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标题 | ?湖南涉外经济学院2023年专升本音乐及表演考试大纲 |
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关于湖南涉外经济学院2023年专升本音乐及表演科目的考试大纲小编已经整理出来了,参加此类科目专升本考试的考生来阅读一下吧!下面是出国留学网整理的“湖南涉外经济学院2023年专升本音乐及表演考试大纲”,欢迎大家参考阅读。 湖南涉外经济学院“专升本”选拔考试 《音乐(演唱)》考试大纲 一、总体要求 本课程考核,要求学生能够完整演唱具有一定难度的曲目,具备较好的演唱技术水平、科学规范的演唱方法。同时,根据本科阶段人才培养目标,实现对声乐演唱能力水平的考查,对考试的曲目和演唱技能有一定艺术上的要求。 二、考试说明 1.参考教材:考生自选 2.评分标准及分数比例 (1)声音条件、音色、内在乐感等(10%) (2)音准、节奏,演唱吐字清晰、歌词无误等(20%) (3)演唱技巧(30%) (4)富有激情,表情好,强弱把握好,声情并茂,富有感染力(30%) (5)服饰得体,台风好,表演好,整体效果好(10%) 3.考试方式:面试 三、考试内容及其要求 演唱1首完整的声乐作品,作品风格不限。(考生自备伴奏) 湖南涉外经济学院“专升本”选拔考试 《音乐(演奏)》考试大纲 一、总体要求 本课程考核,要求学生能够完整演奏具有一定难度的曲目,具备较好的演奏技术水平、科学规范的演奏方法。同时,根据本科阶段人才培养目标的要求,实现对器乐演奏能力水平的考查,考试曲目和技能有适当的艺术上的要求。 二、考试说明 1.参考教材:考生自选 2.评分标准及分数比例(器乐<含钢琴>) (1)音色、内在乐感等(10%) (2)音准、节拍、节奏,演奏清晰等(20%) (3)演奏技巧(30%) (4)富有激情,强弱把握好,有独特的艺术风格,富有感染力(30%) (5)服饰得体,台风好,表演好,整体效果好(10%) 3.考试方式:面试 三、考试内容及其要求 1.演奏1首乐曲,作品风格不限。(自备伴奏) 2.态度端正,服装整洁。 湖南涉外经济学院“专升本”选拔考试 《表演(基本功)》考试大纲 一、总体要求 考生需形体条件好,展示个人的形象、身体素质和身高、五官、体形等条件,以及技巧展现自身的柔韧性、表现力、稳定性和灵活性。 二、考试说明 1.?题型及分数比例 (1)形象30分; (2)表演基本功70分。 2.?考试方式 现场展示 三、考试内容及其要求 1、体育舞蹈: (一)形象(30分) 测试内容:考生的形象气质。 (二)基本功展示(70分) 测试内容: 1.柔韧:竖叉、横叉(各20分) 成绩评定:根据考生在下叉状态时胯部与地面的距离及呈现的姿态,下腰状态时根据考生手指尖到脚跟的距离及形态来评分。 2.素质:平转(30分) 成绩评定:平转时高起踵,两大腿夹紧,步幅小,两脚在一条直线上移动,身 体正直,重心在两脚上转换,头部动作(留头、平甩)与转体协调配合,两眼始终注视目标, 根据考生动作的完成数量、力量、连贯、垂直度、姿态等进行评分(不少于5个)。 2、运动舞蹈、健美操: (一)形象(30分) 考查内容:考生的五官体型。 (二)基本功展示(70分) 考查内容: 1.柔韧:竖叉、横叉(各20分); 成绩评定:根据考生在下叉状态时胯部与地面的距离及呈现的姿态,下腰状态时根据考生手指尖到脚跟的距离及形态来评分。 2. 素质:(男)连续双飞燕跳、(女)连续克萨克跳(30分) 双飞燕跳要求:深蹲向空中起跳,双腿在空中打开形成180度,手臂张开。 克萨克跳要求:垂直起跳,两膝并拢,大腿平行于地面;一退伸直,一腿弯曲,小腿垂直于地面;双腿并拢着地。 成绩评定:主要考查其弹跳与控制能力,所展现的身体姿态表现能力(不少于5个)。 湖南涉外经济学院“专升本”选拔考试 《 表演(技能)》考试大纲 一、总体要求 要求考生展示自编成套组合动作的完成 二、考试说明 1、题型及分数比例:表演(技能)100% 2、考试方式:现场展示 三、考试内容及其要求 1、体育舞蹈:(100分) 指定舞种动作组合 测试内容:体育舞蹈考试分为拉丁舞和摩登舞两大类,考生在报考时必须确定自己所参加考试的舞种类别(每位考生在拉丁舞和摩登舞二个舞种中任选两支舞来完成)每个舞种各占50分,考生必须按要求完成指定舞种的动作组合,难度不限,时间为3分钟。 成绩评定:成套动作满分为100分,由考官按照考生完成成套组合的动作、结合体育舞蹈的风格、特点、编排的难度、音乐的处理和表现力进行评分。 2、运动舞蹈:(100分) 自编综合套路展示 考试内容:根据自选音乐,自编综合套路,符合运动舞蹈的成套动作(每位考生完成两套操,啦啦操、有氧舞蹈或竞技健美操等)每套操各占50分。要求成套规范,协调连贯,动作与音乐配合好,成套动作表现出良好的体力、耐力与表现力,难度不限,时间为3分钟。 成绩评定:成套动作满分为100分,由考官按照考生完成成套组合的动作、结合运动舞蹈的风格、特点、编排的难度、音乐的处理和表现力进行评分。 |
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