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标题 教师书法比赛的方案范文(合集5篇)
内容
    凡事都要提前做好准备，这样我们才会有成功的机会，根据公司领导的相关指示。我们应该提前制定好一份工作方案，制定方案可以提高管理水平，如何去写一篇方案呢？以下是出国留学网收集整理的“教师书法比赛的方案范文”，欢迎你的品鉴本文！
    教师书法比赛的方案范文 篇1
    根据教育局的安排，同时为弘扬中华优秀传统文化，使学生重视写字练习，提高学生的书写能力，大面积提高写字教学质量，结合我校工作实际，现制定如下方案:
    一、比赛形式
    现场书写。
    二、参赛人员、评委
    硬笔：36年级每班推荐1名学生。
    软笔：46年级每班推荐1名学生。
    注：各班名额不准突破(教师家子女不占本班名额)，学生名单电子稿报给备课组长。
    评委：
    三、时间和地点
    硬笔：xx年10月27日中午12点星期二
    工作人员：周娣张琴琴杨倩
    地点：报告厅
    软笔：xx年10月27日中午12点星期二
    地点：少年宫书法教室
    工作人员：
    四、比赛要求
    硬笔：
    1.学生在规定时间内用楷书写完规定的内容。
    2用钢笔书写。
    3.比赛用纸学校统一提供。
    4.工整入体、大小适中，没有涂改，不写错别字。
    5.比赛时学生需自带语文课本。
    软笔：
    1.用宣纸，以楷书、行书为主。
    2.参赛作品要在作品背面右下角，用钢笔写明班级和姓名。
    3.比赛用纸统一提供。
    五、比赛内容
    比赛现场由监考教师告知学生。
    六、监考安排
    由各年级组长监考。
    具体职责：
    ①负责领取比赛专用纸，布置写字比赛内容。
    ②发齐写字比赛专用纸后通知学生开始书写。
    ③比赛结束后收齐并整理学生作品。
    七、奖励方法
    1.教导处组织评委按年级分软笔、硬笔分别评出特等奖一名、一、二、三等奖各若干名，并对获奖学生颁发荣誉证书。
    2.学校将对获奖的优秀作品进行展示。
    八、注意事项
    1、各班根据时间安排自行到科学报告厅集合，过时视为自
    动弃权，不予评比。
    2、各班的老师认真做好相关的工作，保障本次活动能顺利
    进行。
    3、学生的姓名、班级等信息一律写在参赛作品背面右上角，
    无作者信息算无效作品处理。
    教师书法比赛的方案范文 篇2
    中华文化源远流长，书法是一种艺术，是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化，营造良好的校园文化环境，丰富教师艺术文化生活，提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力，养成良好的书写习惯，结合我校“快乐习字”书法教育特色，给教师一个展示自我的`舞台，让教师创造美、欣赏美，营造我校书法教育氛围，特举办这次硬笔书法比赛。
    比赛时间：20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00
    比赛地点：B栋102教室（语文组和英语组）、103教室（数学组和综合组）
    奖项设置：（发放纪念品）
    名次：取前十名。
    1、比赛分两组进行，书写时间为30分钟。
    2、学校统一提供参赛用纸，参赛者自带书写工具（钢笔或签字笔）。
    3、各参赛教师准时到竞赛点集中，进行现场排座、参赛。
    4、书写内容：赛前统一发放。
    5、评分说明：卷面整洁、书写规范、字体美观、布局合理、艺术感强（满分为10分，评委可根据教师作品酌情打分）。
    6、每位参赛者在限定时间内，可书写多幅作品，最终只选取一幅作品上交。
    1、书写（30%）：格式标准、规范，必须用正楷或行楷书写，笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字。
    2、结构（30%）：结构合理，笔画流畅，分布匀称。
    3、字形（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。
    4、效果（20%）：美观大方，艺术感强，卷面整洁，无涂改。
    组长：陈日明
    副组长：庞飞、卢金球
    评委:陈日明、庞飞、王少飞、陈亮、熊国华、梁广寿、李帝、李祥华
    摄像：王少飞
    教师书法比赛的方案范文 篇3
    一、指导思想
    为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，认真贯彻落实国家、省、市语言文字工作方针、政策，执行语言文字法规和标准，加强宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度。通过狠抓落实，加强校园精神文明建设，增强广大师生的推普意识，提高普通话水平，进一步激发全体师生“说好普通话，用好规范字”的积极性，根据《普定县教育和科技局关于进一步做好“语言文字工作规范化示范学校”创建工作的通知》（普教科字【20xx】30号），结合我校《关于创建语言文字规范化示范校工作实施方案》，特制订本次教师书法竞赛活动方案。
    本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。
    二、具体内容及安排
    1、比赛内容：硬笔书法（钢笔字），粉笔字，书写内容统一命题（书写内容比赛时提供）。书写工具自备，钢笔字专用书写纸、粉笔字书写纸和墨汁由教科室统一提供。
    2、比赛字体为楷书。钢笔字用专用书写纸书写，粉笔字用红纸做底书写。
    3、比赛地点：会议室。根据参赛教师人数分成三个组进行比赛。
    4、比赛时间：根据参赛教师人数将钢笔书写和粉笔字书写各分成三个组进行比赛，5月15日下午3：50开始，粉笔字每一组书写时间规定为10分钟，钢笔字每一组书写时间规定为20分钟，先进行粉笔字比赛，再进行钢笔字比赛。
    5、设奖方法：男教师组一等奖1人，二等奖1人，三等奖2人；女教师组一等奖1人，二等奖3人，三等奖4人。
    三、领导小组及评委
    组长：谌业峰
    副组长：胡恩海、周俊、谌业祥、丁承举
    评委：
    四、参赛对象
    除评委外的，全校所有教师均可参加。
    五、评分标准
    1、在规定时间内完成指定的书写内容（3分）。
    2、书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中（7分）。
    3、满分10分。将参赛选手的作品由各位评委打分，去掉最高分和最低分后累加，算出其平均分为该教师最后得分。若有雷同，则取消参赛资格。
    教师书法比赛的方案范文 篇4
    为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。
    1.比赛内容：硬笔书法（钢笔字），参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。
    2.比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。
    3.比赛地点：五年级教室。
    4.比赛时间：20xx年3月20
    5.设奖方法：一等奖20%，二等奖40%，三等奖40%。
    组长：高占勋
    副组长：崔国轩王新玲
    组员：王相娟曹会娜赖胜娟
    全校所有教师
    1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。
    2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。
    3.每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加，算出其平均分为该选手最后得分。
    教师书法比赛的方案范文 篇5
    一、比赛目的
    为了丰富我校教师文化生活，提升教师文化修养，让教师创造美、欣赏美，特举办首届我校教师硬笔书法赛。
    二、实施方案
    1、参赛对象：全体教师。
    2、截稿时间：第九周星期一
    4、比赛形式：
    A、比赛要求：
    ①比赛用纸由学校统一准备。
    ②作品一律用钢笔书写。
    ③书写字体、书写格式不限。
    ④要求书写正确，不能有错别字或添字、漏字。
    ⑤书写内容自主选定。
    B、作品评选
    书法比赛评审小组成员：陶小玲、艾晶辉、易明、罗云成
    C、作品展示
    全部作品将在校园内展出。
    三、评分标准（100分制）：
    总的要求：纸面整洁，规范正确，结构紧凑，布局合理，字体端正。
    1、内容（30分）：要求不写错别字、凑笔字，若有错别字、凑笔字的.，每字扣5分。
    2、字体（40分）：要求书写字体规范、美观、大小适中。
    3、纸面（30分）：要求参赛者保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处扣5分。
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更新时间：2025/5/25 12:15:10