 ??二、活动时间 ??20**年2月27日――3月31日 ?? 三、指导思想 ??通过开展“撸起袖子加油干不负青春不负团”主题服务系列活动，引导青少年学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义和享乐主义等消极腐朽思想，强化青少年志愿服务精神，培养师生带头撸起袖子加油干品质。 ?? 四、活动安排 ??(一)、学校将2月28日至3月3日期间组织各团支部书记召开“撸起袖子加油干不负青春不负团”学雷锋系列活动动员大会，通过学校官微、广播站、校园网开展“撸起袖子加油干不负青春不负团”学雷锋系列活动方案的宣传，布置各项活动措施。 ??(二)、“重温雷锋事迹、弘扬志愿精神”宣传活动。 ??1、在3月期间，学校团委将利用学校各种宣传阵地(学校官微、广播站、校园网站、宣传橱窗等)宣传雷锋、20**年感动中国人物及当代雷锋郭明义等先进人物事迹，弘扬志愿服务精神。 ??2、各班组织开展相关主题的班会，开展宣讲雷锋的故事、背诵雷锋的名言、日记，交流对雷锋精神的理解等活动。 ??3、各团支部在3月5日晚修期间组织学生观看《20**“寻找最美孝心少年”颁奖典礼》视频。 ??(三)、四月初，学校团委出好一版“带头撸起袖子加油干不负青春不负团”的宣传专栏。 ??(四)、组织志愿者学雷锋社会实践活动。 ??1、近期，学校团委将组织学校志愿者到烈士纪念碑开展一次扫墓活动(条件允许情况下开展)。 ??2、学校将组织志愿者到赤光福利院开展“学习雷锋，温暖心灵”志愿服务活动(与老人联欢、打扫卫生等)。 ??(五)、组织各班团支部开展校园学雷锋志愿服务活动。向全校各班、全校师生发出倡议，在校内开展学雷锋志愿服务活动。各班要积极组织开展活动，并将活动情况，典型人物及事迹在4月上旬上报学校团委会。 ?? 五、活动要求 ??1、各班应按要求组织、参加相关活动，切实掀起学雷锋活动高潮，让志愿服务精神深入人心。 ??2、各班负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在4月上旬上报学校团委会。 |
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