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标题 学校五一劳动节活动策划方案800字10篇
内容
    如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。为了让接下来的活动工作能够更好的展开，我们要开始着手安排合适的策划方案了。策划方案可以让我们清楚的知道具体实施步骤。你们到底知道多少优秀的策划方案呢？经过搜索和整理，出国留学网的编辑为大家呈上学校五一劳动节活动策划方案，相信会对你有所帮助！
    学校五一劳动节活动策划方案【篇1】
    一、劳动卫生习惯强化
    （一）劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。
    （二）班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。大队部组织评选达标班级。
    （三）个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。
    二、今天我当家——当家小能手评比
    提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务（扫地、煮饭、做菜、制作小点心等）的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。
    三、各级段活动准备及要求
    （一）一年级自理能力比赛：
    1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
    2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服（5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣）
    3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
    （二）二年级捏橡皮泥比赛：
    1.围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
    2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示
    （三）三、四年级钮扣比赛：
    1.利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。
    2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
    （四）五、六年级剪贴画比赛：
    1.内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。
    2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。
    （五）活动时间：五一劳动节前夕
    （六）奖项设置：各项比赛设立达标奖和优秀奖。
    学校五一劳动节活动策划方案【篇2】
    五月，是枝繁叶茂生机盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接我国第五十七个五一劳动节，我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、xxx劳动和保障分局、教办联合举办xxx镇“五一”劳动节征文比赛活动，具体方案如下：
    一、参加对象：
    凡在xxx镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。
    二、征文要求：
    (1)题目自拟，内容在1500字左右，体裁不限，以“共创东升繁荣，共建和谐社会”为主题。
    (2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字，正文用四号字，并在标题下注明单位及姓名)。
    三、投稿办法：
    自通知之日起至xx年4月25日前，学校的作品交镇教科文卫办xxx老师，电话：/社会作品交镇宣传文化中心，电话：。
    四、展出时间地点：
    获奖作品从xx年4月30日——5月8日在xx文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。
    五、奖项设置：
    征文赛设成人组和学生组评奖，各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。
    一等奖4名，每名奖200元，证书一本，共840元；
    二等奖6名，每名奖100元，证书一本，共660元；
    三等奖8名，每名奖80元，证书一本，共720元；
    优秀奖16名，每名奖20元，证书一本，共480元；
    六、活动设组委会：
    组长：
    副组长：
    组员：
    xx年四月七日
    学校五一劳动节活动策划方案【篇3】
    一、指导思想
    劳动作为生活当中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们通过了解劳动节的历史经历，了解我国不同时代的劳动者风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，培养好的劳动习惯，对劳动成果能够进行尊重。
    二、活动主题：红领巾爱劳动
    三、活动时间:2019年4月30日——2019年5月2日
    四、活动内容
    低年级(1-2年级)：
    1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；
    2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)；
    3.学会自己穿衣服；
    4.学会自己整理书包；
    5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。)
    中年级(3-4年级)：
    1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹；
    2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)；
    3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；
    4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份；
    5.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片，每班上交两份。)
    高年级(5-6年级)：
    1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上；
    2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)；
    3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦；
    4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份；
    5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章，B5稿纸每班上交五份。
    学校五一劳动节活动策划方案【篇4】
    活动主题：
    比赛中强身健体 合作中加深友谊
    活动对象：
    部分教职工代表和全院学生
    活动日程安排：
    由院学生会生活部主办，各系学生会协助，于四月末举办，为期两周。
    活动地点：
    xxx宿舍楼西篮球场
    活动流程：
    活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义，组织部分成员布置会场。
    宣传活动需要深入到老师中，各寝室，各系和班级。
    同时，需要外联部和各系社联紧密合作，为此项活动筹集经费，切实保障活动办得精彩。
    此外，各系需要组织啦啦队，而且到比赛时需要真正发挥作用。
    每天中午12：00放学后开始比赛，裁判由各系学生会自行选出，但必须公平、公正。
    另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表，全程监督比赛，确保比赛在阳光下进行。
    为了加强和各系的联系，适当可以将更多准备工作交给各系学生会来完成。
    由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组，统筹协调院系学生会的工作，最重要的原因是限度减少工作当中的障碍，确保活动及时顺利进行。
    奖项设置：一等奖 院级证书 羽毛球拍一副
    二等奖 院级证书 笔记本一个
    三等奖 院级证书
    精神文明奖 院级证书
    经费预算：100元左右
    附注：最后考虑到系学生会的重视程度可能不够，需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一，因为如果连活动都不够重视，怎么会是一个优秀的系呢？
    整个活动需要组建一个预备小组，用来处理活动过程中的紧急突发情况。
    也希望以此项活动为契机，真正打开院系学生会工作的新局面，合作会更加广泛和深入！
    学校五一劳动节活动策划方案【篇5】
    一、指导思想
    国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际__日”(InternationalLaborDay或者MayDay)，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合共青团工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。
    二、活动目的
    1.以到_山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。
    2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
    3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。
    三、活动原因
    由于春天_山是_市风景区重点地段，既可以锻炼身体，又可以放松心情，来此观光爬山的的游客数量众多，人流量过大，在节假日过后，保洁人员压力倍增，散在各山路的垃圾比较多。
    五一是劳动者节日，劳动荣，让高职学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识，增强团的凝聚力。
    四、活动方式
    1.上山捡垃圾。
    2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
    五、活动时间
    20_年5月3日10时-20_年5月3日15时
    六、活动对象
    _高等职业技术学校_班全体学生
    七、活动地点
    _山风景区
    八、活动前期准备
    1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。
    2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。
    3.召开班委会，并指定负责人。
    4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。
    九、活动流程
    1.早晨8点30分各同学集中，由负责人布置上山工作(以6人为一小组，小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。
    2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会
    3.开展以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
    演讲内容:可以是赞扬劳动者的，也可以是歌颂劳模经典实例的，更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。
    5.由班主任办法优秀奖章。
    6.下山，乘车回学校。
    十、活动经费
    活动经费由班费提供。
    十一、活动人员安排
    待定
    十二、安全问题
    1.交通安全。坐公共汽车，各自付车费。
    2.教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动，统一安排，不要各自为政。
    3.到各个地段一定要按照提示内容去做，不要自以为是。在爬山时，没开发的野山千万不要爬；捡垃圾要在自己力所能及的范围之内，要注意自身安全。
    4.饮食安全，要注意不要暴饮暴食，注意身体。
     学校五一劳动节活动策划方案【篇6】
    活动思想：
    以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
    活动时间：xx年4月28日——5月3日
    活动内容：
    一、快乐实践负责：各班主任
    全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”（分低中高三个年龄段），开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。
    二、精彩展示
    1.“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部
    三——六年级同学自愿参加《xx少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《xx少年报》。
    2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部
    五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
    摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
    三、能手比拼负责：各班主任、年级组长
    各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。
    比赛内容：
    一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛；五六年级套被套、炒菜比赛。
    奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干（各年级自定人数）。
    活动要求：
    1.各中队要高度重视，注重活动过程。
    2.对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。
    学校五一劳动节活动策划方案【篇7】
    为了欢庆五一，同时增强同学们体育锻炼的意识，以组织拔河比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。
    一、活动名称
    拔河友谊赛。
    二、活动宗旨
    增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
    三、活动目的
    欢庆五一，丰富学生们的校园生活，增强师生之间的相互了解、促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各同学间的交流。
    四、活动对象
    ____科技职业学校__级全体同学。
    五、活动时间
    2019年_月_日_点。
    六、活动地点
    校篮球场。
    七、主办单位
    __科技职业学校。
    八、承办单位
    学生会体育部。
    九、参赛要求
    1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组；以班级为单位组成各参赛队伍；
    2、女子组限报7人；男子组限报10人；混合组限报20人；(女生：7人、男生：13人)
    3、参赛队员必须是本班级同学；__届各班级必须参加。
    十、活动流程
    1、_月_日各班级报名表于19：00交到学生会办公室；并由队长抽签决定比赛顺序。
    2、_月_日下午16：10比赛正式开始，比赛实行晋级赛；最后选出冠军。
    十一、注意事项
    1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。
    2、各班级需努力完成比赛。
    3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
    4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙、一经发现立即取消。
    5、由于比赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序工作人员4名。
    十二、奖品
    冠军奖状各一份(班级团体)；班级操行分加50分/组。
     学校五一劳动节活动策划方案【篇8】
    一、目的与意义：
    庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心。
    口号：我们劳动我们骄傲我们年轻我们富有。
    二、活动内容
    （一）后山拔草。
    分成三个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。
    （二）清扫校园。
    分成八个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。
    （三）玩游戏：
    1.千里走单骑
    每队一名队员竞赛规则分四队。竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。
    2.鲁宾逊漂流记
    依照主持人的要求竞赛规则4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最后又快又稳达到目的地的为胜利者。
    3.快乐呼啦圈
    一边摇着呼啦圈竞赛规则由四人上场比拼。一边衣着手中的别针双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉就算胜利。
    4.四人五足
    最先到达终点的一组为赢。竞赛规则分四组比赛。
    5.澳洲袋鼠
    双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。
    6.为歌狂
    每组的人轮流比赛胜利者再进入下一轮比赛。竞赛规则采取淘汰赛方式5人为一组。
    学校五一劳动节活动策划方案【篇9】
    一、晚会目的及意义
    一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
    二、晚会主题
    这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’--江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
    三、晚会形式及内容
    形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等；节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
    晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。
    四、晚会地点和时间
    地点:__电器公司
    时间:20__年4月22日晚上7:00~9:30
    五、晚会节目表
    六、晚会经费预算
    项目金额项目金额
    舞台:1500音响:1000
    租服装:1000彩虹门:300
    背景架和灯布:780灯光:1500+800
    控制台:300荧光棒:100(3盒)
    彩炮:100(2个)矿泉水:150
    水果:200海报:20(10张)
    气球:30(3袋)横幅:50(1条)
    请柬:50绳子:5
    演员及工作人员奖品若干
    学校五一劳动节活动策划方案【篇10】
    一、前言
    随着“五一”的到来，为了“迎接五一劳动节”继承和发扬“劳动最光荣”的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望！特此举办此次晚会。
    二、 活动主题
    “我与祖国共奋进”，本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。
    三、 活动地点
    __理工职业学院西广场。
    四、 活动时间
    2019年_月_日。
    五、 活动形式与内容
    以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。
    六、 活动表演
    全校学生演员。
    七、 活动对象
    学校全体师生。
    八、 主办单位
    创业协会。
    九、 协办单位
    (赞助商)
    十、 节目来源
    各系征集节目、社团推荐。
    十一、工作流程
    (一)会前工作：
    1、宣传组织工作。 2、制作海报、横幅。 3、广播站广播宣传。4、通知各系征集节目名单(多多益善，各个节目自备道具)。 5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。 7、推选主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为活动的主持人。8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。 9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。11、事先将音响等设备调试好。 12、外联部邀请赞助商赞助。
    (二)晚会策划及准备期：
    本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。
    1、节目收集：由文艺部负责。负责人：___。
    2、赞助商确定：由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传) 负责人：___。
    3、前期宣传：由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位 负责人：___。
    晚会协调及进展期：
    本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定( ___)、舞台灯光音响确定(___ )、物品购买( ___)。
    1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。
    2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。
    3、会场布置：组织部负责。
    4、物品购买确定：由___负责。物品需要情况征求各部。
    晚会倒计时期：
    本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。
    1、晚会全过程确定及彩排：由__负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。
    2、末期宣传：宣传部负责。
    3、领导邀请确定：由会长负责。负责人：__。
    4、晚会颁奖：__。
    (三)后期工作
    1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位)，
    所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。
    2、待所有的学生离开之后，协会所有成员留下，清理现场。
    3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣传，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。
    4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成)，发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。
    十二、晚会当天基本流程
    时间：_月_日晚19： 00。
    内容：__职业学院创业协会“迎五一”晚会 活动用时：2-3小时左右 布置会场时间：_月_日下午 后台参演人员上妆时间：15；30之前 18：00观众由院学生会成员安排下有序入场。
    十三、节目演出应急方案
    1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。
    2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场。
    人员意外受伤应急方案：
    1、如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者，则送往医院进行治疗。
    停电应急方案：
    1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
    2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行；在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。
    秩序混乱应急方案：
    在晚会过程中，可由远学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。
    十四、效果分析
    宣传了“五一”劳动节的重要性。同时，展现了同学们的青春风采，青春的热情，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友谊，提升同学之间的团结精神。
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更新时间：2025/5/29 17:45:43