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标题 幼儿园小班下学期工作计划9篇
内容
    出国留学网栏目推荐你阅读“小班工作计划”、“幼儿园小班下学期工作计划”等专题内容。
    请你阅读出国留学网小编辑为你编辑整理的《幼儿园小班下学期工作计划》,相信能对大家有所帮助。为了顺利完成领导安排的工作计划,我们可以把下一阶段的工作计划当成目前最重要的任务了。制定计划的意义就是要最终达成目标,实现战略落地。
    幼儿园小班下学期工作计划(篇1)
    一、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感。
    一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对幼儿进行爱祖国爱家乡爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想,从小胸怀大局,有集体意识,能培养幼儿强烈的责任感和爱的意识,激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。
    1、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民,尊敬、热爱他们。
    2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。
    3、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。认识国旗、国徽,了解国歌、首都等。
    4、培养幼儿向英雄学习的情感。
    5、根据我国和当地民族传统习惯,有选择地认识一些节日,以增进幼儿对劳动者的尊敬,激发活泼愉快的情绪和爱祖国的情感。
    7、对幼儿进行初步的国际主义教育,教育幼儿爱不同的国家,不同种族的人民和小朋友。
    8、引导幼儿学会关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。
    二、培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
    好习惯终身受益,我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。从小班开始,老师们就应该教孩子怎样讲清洁、爱卫生,教他们应该怎么做,不应该怎样做,并在实际的生活中指导他们来做。
    1、养成良好的个人卫生习惯,经常保持衣服和手脸的干净,勤洗头、洗澡,会刷牙。
    2、遵守公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不乱扔果壳,不在墙上乱画。
    3、知道必要的安全保健常识,不吃不干净的食物,学习保护自己。
    4、坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势,知道用眼卫生,会保护眼睛。
    5、有基本的生活自理能力。
    三、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯。
    讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。
    1、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。
    2、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。
    3、学会倾听,别人说话时不随便打断,不乱插嘴。
    4、不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。
    5、能克服困难完成学习任务。
    6、未经别人允许,不随便动别人的东西。
    幼儿园小班下学期工作计划(篇2)
    一、班级情况分析
    我班幼儿人数为xx人。其中男生xx人,女生xx人。针对这种现状,我感觉担子很重,面临困难很大。本学期主要加强培养幼儿的自理能力和行为习惯。
    二、工作要求
    在教育教学方面:利用各种游戏活动,训练幼儿动作灵活性、准确和协调性,在日常中不断探索周围的自然环境和物质世界,认识不同事物的特性,掌握正确的思维、操作方法,促进思维的准确性、灵活性、敏捷性。注意倾听别人的讲话,有耐心,学会用恰当的音量说话,日常生活中学习使用普通话,能围绕主题谈话,学习运用词句,大胆回答问题,表达意见,了解画面与情节的相应关系,喜欢欣赏文学作品。
    常规:
    耐心进行常规教育。
    (1)、洗手时不玩水,懂得节约用水。
    (2)、要求幼儿会用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃饭时能吃完自己碗里的饭菜,并保持身上干净。懂得如何正确使用手帕。
    (3)、知道爱护用具与材料,不摔,不乱丢玩具。
    德育:
    (1)、陪养幼儿初步的轮流、等待意识,让幼儿初步懂得生活中应遵守一定的规则与秩序;
    (2)、知道同伴间要团结友爱,相互帮助。
    安全:
    在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所一定要有序。洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,一定要注意幼儿上下床安全,注意幼儿口鼻不要被被子捂住。
    总目标:
    1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。
    2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。
    3、培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。
    4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。
    5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。
    6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。
    三、本学期主要工作任务及实施措施
    (一)合理安排日常教育教学活动具体措施:
    1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。
    2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。
    3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。
    4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。
    (二)加强生活指导,培养幼儿良好的生活卫生习惯。
    1、培养幼儿良好的进餐习惯,确保幼儿轻松进餐。
    2、培养幼儿良好的睡眠习惯。
    3、教育幼儿爱护公物,讲究公共卫生。利用上厕所、洗手、喝水等环节,教育和训练幼儿守秩序讲卫生爱护公物,做到椅子轻拿轻放不乱推桌子,图书看后放回原处,不乱仍纸屑,保持环境卫生。
    4、指导幼儿学习自我服务技能,培养基本的生活自理能力。
    四、建家园联系的桥梁
    家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。
    1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的'纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。
    2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。只有相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学的进一步发展。
     幼儿园小班下学期工作计划(篇3)
    经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立,幼儿园小班、大班下学期班务工作计划。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下:二、总目标本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况,和年龄阶段幼儿身心发展的特点,组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。三、本学期主要工作任务及实施措施(一) 合理安排日常教育教学活动具体措施。1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。3 、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,工作计划《幼儿园小班、大班下学期班务工作计划》。(三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。(四)安全教育1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。(五) 做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。(六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,发展班级特色。具体措施:1、利用班级环境创设特色氛围。2、区域活动投放充足的材料,以便幼儿在活动中自由选择。3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合。4、将早期阅读和我们的幼儿教材相结合,做好课题的实施和开展工作。20xx-2010学年度第二学期大一班班务工作计划时间过的真快,转眼间新的学期又要开始了!本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使孩子们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们充满自信地走进小学的课堂、将是本学期的工作重点,现将本班班况及本学期的工作制定如下:一.幼儿情况分析:本学期班级幼儿共32名,男孩17人女孩15人.本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,他们的生活、卫生习惯良好;规则意识较强、能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;能用多种方式表达对美的感受,有一定的审美能力。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高的,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、做值日生工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;个别幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待强。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教。二.主要工作与措施:开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的情感。良好的学习习惯对孩子来说是至关的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一工作来开展工作,通过“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“词汇比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的情感。开展多种活动,促进幼儿发展抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。三.在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。培养幼儿良好的学习习惯: 注意培养孩子的坐姿和握笔姿势; 学习认真的倾听,注重注意力的培养;结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握和保护环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感.四. 班级活动创新一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新:A.注重区域活动的创新本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,创设适合幼儿认读的阅读识字区,摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力。让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展。。B.注重环境创设的创新环境是孩子的位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断的丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。C.注重家长工作的创新学期我们将继续办好“家园专栏”,增设新的栏目,版面内容,坚持写好家园册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。五.卫生保健工作做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点作好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。超越自我,展示精华,这是我们大一班全体师生新学期的共同目标,在以后的工作中,我们将以更加独特的魅力,展现在大家的面前。-
    幼儿园小班下学期工作计划(篇4)
    时间过得很快,一晃一学期过去了,随着新年的到来,新的一个学期也将开始,制定一份好的计划,才能更好的工作,并在工作中提高自己。为了更好地工作,特制定以下计划:
    一、投入更多时间,细致的作好幼儿的安全工作和家长工作。
    细节决定成败。的确是这样的,家长的信任孩子的发展往往是通过一个一个的细节中产生和发展起来的,孩子的安全工作和家长工作是一个幼儿园的重点和要点,也是我们常抓的工作,但是如何切实的落实到每个孩子的身上,真正的做到细致,作好细节工作却是我本学期应该思考的。
    1.将安全工作做到平常化、细致化。
    小班中安全工作更是重点中的重点,也是一些工作的前提和基础,用爱心和责任心将孩子的安全工作做好,做到平常化和细致化将是这学期的首要任务。
    2.将家长工作做到位。
    家长工作的好坏直接关系到班级各项工作的开展,虽然在上学期中,我们取得了阶段性的成绩,孩子在幼儿园的发展和老师的付出得到了家长们的认可,但这是一项长期的工作,需要持之以恒的努力。
    第一、作好班级工作,多与家长沟通交流,取得家长的信任。
    第二、用专业知识指导家长的行为。
    第三、真诚对待每一位家长和家长提出的问题或要求。
    只要用心与家长进行真诚的沟通和交流,我相信任何问题都可以迎刃而解。
    二、学会学习,不断提升自己的素养。
    让孩子学会学习,掌握学习的方法,自己也要学会学习,能订阅相关的幼教杂志、进修学习,吸收各种幼教信息,开阔自己的视野,只有不断的吸取,才能不断的创新。本学期将进行相关的业务知识培训,利用空余时间学习新思想、新方法,开拓教育教学的新思路。多看好书,积累幼教理论知识,提高写作能力,并横向、纵向向他人学习,使自己全方位发展。
    三、积极参与幼儿园大型活动,在各项活动中展现风采,为幼儿园挣得荣誉。
    每学期,园内都会举办各种大型活动,这些活动奠定了幼儿园的基础,提升了孩子的能力,也让自身风采得到了展现,让能力得到一次提升。本学期,幼儿园也将进行各种有意义的活动。在这些活动中,本人将积极参与,力所能及的承担责任,为幼儿园挣得荣誉!
    根据本人的现状制定了以上计划,只有做到心中有计划、并用心的实施,才能实现计划,与幼儿园共同发展!
    
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更新时间:2025/5/31 9:53:22